增強責(zé)任意識主題教育活動方案

中召鄉(xiāng)中心校

關(guān)于開展“增強責(zé)任意識、自覺遵紀(jì)守法”

主題教育活動的實施意見

各中小學(xué)校：

9月8日至21日，在我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)組織開展的“強師德、鑄師魂、重塑靈魂工程師形象”主題教育活動中，全鄉(xiāng)各中小學(xué)校的教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入查擺，整改提高，師德行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，新風(fēng)正氣日趨形成。但是教育活動發(fā)展不平衡，個別學(xué)校仍然存在領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位、活動不深入、效果不明顯等問題，特別是個別校長、教師責(zé)任意識不強，法制觀念淡薄，影響了我鄉(xiāng)教育大局的穩(wěn)定和教育事業(yè)的發(fā)展。為鞏固發(fā)展“強師德、鑄師魂、重塑靈魂工程師形象”師德師風(fēng)集中教育成果，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師責(zé)任意識、強化遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、廉潔從教理念，形成依法治校、依法執(zhí)教的良好局面，經(jīng)研究決定，在我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)持續(xù)開展“增強責(zé)任意識、自覺遵紀(jì)守法”主題教育活動，現(xiàn)提出以下實施意見。一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律，貫徹落實新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范辦學(xué)行為和教師行為，構(gòu)建教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)長效機制，努力造就一支忠誠于人民的教育事業(yè)、遵紀(jì)守法、盡職

１

盡責(zé)、樂于奉獻、順應(yīng)時代要求的教師和教育工作者隊伍，辦讓人民滿意的教育。

二、教育活動的主要內(nèi)容與目標(biāo)

這次教育活動要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工兩個層面中開展，重點是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子教育活動的主要內(nèi)容為：1、強化責(zé)任意識，遵紀(jì)守法，清白做人。

2、強化神圣的使命感和社會責(zé)任感，以辦好學(xué)校為己任，確立“教師第一、教學(xué)第一”的理念，深入實際，深入課堂。

3、實施民主決策，依法治教，建設(shè)一支政治和業(yè)務(wù)過硬、團結(jié)堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體，辦一流學(xué)校。教職工教育活動的主要內(nèi)容：1、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、廉潔從教。

2、教職工忠實履行教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持以人為本，理解、尊重、關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是班主任職責(zé)履行情況。

3、要廉潔奉公、自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。

4、把平凡的職業(yè)當(dāng)作終生追求的事業(yè)，與學(xué)生共享成長的快樂。

三、方法步驟與要求

這次主題教育活動為期10天，從10月15號開始，到10月24日結(jié)束。

２

第一階段：深化學(xué)習(xí)（10月15日10月18日）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)。

2、教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。3、收集觀看警示教育片。

4、組織專家學(xué)者報告會、參加校長集中培訓(xùn)。5、聘請法制副校長上一次法制課。

要求：每個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工要堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合；做到學(xué)習(xí)、時間、效果三落實，學(xué)習(xí)筆記每人不少于3000字，心得體會不少于201*字。

學(xué)校要在18號安排不少于1節(jié)課時間的“新規(guī)范、新師德”專題討論，在師生中組織一次“法治在我心中”征文活動。第二階段：檢查整改（10月19日10月22日）

各學(xué)校要采取設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、交流談心、召開座談會等形式，向教職工、家長、學(xué)生和社會各界征求意見和建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極開展談心活動，溝通思想，加強了解，增進共識；及時梳理歸納征求到的意見和建議，分層面進行整理總結(jié)。

撰寫剖析材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工要根據(jù)梳理過的意見和建議進行全面總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子重點查擺學(xué)校和個人遵紀(jì)守法、依法治校、勤政廉政、關(guān)愛教職工、以身作則、責(zé)任意識等方面存在的問題和不足；教師個人重點查找在有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、歧

３

視后進生、關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、與同事誠信相處等方面存在的問題，寫出深刻的自我剖析材料（每人不少于1500字）。

集中整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工要分層面對自身存在的問題進行逐條對照分析，制定整改臺帳，定出具體的整改時限，并分別作出公開承諾，接受上級、學(xué)校、社會的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要向上級領(lǐng)導(dǎo)部門和社會作出遵紀(jì)守法、勤政廉潔、依法治校、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，教職工要向?qū)W校、學(xué)生、家長作出守崗盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教的承諾。

第三階段：鞏固提高（10月23日10月24日）

建章立制。各學(xué)校要制定出符合本校實際、科學(xué)、規(guī)范、操作性強的規(guī)章制度，增強管理的人性化成分，修訂師德量化評估方案，完善學(xué)校重大問題議事制度，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工雙向監(jiān)督評價機制。用行之有效的長效機制去管理人、激勵人，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的勤政廉政、恪盡職守、依法守紀(jì)和廣大教職工的愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)長期化、制度化。

檢查驗收。中心校將組織力量對各學(xué)�；顒娱_展情況進行檢查驗收，并對活動效果進行總結(jié)講評。四、活動要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校一把手是本學(xué)校主題教育活動的第一責(zé)任人。要充分認(rèn)識教育活動的重要性和現(xiàn)實性，把教育活動當(dāng)作大事要事，總攬全局，身先士卒，分工負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，把教育活動抓實、抓好、抓出成效。

４

2、堅持正面教育為主的原則。這次師德教育活動，要以自我學(xué)習(xí)，自我省悟，自我提高為主，自查自糾，修身律已，對存在突出問題的個人，要堅持懲前毖后，治病救人的方針，適當(dāng)開展觸及靈魂的批評和自我批評，使其認(rèn)識問題，翻然悔悟；對少數(shù)存在突出問題仍執(zhí)迷不悟者，警示本人，材料上報教體局；對嚴(yán)重違法亂紀(jì)者，交司法部門進行處理。

3、強化問責(zé)制，嚴(yán)格責(zé)任追究，要逐步建立和完善問責(zé)制的運作機制，使各項工作有責(zé)必問，問責(zé)必究，在今后的工作中，對責(zé)任心不強、違法亂紀(jì)、違規(guī)收費、以教謀私、安全事故等有較大社會影響的事件要旗幟鮮明的實行責(zé)任追究制度，對第一責(zé)任人、分工負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人進行嚴(yán)肅處理。

201*年10月15日

５

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崇信縣周寨煤業(yè)有限責(zé)任公司

關(guān)于開展“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”主題教育活動實

施方案

為進一步加強全體職工的工作責(zé)任心，提高執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，營造一種“愛崗敬業(yè)講奉獻，專心致志干事業(yè)”的良好氛圍，建設(shè)一支“思想境界高、業(yè)務(wù)能力強、工作作風(fēng)實、道德素質(zhì)好”的職工隊伍，增強全員的責(zé)任感、使命感，著力推動公司各項措施的有效落實，結(jié)合公司實際，特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：周春生

副組長：周武生李春李俊儒高根義劉焱磊組員：王武存王登峰朱有生朱永鋒秦春奎劉世平何巖張義明張小東劉伯林楊海林袁文海候歷德朱俊輝朱麥生安升林張廣榮席天龍袁進倉二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

以公司201*年度工作計劃要求為指針，以確保煤礦安全生產(chǎn)為根本，叫響“用心干事，敢于擔(dān)責(zé)，高效落實”口號。通過開展“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”主題教育活動，進一步提高思想境界和政治覺悟，增強大局意識、主人翁意識、責(zé)任意識、使命意識和高效執(zhí)行力意識，以緊迫感、危機感、責(zé)任感和爭創(chuàng)一流的勁頭，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責(zé)任感，自覺想事干事、開拓創(chuàng)新，不斷提高工作質(zhì)量和工作水平，著力形成行為規(guī)范、落實有力、愛崗敬業(yè)、務(wù)實高效的工作新格局，為提升全員綜合素質(zhì)，推動公司的改革發(fā)展和管理上臺階。三、要解決的重點問題

（一）思想境界不高、干勁不足的問題。重點解決進取精神不強、工作定位不高的現(xiàn)象，增強工作使命感和責(zé)任感，強化大局意識、憂患意識、機遇意識、爭先意識，勇于確定一流的趕超目標(biāo)，做到思想上與時俱進、工作上加壓奮進，努力在新起點上實現(xiàn)新突破。

（二）責(zé)任意識不強、工作作風(fēng)不實的問題。重點解決庸碌無為、暮氣沉沉、有責(zé)不負(fù)的現(xiàn)象，牢固樹立正確的責(zé)任觀，弘揚恪盡職守、敢于負(fù)責(zé)的良好風(fēng)氣，主動負(fù)責(zé)、全面負(fù)責(zé)、爭先負(fù)責(zé)，敢于直面艱巨困難，主動承擔(dān)責(zé)任，積極化解復(fù)雜矛盾，求真務(wù)實、踏踏實實地做好各項工作。

（三）執(zhí)行理念不優(yōu)、執(zhí)行效率不高的問題。重點解決執(zhí)行動機不純、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不高、執(zhí)行速度不快、執(zhí)行力度不大、執(zhí)行辦法不多等現(xiàn)象，進一步樹立“敢為人先、爭創(chuàng)一流”，“雷厲風(fēng)行、立竿見影”，“作風(fēng)決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”等執(zhí)行理念，確保各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

四、活動步驟

主題教育活動分三個階段進行：

第一階段.學(xué)習(xí)發(fā)動（201*年5月15日-201*年5月25日）。成立相關(guān)的組織機構(gòu)，指定負(fù)責(zé)人。結(jié)合公司實際制定《實施方案》，明確具體要求、任務(wù)落實、時間安排等。適時召開教育活動動員大會，營造良好氛圍，積極開展活動。

第二階段.調(diào)研排查（201*年5月26日-201*年6月26日）。按照活動要求，采取自己找、同事提等方式，主要任務(wù)是深入排查制約發(fā)展的思想和體制障礙，弄清楚每個人存在哪些方面的問題、差距，要求全體職工既要做手電筒、剖析別人，也要照鏡子、查擺自己，通過開展批評與自我批評，確�；顒硬蛔哌^場、取得實效。同時，開展責(zé)任、執(zhí)行力專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

第三階段.整改提高（201*年6月27日-201*年7月27日）。認(rèn)真總結(jié)調(diào)研排查成果，對查擺的問題，是否得到有效整改，是否結(jié)合實

際制定有效措施，以確保每個人在理想信念、工作作風(fēng)、責(zé)任意識和工作效能等方面得到明顯的強化和提高。

第四階段：考核階段（201*年7月28日-201*年8月28日）。通過考核，檢查存在問題的落實整改情況，檢查各部門活動開展的情況、培訓(xùn)記錄、會議記錄、學(xué)習(xí)筆記、工作作風(fēng)等。

五、活動內(nèi)容

重點開展“八項活動”：

1.開展系列宣傳活動。組織開展“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”專題動員學(xué)習(xí)，組織出版專題板報，設(shè)計制作宣傳標(biāo)語，營造濃厚的活動氛圍。（第一階段完成）

2.開展典型案例學(xué)習(xí)活動。由辦公室組織編寫下發(fā)正反兩方面典型案例，各部門通過案例學(xué)習(xí)，總結(jié)在工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、管理過程、環(huán)節(jié)、制度落實，程序執(zhí)行等方面存在的問題。（第二階段完成）

3.開展看兩部專題影片活動。集中組織副隊長以上管理人員觀看責(zé)任與執(zhí)行力方面培訓(xùn)講座學(xué)習(xí)。（第二階段完成）

4.開展專題討論活動。以“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”主題，重點圍繞“我們的崗位從何而來？如何才能對得起自己的崗位？如何珍惜自己的崗位？如何盡職于自己的崗位？工作創(chuàng)造的價值有哪些？”等開展專題討論活動，引導(dǎo)全體職工對照新的形勢和任務(wù)，認(rèn)清自身肩負(fù)的責(zé)任和使命，進一步增強機遇意識、發(fā)展意識、大局意識，提高工作效率、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫，真正做到講信仰明方向，講大局有作為，講學(xué)習(xí)強素質(zhì)，講責(zé)任提效率，講創(chuàng)新重實效，切實把公司的管理水平和各項工作提高到一個新水平。（第三階段進行）

5.開展自我剖析活動。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，組織職工結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實際，對照工作大局和自身崗位職責(zé)，圍繞以下內(nèi)容進行對照反思：是否具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，是否做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻、盡職盡責(zé)；是否能做到立足崗位爭創(chuàng)一流佳績；是否以奉獻為榮、以干事創(chuàng)業(yè)為最大追求。要求副隊長以

上管理人員要結(jié)合本職工作撰寫一篇1000字左右的自我剖析材料，重點是提出自身存在的問題和下一步改進意見，提出的問題必須觸及靈魂深處和思想根源，改進的意見必須有的放矢、實事求是。（第三階段完成）

6．開好一次民主生活會。要把“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”作為民主生活會的重要內(nèi)容，針對存在的問題和不足，認(rèn)真開展批評和自我批評，剖析根源，進一步完善整改措施。（第三階段完成）

7、進行一次管理人員履職能力民主測評。根據(jù)活動開展的情況，對副隊長以上管理人員從工作能動性、業(yè)務(wù)能力、責(zé)任意識、道德素質(zhì)、工作效率、工作業(yè)績、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面進行一次履職能力民主測評。（第三階段完成）

8、召開活動總結(jié)大會，樹立典型。通過活動開展，對涌現(xiàn)出的先進個人進行表彰獎勵，使廣大職工以典型人物為榜樣，團結(jié)奉獻，務(wù)實創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。（第三階段完成）

六、活動措施

采取以下措施，確�；顒禹樌�、有序、深入開展，促使全體職工以更加強烈的敬業(yè)精神、責(zé)任意識和更加昂揚的拼搏斗志、更加高效的工作作風(fēng)履行崗位職責(zé)，積極投身到公司的發(fā)展建設(shè)當(dāng)中。

1、高度重視，確保教育活動順利開展。根據(jù)不同崗位人員每周安排不少于一次的集中學(xué)習(xí)、討論或培訓(xùn)。總經(jīng)理負(fù)責(zé)組織礦委員班子成員進行培訓(xùn)；部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織本部門人員進行學(xué)習(xí)，討論或培訓(xùn)。采取責(zé)任包干解決基層隊部問題，周春生、周武生負(fù)責(zé)礦委會班子的學(xué)習(xí)教育工作；李春、李俊儒、劉焱磊負(fù)責(zé)采煤隊、掘進隊、綜掘隊、開拓隊的、機電隊、調(diào)度室的學(xué)習(xí)教育工作；王武存、秦春奎、劉世平負(fù)責(zé)安監(jiān)科的學(xué)習(xí)教育工作，高根義負(fù)責(zé)后勤、銷售、財務(wù)、勞資的學(xué)習(xí)教育工作。

2、注重活動效果，確保教育活動出成效、有成果。全體職工要充分認(rèn)識開展主題活動的重要性和必要性，認(rèn)真參加教育活動，并積極投身到活動當(dāng)中，積極參加培訓(xùn)，做好學(xué)習(xí)筆記。為避免主題教育

活動走過場、圖形式，辦公室將定期不定期檢查學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)記錄、出勤等情況，并將活動開展情況納入部門當(dāng)月月度工作考核。七、其他要求

本次活動由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)，綜合辦公室負(fù)責(zé)本次活動的日

常工作安排，根據(jù)方案提出的要求制定詳細(xì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，參照具體內(nèi)容，制定相關(guān)考核要求，對組織不力、培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作不能夠認(rèn)真落實的部門和個人要嚴(yán)肅處理。

本次活動是旨在提高全體員工整體素質(zhì)，通過兩個月的教育活動，力求我公司全體員工在思想上有一次大的轉(zhuǎn)變，礦委會班子成員、部門負(fù)責(zé)人真正從思想上要轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)換身份，真正體現(xiàn)管理者風(fēng)范，發(fā)揮管理者的作用，一般管理人員要通過教育活動樹立企業(yè)主人翁思想、有上進心，一線人員通過教育活動要開展逐步使自己練就一名業(yè)務(wù)技能熟練，思想素質(zhì)過硬的好工人。

二○一一年四月八日

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