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七一實驗小學美術手工制作小組活動方案(王艷)

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七一實驗小學美術手工制作小組活動方案(王艷)

七一實驗小學美術手工制作小組活動方案

實施時間:201*年春方案制定人:王艷活動方案的目的意義

美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術手工制作小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學生的愛好特長,培養(yǎng)學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和手工制作能力,還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣;顒臃桨傅木唧w目標

通過手工制作小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學生的動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。活動方案所涉及的對象與活動時間

1、適用于15年級。參加美術興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。2、活動時間:每周二的下午活動方案具體內(nèi)容和活動步驟(一)活動內(nèi)容:1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法,知道一些簡單的美術常識知識。

2、以環(huán)保為前提,教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工制作。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。(二)活動步驟:

1、組織健全的手工制作興趣小組。

活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。2、定期舉辦學生手工作品展覽。

舉辦手工制作做作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。3、組織觀摩活動。

我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀手工制作作品展和圖片展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記。使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。4、舉行手工制作比賽。手工制作比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工制作能力,采取的措施:

(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活

動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作。

(3)安排好活動時間和活動地點。(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

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手工制作興趣小組計劃

安縣七一實驗小學王艷

興趣是一個人走進成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的興趣是非常重要的,激發(fā)學生的興趣愛好可以發(fā)展學生的潛能,調(diào)動學生的學習積極性。因此,我校重視培養(yǎng)學生多方面的興趣,從興趣入手,發(fā)揮學生學習的主動性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生各方面的才能。

而手工制作興趣小組,在于培養(yǎng)學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期手工制作小組的活動安排制定如下:一、學生基本情況分析

學校參加手工制作興趣小組的學生共有56名,1-5年級每班選了2人。雖然學生的制作能力參差不齊,欣賞水品不同,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎。二、活動目的:

1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學生的動手能力,陶冶情操。

3、幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。4、通過手工興趣小組的活動,使學生的手工特長得到更好的發(fā)展,進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動,讓學生的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓學生學會廢物利用,提高學生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。三、活動要求:

1、提前布置準備學習用具。

2、剪刀、刻刀、膠水等用具,教師統(tǒng)一管理。(避免安全問題)3、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

4、教師清查學生人數(shù),組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。5、愛護教室內(nèi)的設施和用品。

6、在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的手工作品展覽會,展示學生的學習成果。四、活動內(nèi)容:

1、使學生了解一些簡單的手工常識知識,(手工種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種方法)。2、以手工制作為主,以創(chuàng)作畫為輔進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、進行手工教學,訓練學生的動手能力和造型能力

五、活動安排

周次第1次第2次活動內(nèi)容確定學生人數(shù),制定學習制度,讓學生知道本期學習內(nèi)容,布置下次學習用具。《瓶花》材料:卡紙、雙面膠、剪刀課時1第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次

《小丑》材料:卡紙、塑料瓶、剪刀、雙面膠《孔雀》材料:卡紙、橡皮泥、剪刀《剪紙》材料:蠟光紙、剪刀、刻刀、雙面膠、繪畫紙《鉛筆屑粘貼畫》材料:鉛筆屑、白乳膠、卡紙一張《拖鞋》材料:卡紙、剪刀、雙面膠《雞蛋博士》材料:雞蛋殼、卡紙、雙面膠、水彩筆《燈籠》材料:卡紙、雙面膠、繩子《青蛙兄弟》材料:紙盤、卡紙、蠟光紙、水彩筆、雙面膠1111111

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