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心理咨詢部年度總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 10:14:39 | 移動(dòng)端:心理咨詢部年度總結(jié)

心理咨詢部年度總結(jié)

總結(jié)單位:院心理健康教育中心院學(xué)生會(huì)心理咨詢部201*年年度

工作總結(jié)

一年來(lái),我們?cè)趯W(xué)院心理咨詢中心的領(lǐng)導(dǎo)下,各系心理咨詢部的配合與支持下,以及全體成員的共同努力下,讓心理咨詢部的工作有序、出色的展開(kāi),F(xiàn)對(duì)這一年的工作總結(jié)如下:

一.對(duì)部門(mén)進(jìn)行宣傳

1、部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)全院學(xué)生的大力支持,為了在全院范圍內(nèi)掀起重視心理教育的熱潮,構(gòu)建和諧的校園氛圍,我們制作了新生手冊(cè),并及時(shí)發(fā)放到同學(xué)的手中

2、感恩墻、黑板報(bào)、心靈驛站。感恩墻一直是本部門(mén)的特色,也是最吸引廣大學(xué)生的宣傳方式,感恩是這個(gè)時(shí)代永恒的主題,本期來(lái),我們抓住這一主題來(lái)讓大家產(chǎn)生共鳴。我們每期感恩墻的主題都將“感恩”與當(dāng)前的熱門(mén)話題聯(lián)系起來(lái),比如:干旱、玉樹(shù)大地震等。撼動(dòng)人心的圖片,加以創(chuàng)新的文字,總會(huì)引起大家的駐足觀看,事實(shí)證明:我們的宣傳目的達(dá)到了;板報(bào)是最為普遍的宣傳方式,關(guān)鍵在于板報(bào)內(nèi)容、形式是否新穎,在大家的共同努力下,板報(bào)的更新基本及時(shí)。

二.心理健康教育工作

1、每個(gè)班都有一名心理委員,每個(gè)月底我們都會(huì)向各個(gè)系發(fā)放《異常情況摸底表》和《心理健康月度報(bào)表》,要求各個(gè)系準(zhǔn)確、及時(shí)地將各班情況反映上來(lái),以便于我們?nèi)娴亻_(kāi)展工作。在此過(guò)程中,需要各班心理委員具有很強(qiáng)的責(zé)任心和很好的觀察力,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,正確地解決問(wèn)題。

2、開(kāi)展第六屆心理委員培訓(xùn)班,為本部門(mén)的工作提供了充足的后備力量,從某種情況下普及了心理委員的專業(yè)知識(shí)。

三.部門(mén)內(nèi)部工作

1、招新工作:對(duì)部門(mén)新成員進(jìn)行嚴(yán)格管理,在實(shí)踐中考察他們的能力。2、日常工作:本部門(mén)要求每位成員每天按時(shí)簽到,以及時(shí)獲取通知。每周舉行一次例會(huì),向各系傳達(dá)每周活動(dòng)安排,對(duì)部門(mén)內(nèi)部成員一周的工作進(jìn)行總結(jié)。

四、外聯(lián)工作

1、我們與其他各院校的心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了交流,在此過(guò)程中,我們學(xué)到了他人好的工作形式,找到了自身的不足!叭∷酥L(zhǎng)補(bǔ)己之短”,并將那些好的方法運(yùn)用到今后的工作中,為部門(mén)的發(fā)展、壯大找到捷徑。

2、心理知識(shí)講座。中南大學(xué)唐海波教授講座《大學(xué)生情緒的控制》。通過(guò)此次講座讓許多同學(xué)明白了現(xiàn)代社會(huì)情緒控制對(duì)心理健康的重要性,尤其是我們大學(xué)生更要學(xué)會(huì),懂得對(duì)情緒的控制。這正是我們活動(dòng)的意義所在。今后我們會(huì)為大家準(zhǔn)備更多的相關(guān)講座。

五、“5.25”心理健康月

“525”心理健康月是部門(mén)年度規(guī)模最大的活動(dòng)之一,它具有活動(dòng)范圍廣,參與人數(shù)多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn);顒(dòng)以“吾愛(ài)吾”為主題展開(kāi),充分傳達(dá)了我們本部門(mén)“為廣大師生服務(wù)”的宗旨,宏揚(yáng)了部門(mén)的奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了部門(mén)的影響力。具體活動(dòng)如下:

1、《星光燦爛》晚會(huì)。這是“5.25”心理健康月的開(kāi)幕式,通過(guò)這樣廣受同學(xué)們喜愛(ài)的形式及海報(bào)宣傳,讓全院學(xué)生對(duì)心理健康月及其活動(dòng)有初步的了解和認(rèn)識(shí),為心理健康月的活動(dòng)和心理健康知識(shí)與思想的普及創(chuàng)造了一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、心理健康主題班會(huì)和征文大賽。各班以“和諧心靈,健康成才”為主題開(kāi)展了一次班會(huì),在全院范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)。與此同時(shí),還開(kāi)展一次“和諧心靈,健康成才”的征文大賽,為同學(xué)們提供了一個(gè)釋放心靈枷鎖的平臺(tái)。

3、影片播放。用一周時(shí)間每晚6:00在學(xué)校多媒體教室播放“青青校園,健康成才”系列影片,對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

4、女生講座。在女生節(jié)之際,為了體現(xiàn)心理咨詢中心對(duì)女生的關(guān)愛(ài),普及女生身心保健知識(shí),提高女生自己保護(hù)的意識(shí),中心委托肖竺老師為全院女生舉辦了一次女生講座,以此來(lái)幫助大學(xué)生了解及解決有關(guān)心理方面的疑惑,女同學(xué)們踴躍參加講座,使得講座成功完成預(yù)期的目標(biāo)。

5、5月25日下午,在公寓大門(mén)口舉行525心理健康日的現(xiàn)場(chǎng)咨詢、簽名及宣傳活動(dòng);顒(dòng)吸引了上千名學(xué)生參與,同學(xué)們踴躍在橫幅上簽名,并主動(dòng)將自己的問(wèn)題和困惑告訴老師,以尋求幫助,通過(guò)這些活動(dòng),讓全院學(xué)生進(jìn)一步的了解到自身心理健康的重要性,并通過(guò)中心制作的精美心理健康書(shū)簽進(jìn)一步擴(kuò)充了心理健康知識(shí),及在需要幫助之時(shí)如何跟心理咨詢中心取得聯(lián)系,及時(shí)的獲得幫助。

6、聯(lián)合院宿管部舉辦了寢室勵(lì)志墻報(bào)大賽。通過(guò)同學(xué)們創(chuàng)作墻報(bào)的形式,讓同學(xué)們盡情的裝點(diǎn)自己的寢室,熱愛(ài)校園生活,在墻報(bào)中放飛自己的夢(mèng)想,激勵(lì)自己的斗志,同時(shí)也創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)積極性。這次活動(dòng)讓同學(xué)們的寢室成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,讓同學(xué)們可以在和諧而美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,這些為他們身心的發(fā)展打造了良好的條件。

六、其他活動(dòng)

1、舉辦第六屆心理委員培訓(xùn)班對(duì)10級(jí)各班心理委員進(jìn)行培訓(xùn)。提高新生的自我防范意識(shí),為今后工作奠定理論基礎(chǔ)。各心理委員、心理健康團(tuán)隊(duì)成員積極配合心理咨詢部開(kāi)展工作,起到心理咨詢中心與廣大學(xué)生中間的橋梁作用;擴(kuò)大了本部門(mén)的影響力,為本部門(mén)的工作提供了充足的后備力量,保證了心理咨詢部工作的連續(xù)性。

2、進(jìn)行心理健康問(wèn)卷調(diào)查.既對(duì)新生的心理狀況有一定了解,又保證對(duì)其他年級(jí)學(xué)生心理健康追蹤的連續(xù)性

3、第三屆“我心我世界”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)大賽,讓大家?guī)еp松的心情描繪出心中的世界,展現(xiàn)大學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富了大家的業(yè)余生活。

4、“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)。讓同學(xué)們了解到感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子,并將感恩情懷融入到生活中,通過(guò)此次活動(dòng),讓大家明白感恩。

5、定期制作感恩墻,給予同學(xué)們一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),引起同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)的興趣,做到在互動(dòng)中心系感恩,在感恩中釋放心靈,讓健康伴隨成長(zhǎng)。

6、第三屆“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的舉行,豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)感情,展示我工院同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步提高同學(xué)之間的凝聚力和向心力。

7、參加外校交流及活動(dòng),在交流中增進(jìn)各院校間的了解,為本部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展提供了參考經(jīng)驗(yàn)。

七、不足之處

本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束,我們做出了成績(jī),但也存在許多不足之處:1、各系配合工作的積極程度還不夠充分,有待加強(qiáng)2、在活動(dòng)前,策劃,活動(dòng)部署安排不到位,活動(dòng)定位不高。3、部門(mén)成員參加部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不夠高。

4、管理制度不夠完善,分配下去的任務(wù)沒(méi)有落實(shí)到位,責(zé)任心不強(qiáng)管理不到位,以致沒(méi)有了解活動(dòng)的意義。

八、今后思路與主要任務(wù):

1、繼續(xù)圍繞大學(xué)生心理健康,開(kāi)展一系列豐富校園文化的活動(dòng)力求新穎,有意義。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施制度化管理、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要進(jìn)一步完善部門(mén)的評(píng)優(yōu)制度、考核制度;加強(qiáng)工作監(jiān)督制度。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)與各系的交流,為活動(dòng)的開(kāi)展提供人員基礎(chǔ)。4、活動(dòng)中合理安排人員,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置。

5、在活動(dòng)前制定預(yù)警機(jī)制,應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展。6、加強(qiáng)與長(zhǎng)沙各高校的交流與合作。7、提高部門(mén)成員的積極性

8、在實(shí)踐中探尋,在活動(dòng)中總結(jié),做到每一次有進(jìn)步。

心理咨詢部在今年的湖南省高校心理健康工作優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比中已連續(xù)四次獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào),這是心理咨詢部所有成員共同努力的結(jié)果,同時(shí)我們也看到了部門(mén)美好的發(fā)展前景。也許曾經(jīng)道路泥濘,也許前方的路途依然艱辛,但我們一直堅(jiān)信:只要愿意相信,只要愿意付出,再大的困難我們也可以跨過(guò),我們一定會(huì)做得更好。

最后我謹(jǐn)代表院學(xué)生會(huì)心理咨詢部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來(lái)的關(guān)心與指導(dǎo),感謝胡家睿部長(zhǎng)這一年以來(lái)為心理咨詢部的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝各個(gè)系部負(fù)責(zé)人的積極配合,感謝所有為心理健康事業(yè)而付出努力的同學(xué)們,感謝你們!同時(shí)也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善,祝愿我們的部長(zhǎng)在以后的道路上越走越好,工作順利,事業(yè)有成!祝愿心理咨詢部的每個(gè)成員身體健康,學(xué)業(yè)有成!最后祝愿我們的心理咨詢部明天會(huì)更好

院學(xué)生會(huì)心理咨詢部

201*年12月18日

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心理咨詢中心201*年工作總結(jié)

201*年心理咨詢中心在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)生處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)[201*]16號(hào))、《中共山東省委高校工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》(魯高工委[201*]39號(hào))的文件精神,緊緊圍繞中心201*年工作的指導(dǎo)方針,開(kāi)展了大量形式多樣、內(nèi)容豐富的教育咨詢活動(dòng),使我院的大學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步深入發(fā)展,F(xiàn)將本年度中心各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、日常工作

1、常規(guī)咨詢。201*年度,心理咨詢中心繼續(xù)承擔(dān)全院師生的心理健康教育與心理咨詢工作,中心每周5天向師生開(kāi)放,截至目前,中心共受理個(gè)別咨詢80人次,另回答網(wǎng)絡(luò)咨詢提問(wèn)50人次。學(xué)生來(lái)訪主要是基于學(xué)習(xí)問(wèn)題、人際交往、情緒困擾、戀愛(ài)情感、個(gè)人發(fā)展等。心理咨詢中心對(duì)來(lái)訪學(xué)生分別采取運(yùn)用危機(jī)干預(yù)技術(shù)進(jìn)行隨訪、轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)介、中長(zhǎng)期心理咨詢、短期咨詢等方式對(duì)來(lái)訪學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的處理。并對(duì)每一位來(lái)訪學(xué)生的咨詢、診斷、處理過(guò)程進(jìn)行了詳盡的咨詢記錄,建立了心理咨詢檔案,為今后的心理咨詢工作提供了豐富詳實(shí)的個(gè)案資料。

對(duì)個(gè)別咨詢中遇到的具有特殊性的個(gè)案,心理咨詢中心

在嚴(yán)格遵守保密制度的前提下與來(lái)訪學(xué)生所在學(xué)院的心理輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)提供相應(yīng)的心理防御措施的指導(dǎo)和建議,減少和消除了學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生。

2、心理普查與心理排查。認(rèn)真做好201*級(jí)新生的心理健康普查工作。于201*年10月27日11月10日進(jìn)行了新生心理健康普查,通過(guò)對(duì)普查結(jié)果的分析發(fā)現(xiàn),我院新生總體心理健康狀況良好,在參加心理健康測(cè)驗(yàn)的4749名新生中,有心理困擾學(xué)生548人,占參加測(cè)驗(yàn)學(xué)生總數(shù)的11.53%;其中表現(xiàn)為輕度癥狀的有375人,占8.42%,中度癥狀的有159人,占3.24%,重度癥狀的有14人占0.29%。具有中重度心理困擾的學(xué)生在各因子上分布也不均衡,排在前五位的因子是:人際關(guān)系敏感、強(qiáng)迫癥狀、敵對(duì)、抑郁、焦慮,其中比率最高的因子是人際關(guān)系敏感,有80人,占中重度癥狀學(xué)生總數(shù)的46.24%。九個(gè)癥狀因子中比率最低的為軀體化,共有8人,比率為4.62%,對(duì)于出現(xiàn)中重度癥狀的學(xué)生,心理咨詢中心及時(shí)將信息反饋給各二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)員,心理輔導(dǎo)員在了解學(xué)生的具體癥狀表現(xiàn)后,對(duì)其進(jìn)行“一對(duì)一”心理幫扶。心理咨詢中心也對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行了跟蹤咨詢,并隨時(shí)和學(xué)生的輔導(dǎo)員和心理輔導(dǎo)員了解情況,以避免危機(jī)事件的發(fā)生。

201*年3月份心理咨詢中心在全院開(kāi)展大學(xué)生心理健康

狀況摸排工作,對(duì)高發(fā)期的高發(fā)心理問(wèn)題及其癥狀和一般解決措施都予以羅列說(shuō)明,以積極做好心理問(wèn)題高危人群的預(yù)防和干預(yù)工作,并建立了學(xué)生心理危機(jī)情況“一月一排查、一月一報(bào)告”工作制度和從學(xué)生骨干、輔導(dǎo)員、到二級(jí)學(xué)院、學(xué)生處、學(xué)院的快速危機(jī)反應(yīng)機(jī)制,做到了心理問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防、有效干預(yù),有效防止了心理危機(jī)事件的發(fā)生。

二、心理健康宣傳教育工作

1、繼續(xù)開(kāi)展“大學(xué)生5〃25心理健康周”活動(dòng)。201*年即我院第六屆“5.25”心理健康教育活動(dòng)的主題為“生命〃生存〃生活”,心理咨詢中心在5月10日至5月31日在全院開(kāi)展了豐富多彩的心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng),如:“媽媽我想對(duì)您說(shuō)”親情郵活動(dòng)、“和諧人際關(guān)系與正確戀愛(ài)觀”為主題的心理沙龍、“心理溫馨語(yǔ)”征集活動(dòng)等,收到了良好的宣傳效果。同時(shí)我們將我院5.25心理健康教育月與山東省大學(xué)生心理健康節(jié)有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與健康節(jié)活動(dòng)的積極性,開(kāi)展了一系列精品活動(dòng),推薦了一批高質(zhì)量的作品。其中DV作品《轉(zhuǎn)身?yè)肀ш?yáng)光》榮獲大學(xué)生心理情景劇DV大賽二等獎(jiǎng);征文《思考》榮獲大學(xué)生心理健康征文大賽三等獎(jiǎng)。

2.201*年10月10日至11月10日開(kāi)展主題為“溝通理解關(guān)愛(ài),心理和諧健康”的世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng),心理咨詢中心在客觀總結(jié)以往心理健康教育宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)

上,廣泛征求有關(guān)教師和同學(xué)們的意見(jiàn),為本屆心理健康月精心組織了設(shè)計(jì)了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),其中包括現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理素質(zhì)拓展?fàn)I、新生心理健康測(cè)查等活動(dòng)。

3、開(kāi)展針對(duì)性的專題講座七場(chǎng)。5月份分別食品工程學(xué)院和機(jī)電工程學(xué)院舉辦“如何調(diào)整心理和如何有效開(kāi)展人際交往”專題講座,9月份為機(jī)電工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、水產(chǎn)學(xué)院舉辦“塑造陽(yáng)光心態(tài)”新生入學(xué)專題講座;10月份為建筑工程學(xué)院開(kāi)展專題心理沙龍;深受大學(xué)生的歡迎。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康社團(tuán)的指導(dǎo),努力發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用。陽(yáng)光心情”協(xié)會(huì)是我院發(fā)揮學(xué)生自我教育和心理互助的重要組織和形式。201*年陽(yáng)光心情協(xié)會(huì)共吸納成員80余人,心理咨詢中心指定了專人對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo),提出任務(wù)要求,考核監(jiān)督社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展。今年中心對(duì)社團(tuán)成員共進(jìn)行了兩次集中培訓(xùn),內(nèi)容涉及到心理學(xué)及心理健康的基本知識(shí),團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容,讓成員了解社團(tuán)的服務(wù)宗旨,提高助人的意識(shí)和能力。通過(guò)這些活動(dòng),我院陽(yáng)光心情協(xié)會(huì)的工作取了長(zhǎng)足的進(jìn)步,影響不斷擴(kuò)大,在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用越來(lái)越明顯。

5、借助課堂擴(kuò)大心理健康的宣傳力度。201*年繼續(xù)配合教務(wù)處以專業(yè)的知識(shí)、生動(dòng)的形式上好“大學(xué)生心理健康

教育”課。

三、危機(jī)干預(yù)工作

對(duì)患有精神疾患的學(xué)生,中心根據(jù)《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)實(shí)施辦法》,協(xié)助相關(guān)學(xué)院第一時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,并進(jìn)行及時(shí)的干預(yù)、轉(zhuǎn)介。201*年對(duì)1名有嚴(yán)重抑郁癥狀的學(xué)生、1名有自殺傾向?qū)W生和1名精神分裂學(xué)生進(jìn)行了有效的干預(yù)與轉(zhuǎn)介,確保了學(xué)院的危機(jī)干預(yù)工作順利執(zhí)行,切實(shí)維護(hù)了校園安全與穩(wěn)定。

四、學(xué)術(shù)工作與對(duì)外交流

1、心理健康咨詢中心及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)并使之上升為理論,進(jìn)一步用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作,201*年申請(qǐng)承擔(dān)了省級(jí)文化課題《周星馳電影心理需求探析》,完成了《高職院校大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究》、《體育社會(huì)心理學(xué)研究對(duì)象分析》兩項(xiàng)院級(jí)課題的結(jié)題工作。

2、6月參加了山東省高校心理健康教育委員會(huì)201*年會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì),會(huì)議上總結(jié)了全省高校大學(xué)生心理健康教育工作的現(xiàn)狀和成果,提出了當(dāng)前全省大學(xué)生心理健康教育存在的問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)大學(xué)生心理健康教育工作的展望。通過(guò)此次會(huì)議我們掌握了上級(jí)部門(mén)對(duì)心理健康教育工作的要求和建議,并且學(xué)習(xí)和借鑒了全省其他兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)了我院心理健康教育工作的優(yōu)勢(shì)和特色,同時(shí)更發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方,從而為我院心理健康教育工作扎

實(shí)、穩(wěn)步、積極地開(kāi)展提供了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

3、6月份參加了省高工委宣教處組織的“高校大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)干預(yù)工作培訓(xùn)班”,通過(guò)本次培訓(xùn)以及與專家的交流,學(xué)習(xí)了大學(xué)生危機(jī)干預(yù)的一些成熟的做法,這對(duì)于提高我院學(xué)生心理健康教育工作水平,構(gòu)建和完善心理問(wèn)題高危人群的預(yù)防、預(yù)警和干預(yù)機(jī)制,有效預(yù)防大學(xué)生心理極端問(wèn)題的發(fā)生,確保校園和諧穩(wěn)定有著重要意義。

在認(rèn)真回顧201*年工作成績(jī)的同時(shí)我們也看到工作中存在的不足,如:對(duì)各學(xué)院心理輔導(dǎo)員及班級(jí)學(xué)生心理委員的相關(guān)培訓(xùn)尚待加強(qiáng);心理健康知識(shí)宣傳的廣度和深度均有待推進(jìn)。在以后的工作中我們要進(jìn)一步克服困難,努力改進(jìn)工作方法,逐步提高自身專業(yè)水平,積極探索心理健康教育與咨詢工作的新思路和新方法,使我院的大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作不斷取得新成效,為建設(shè)和諧校園,為學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

心理咨詢中心201*年12月14日

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