廣播電視新聞學專業(yè)實習生

做好一名實習生

廣播電視新聞學專業(yè)楊衛(wèi)中0201*061

作為一名廣播電視新聞學專業(yè)的學生，掌握理論知識很重要，但是實踐過程更是重中之重。廣播電視新聞作為一門實踐性、操作性極強的學科，理論學習更需要與實踐結合起來。經過這一個學期的實習，使我認識到實習很重要，做好一名好的實習生更重要。

我們實習，都是在為找工作打基礎，在實習前選擇自己理想的實習單位，渴望通過自己的努力，對媒體有直觀的認識，熟悉新聞的生產流程，初步接觸新聞業(yè)務，使自己給單位留下好的印象，并最終能夠留下來。

但現(xiàn)實情況卻不容樂觀，實習單位難找，找到理想的實習單位更是難上加難，我們的實習都是靠自己聯(lián)系或家中關系自己解決，通過了解，大部分學生在地市級媒體實習，或者在縣級單位，在省級媒體的學生屈指可數(shù)，在國家級媒體更是寥寥無幾。這就給我們將來尋找工作，帶來不利的影響，使我們的未來就業(yè)有了很大限制，缺少機會。在實習過程中我也發(fā)現(xiàn)，在媒體中有一部分人，為了將來能夠留下來，在沒有任何待遇的情況下長期堅持實習，其中不乏有名牌大學學生。通過在電視臺及報社的實習和了解，使我認識到，實習生做好以下的事，可以得到媒體單位的好評。

在思想上我們要明確實習目的。許多人在進入媒體實習的時候，根本就沒做好當記者編輯的準備，只有浪漫的幻想，或者只是為了實習而實習。這樣的人最終被淘汰不足為奇。要用心認清周圍的人。很多同學準備做記者，記者是和人打交道的職業(yè)，如果不善于和人打交道就根本不適合這職業(yè)。有的單位雖然指派了一個實習老師，但這并不防礙向其他記者學習，事實上其他人也在借機觀察我們，他們總會有機會表達出對我們的看法或評價。用最短的時間認清周圍的人，并準確地叫出他們的名字，知道他們的工作內容，能夠使我們很快適應所在的單位，與人搞好關系，對自己的實習非常重要。

到單位的時間要早。很多實習的前幾天還能比較早地到實習單位，但能堅持時間長的卻不多。提前到單位幫老師們打掃一下衛(wèi)生，做好采訪或工作前的準備是十分必要的功課�？梢栽陂T前等老師來開門，也不要比老師來的完，這樣別人才能記住你。干些諸如打掃衛(wèi)生的事，要認真，不要為了表現(xiàn)自己才干。

要會用辦公軟件，打字速度要快�，F(xiàn)在很少有人不上網(wǎng)的，聊天、游戲等等，但很少有辦公軟件運用很熟，每分鐘打字能在80個字的。不要認為，這條件很苛刻，許多老記者也達不到，但在現(xiàn)在，幾乎離不開電腦的運用，處理文字、打字速度確實是成為記者最重要的基本功。

一旦踏進了單位的大門，就不再是父母眼中長不大的孩子，學校里的學生，而是一個走向社會的成年人。在單位里，任何人都沒有教你和幫助你的義務，一切只能靠你自己，有的人因此會得出社會是黑暗的結論，轉變自己的定位也很重要。有選擇地看所在單位所辦節(jié)目或所辦報紙，如果是社會新聞、時政新聞或經濟新聞的，不要一到單位就盯著娛樂版和體育版看。看看老師提前的采訪，然后看根據(jù)這些做好的作品。并請教老師為什么要從這樣做，仔細比較一下其它同題新聞，找出給你啟迪的東西。認真做好筆記，一定要做好采訪筆記，也許老師在采訪中記得很少，那是他知道了很多東西。但我們不同，一定要認真地記下來，回到單位或家里后在盡快整理出來。

在報社實習要記住先思考再下筆。剛到報社實習的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個月內別要求寫稿子，這階段最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問題，并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢。不要給老師留下做不好的印象。爭取在適當?shù)臅r候，用心作幾次工作，讓記者編輯還有領導對自己留有印象，這很有可能就成為自己進入這家媒體的敲門磚。

要學會天天溝通。很多人晚上比老師回家早，這是一個很壞的習慣，因為這樣喪失了一次溝通的機會。媒體單位節(jié)奏很快，工作時一般沒時間和實習生好好溝通。實習生應該耐心等待老師完成工作，并傾聽他對采訪的看法，以及當天工作中遇到的問題。這是實習生一天中最重要的一個時段。不要只跟一個記者或編輯說話、工作，要學會打開局面，多和其他的編輯記者搞好關系，從點滴小事做起，從進入實習單位的第一天起，就要做一個有心人。回家針對單位學習，不要認為從單位出來就完成任務了，其實工作剛剛開始。白天所做的事大多是陪老師做的，而晚上的這段時間才屬于你自己。按照明天要去采訪的內容，到網(wǎng)上查資料，并整理出幾條線索供你和老師參考。針對所在單位的工作風格準備，能夠給人留下做事認真，效率高的印象。要明白自己來的目的，不要淹沒其中，更不能麻木，多和帶自己的編輯記者交流，一定要主動，別人都很忙，一般不會主動來找我們的，要像朋友一樣對待老師，不要太拘束，在與他們的點滴交流中能學到很多東西。

要有持久的耐力。很多人實習一二個月以后，就開始關心自己是不是有機會留在單位，而不是問自己到底學到了什么。如果留下來的機會渺茫就另謀出路了，很多媒體的實習生大都呆不上三個月就是這個道理。如果這時候我們還在堅持，那么對他們的離去應該表示高興，畢竟少了一大半競爭對手，留下來的機會就大大增多了。在我是襲擊同學的實習單位，就有現(xiàn)在在單位沒有報酬的情況下，堅持實習很長時間，等待留下的機會。

注意保持關系。關系是很重要的，但不要因為眼前沒有關系而一籌莫展，其實老師同學都是關系，他們可能有好多資源，等著我們去挖掘利用。因為大家在各個地方，要和同學經常保持聯(lián)系，機會可能就在聊天中出現(xiàn)，也有利于我們知道其他地方的情況。

在實習快結束時，要記得主動打聽單位招聘的事，不要覺得不好意思，大家都明白這些事情，如果發(fā)現(xiàn)留下的機會比較渺茫，那就要適時結束實習，或者在實習的同時尋找各種就業(yè)機會，切不要一棵樹上吊死。結束實習時，最好請當初帶自己的老師朋友和對自己最照顧的編輯記者吃個飯，在臨走前，跟認識的所有朋友打聲招呼道個別，并留下他們的聯(lián)系電話。

學會以上的做法，能夠使我們更好的融入到單位中，為將來自己的留下起到關鍵的作用。

擴展閱讀：廣播電視新聞學專業(yè)實習報告[1]

廣播電視新聞學專業(yè)實習報告

專業(yè)：廣播電視新聞學姓名學號：

一、實習目的：通過這次在黔西南州貞豐電視臺的實習，我不得不承認我的實習更接近于一次獨立學習，而不是一份簡簡單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度。實習期間讓我學到很多，使我受益匪淺。這次實習不僅在專業(yè)技術方面，更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過此次實習要充分的把自己在課堂上、書本上學到的知識很好的與實際生活和工作有機的結合起來，為以后自己走上工作崗位打下扎實的實踐和理論基礎。同時在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點，不斷完善自己提前適應社會，平日里勤動腦、動手、好學多問。

二、實習時間：201*年8月1號----201*年9月14號

三、實習地點：黔西南州貞豐縣廣播電視臺四、實習單位和部門黔西南州貞豐縣廣播電視臺，是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部，專題部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部組成，是貞豐縣的信息宣傳部門，貞豐縣黨委和政府的喉舌，貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《貞豐新聞》，是該臺的品牌欄目，網(wǎng)站《金州在線》的合作伙伴。

五、實習內容及心得

這次能去貞豐廣播電視臺實習，對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學生來說，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候，我被分到了電視臺的新聞部實習，在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。我們一般都是以會議采訪為主，縣政府會議和政務這幾個線條的新聞最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟悉起來，看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨自做采訪，打下了一定的基礎。平時我的工作是采訪幫忙寫寫稿子，修改稿件，在工作期間有許多專業(yè)的知識自己感覺在書本上沒學到，因此為了很好的完成工作目標，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時學不到的東西，具體如下：

(一)、比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問題。新聞信息的另一個衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕，在內容上進行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。(二)、時政新聞的寫作是有它自己的一套的，時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。(三)、如何拍攝時政新聞。以拍攝會議現(xiàn)場為例，進入會議現(xiàn)場先從會場的大標幅和全會場開始取景，接著對出席此次會議的重要領導取特寫鏡頭，之后從會場的四個角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡頭中所占大小又有許多的學問，在此不便詳述。

(四)、如何制作一條新聞。這部內容不是我的專長，因此只是學了點皮毛而已，在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時間只需幾秒便可。六、實習總結：

實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛煉之后，相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實習是很吃苦的，尤其是在媒體實習，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學期之中，要好好的學習理論知識，為將來的工作打好基礎。在本次實習中，同時也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對記者采訪成果的紀錄，而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。

通過這段時間的社會實踐活動，我在理論聯(lián)系實際方面有了較大的進步，在與電視臺領導和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們！同時在這里附上我在實習期間我寫了20多篇新聞,其中、貞豐縣對201*年高、初中優(yōu)秀學生暨教師集體進行表彰

勾發(fā)香金應梅報道

2、貞豐縣深入開展學習胡錦濤同志“七一”重要講話精神

勾發(fā)香

金應梅報道

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