數(shù)學(xué)口算能力測(cè)查情況小結(jié)
201*-201*年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)口算能力測(cè)試活動(dòng)總結(jié)
杜莊鎮(zhèn)小部落小學(xué)
口算不僅在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,而且是筆算、估算的簡(jiǎn)便運(yùn)算的基礎(chǔ)。小學(xué)生在計(jì)算過(guò)程中,經(jīng)常出現(xiàn)因口算不過(guò)關(guān)而錯(cuò)題。因此,只有從小培養(yǎng)學(xué)生形成熟練的口算技能,才能提高學(xué)生的計(jì)算能力。
201*年6月25日6月28日,我校各班級(jí)都對(duì)學(xué)生的口算能力進(jìn)行了調(diào)研測(cè)試,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生口算速度相當(dāng)慢,還有一部分學(xué)生干脆列豎式計(jì)算,出錯(cuò)最多的是運(yùn)算順序,正確率也較低。可見,小學(xué)生的口算能力還有待于教師進(jìn)一步培養(yǎng)。
一、讓學(xué)生明確算理,掌握算法
算理,算法是口算的基礎(chǔ)。無(wú)論是基本口算,一般口算還是特殊口算,學(xué)生只有理解了算理,演算了算法,才能提高口算效率。
二、講究訓(xùn)練方式,提高口算效率
進(jìn)行口算訓(xùn)練時(shí),教師要采取多種訓(xùn)練方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高口算練習(xí)的效率。
1、看著算:把基本的一些口算題出示給學(xué)生,讓學(xué)生口算其結(jié)果,以便能反復(fù)口算,確保正確。2、聽著算:在學(xué)生熟練掌握算理、算法的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生聽算口算題。這樣長(zhǎng)久堅(jiān)持,不僅提高學(xué)生的口算能力,而且還能促進(jìn)學(xué)生的注意力、記憶力和邏輯思維能力的發(fā)展。
3、比著算:為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可定時(shí)進(jìn)行比賽口算訓(xùn)練。對(duì)算得快且正確率高的學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),并提出更高的要求,進(jìn)一步提高學(xué)生口算的準(zhǔn)確性和反應(yīng)的敏捷性。
三、在平時(shí)教學(xué)中滲透口算訓(xùn)練
口算是基本功,必須經(jīng)常訓(xùn)練,才能提高口算能力,因此,在平時(shí)的教學(xué)中,也應(yīng)有意識(shí)的滲透。比如:在教學(xué)基本概念四則運(yùn)算以及幾何初步知識(shí)等,都可以應(yīng)用口算復(fù)習(xí)舊知,引入新知或鞏固新知。
總之,對(duì)學(xué)生口算能力的培養(yǎng),不是一朝一夕的事,必須持之以恒,落實(shí)在整個(gè)教學(xué)中,才能打下扎實(shí)的口算基本功。
杜莊鎮(zhèn)小部落小學(xué)201*年6月29日
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正藍(lán)旗第二小學(xué)數(shù)學(xué)口算測(cè)試活動(dòng)總結(jié)
口算不僅在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,而且是筆算、估算的簡(jiǎn)便運(yùn)算的基礎(chǔ)。小學(xué)生在計(jì)算過(guò)程中,經(jīng)常出現(xiàn)因口算不過(guò)關(guān)而錯(cuò)題。因此,只有從小培養(yǎng)學(xué)生形成熟練的口算技能,才能提高學(xué)生的計(jì)算能力。
201*年4月22日,我校各班級(jí)都對(duì)學(xué)生的口算能力進(jìn)行了調(diào)研測(cè)試,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生口算速度相當(dāng)慢,還有一部分學(xué)生干脆列豎式計(jì)算,出錯(cuò)最多的是運(yùn)算順序,正確率也較低?梢,小學(xué)生的口算能力還有待于教師進(jìn)一步培養(yǎng)。
一、讓學(xué)生明確算理,掌握算法
算理,算法是口算的基礎(chǔ)。無(wú)論是基本口算,一般口算還是特殊口算,學(xué)生只有理解了算理,演算了算法,才能提高口算效率。
二、講究訓(xùn)練方式,提高口算效率
進(jìn)行口算訓(xùn)練時(shí),教師要采取多種訓(xùn)練方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高口算練習(xí)的效率。
1、看著算:把基本的一些口算題出示給學(xué)生,讓學(xué)生口算其結(jié)果,以便能反復(fù)口算,確保正確。
2、聽著算:在學(xué)生熟練掌握算理、算法的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生聽算口算題。這樣長(zhǎng)久堅(jiān)持,不僅提高學(xué)生的口算能力,
而且還能促進(jìn)學(xué)生的注意力、記憶力和邏輯思維能力的發(fā)展。
3、比著算:為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可定時(shí)進(jìn)行比賽口算訓(xùn)練。對(duì)算得快且正確率高的學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),并提出更高的要求,進(jìn)一步提高學(xué)生口算的準(zhǔn)確性和反應(yīng)的敏捷性。
三、在平時(shí)教學(xué)中滲透口算訓(xùn)練
口算是基本功,必須經(jīng)常訓(xùn)練,才能提高口算能力,因此,在平時(shí)的教學(xué)中,也應(yīng)有意識(shí)的滲透。比如:在教學(xué)基本概念四則運(yùn)算以及幾何初步知識(shí)等,都可以應(yīng)用口算復(fù)習(xí)舊知,引入新知或鞏固新知。
總之,對(duì)學(xué)生口算能力的培養(yǎng),不是一朝一夕的事,必須持之以恒,落實(shí)在整個(gè)教學(xué)中,才能打下扎實(shí)的口算基本功。
201*年4月28日
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