關于評審獎助學金工作小結

201*年服裝工程分院11服工5班

關于評審獎助學金工作小結

201*

年10月上旬到中旬，服裝工程分院11服工5班，在院部

領導的幫助指導下，我班認真貫徹江西服裝學院指導文件，扎實地做好本年度學生資助工作，使此項民主工程真正落到實處。主要有以下幾個方面：

一、評審中做的主要工作

我班在學生資助工作中，認真按照院部要求，及時成立了班級學生獎助學金評定小組，班主任為組長，班級團支書為副組長，主要負責各類資助的監(jiān)督和評比，確保我們班級家庭經(jīng)濟困難和品學兼優(yōu)的學生按時領到國家助學金及其他各項資助金。其他評定小組的成員均來自班級思想端正的先進分子，并不參獎助學金申請，并做到了民主，公平，公正，公開。在進行評定的同時并進行文字記錄，公示張貼，在進行評定前一周對所有評定小組成員在本班教室進行公示，在進行評定完之后一周內(nèi)，又對評定同學進行公示。評定小組并進行監(jiān)督，再次做到民主，公正，公平，公開。二、評審中的好人好事

謙虛禮讓是中華的傳統(tǒng)美德，11服工5班作為文明班級，在這種時候又，班級部分同學有做到了謙虛禮讓的美德。在進行“優(yōu)秀學生干部”評選時，平時工作認真負責的宣傳委員范獻輝同學，被評定小組通過投票選上了，但是，范獻輝同學第二天找到評定小組，要求把自己的獎項，給組織委員劉佳訓同學，認為劉佳訓同學在歷次班級活動中，表現(xiàn)優(yōu)秀，更應該拿到這個光榮的獎項。當天評定小組就對這件事又進行了討論，最后還是把獎項給了平時付出更多的宣傳委員。雖然宣傳委員沒有如愿以償，但是范獻輝的這種精神值得我們大家學習，值得當代大學生學習。三、評審中存在的主要問題

因為在評定之前，對工作認識度高，準備充分，所以本班級在評定過程中，全部按計劃進行，沒有出現(xiàn)問題。在后期的公示期間，也沒有接到任何學生舉報。

四、對改進評審工作的意見、建議

之所以班級工作開展的好，歸結到最后，還是院部組織的比較充分，比較合理。故沒有意見。

服裝工程分院

11服工5班201*年11月11日

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中文系國家獎助學金評定工作小結

經(jīng)過為期十幾天的緊張工作，中文系201*年國家獎、助學金評定工作已順利完成�；仡櫿麄�評選工作，我們始終貫徹“公平、公正、公開”的原則，并圓滿完成了此次評定工作。

中文系在接到學院關于“評選201*年國家獎、助學金”的通知后，迅速組織成立了以系書記、系主任、班主任、輔導員為成員的系部獎、助學金評審小組。評審小組嚴格按照學院助學金的評選標準進行評審，還召開班主任會議，重新學習學院關于評選獎、助學金的評選辦法和相關評選標準以及評選時的注意事項，并要求在獎、助學金評定中堅持“公平、公正、公開”原則。

我系還按照相關辦法以班級為單位成立了各班級評定小組。班級評定小組由各班班主任、班委和同學代表組成，各班先由班主任向全班同學傳達國家獎、助學金的評選通知及具體要求，再根據(jù)學院制定的評選標準并結合學院相關文件的評選要求，在經(jīng)過廣泛征求同學，各班委以及老師意見及班級民主評議的基礎上，最后將符合標準的學生名單遞交系部審核。

在評定過程中，系部及時跟進，多次召開了班主任工作會議，會上，班主任匯報了各班獎、助學金的具體評定過程，并說明了各班受助學生的情況，并提出評審過程中出現(xiàn)的問題，領導小組就出現(xiàn)的問題給予分析指導，并指出解決辦法。國家獎學金由各班班主任提出擬推名單再由系部評定領導小組審核再推薦到學校參評。此外按照規(guī)

定，我系對全系獎助學金擬推名單進行了為期一周的公示。

另外，在系部建立班級貧困生檔案。要求各班把這次助學金申請表、三級證明等都統(tǒng)計、復印裝訂成冊，初步掌握貧困學生的家庭經(jīng)濟狀況、家庭成員情況等，為下一步學院獎助學金評定做好準備。

總之，在整個助學金評定的過程中，我系都秉承了“公平、公正、公開”的原則，我系不僅將國家獎、助學金評定工作真正落到了實處，還通過評定工作激發(fā)了學生的學習熱情，并使之成為學生奮發(fā)進取的動力。

中文系

二0一一年十月二十七日

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