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渠口小學防空防災應急疏散演練總結

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渠口小學防空防災應急疏散演練總結

陶樂二小防空防災應急疏散演練總結

9月15日是全區(qū)防空警報統(tǒng)一“鳴放日”。為了提高全校師生的防空防災意識,保證在發(fā)生緊急情況需要疏散時,有序、安全組織全校師生員工疏散,預防事故發(fā)生,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,增強師生安全意識和自救自護能力,我校于201*年9月15日按照縣教體局的要求組織進行了防空防災應急疏散演練。本次演練共有62名學生和12名教師參加,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時一分三十四秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。現(xiàn)將本次演練小結如下:

一、提前組織試演,做好準備工作

201*年9月14日下午4:00我們進行了試演,通過試演積累經(jīng)驗,便于全校展開。各班主任高度重視,上午事先作好了演練動員工作,確保了應急演練有序、安全地進行。疏散期間各班都能及時進行,前面幾個班級能以一路縱隊跑步進行,但個別學生未跑步進行,也未成一路縱隊,行進時間較長,也存在擁擠情況。學生能認真聽取疏散老師的指點,保持鎮(zhèn)定,并做出正確判斷。撤離時服從統(tǒng)一指揮,到指定地點后馬上按班級集中,班主任清點人數(shù)。試演結束后我們及時進行了小結,為后面進行的正式疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗。

二、精心組織,確保演練工作萬無一失

結合工作實際,我們認真制定了適合我校特點的校園師生應急避險和疏散預案。預案針對本校具體情況,定人定位定線路,9月14日我們組織師生學習,做到人人知曉,人人熟悉疏散逃生路線。開展應急疏散實踐演練活動時,重點突出應急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等內(nèi)容,參與活動的每一個人都熟悉應急預案的指揮機制、協(xié)調(diào)和處置程序。指揮中心根據(jù)不同年齡段學生的特點,由班主任分別傳授并使學生掌握相應的避險方法和技巧。認真組織、精心安排,仔細排查,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,嚴防各種事故的發(fā)生。積極做好演練的安全保障工作,切實保證演練活動順利進行。演練活動結束后,及時進行了總結,針對演練活動暴露出的問題和不足,制定整改措施,對預案進行調(diào)整、補充和完善,力爭使各類應急預案更具科學性、實用性和可操作性。

三、取得的成效及不足(一)取得的成效

1、全體師生的安全意識和自救自護能力有所增強,對突發(fā)情況下如何去做有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,根據(jù)點名情況,全體學生都參與了本次應急疏散演練。各班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

4、學校應急疏散領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

(二)、存在不足

1、少數(shù)教師安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

2、個別班級在行進的過程中,存在兩、三位同學并排跑步的情況,且班級在行進的過程中未跑動起來。部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。

3、救護組的演練不夠到位,效果不太理想。

4、快速反應能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

201*年9月20日

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渠口小學防空防災疏散演練方案

一、演練目的

為了在發(fā)生緊急情況需要疏散時,有序、安全組織全校師生員工疏散,預防事故發(fā)生,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,增強師生安全意識和自救自護能力,增強師生國防觀念和民防意識。二、組織機構:渠口小學防空防災疏散演練小組組長:余國鋒副組長:張曉曦成員:班主任及科任教師參與人員:全體師生三、演練時間、地點、信號

時間:201*年9月15日上午(星期四)10:00地點:學校操場。

信號:學校統(tǒng)一發(fā)信號,統(tǒng)一指揮。四、基本要求

1、為了積極、有效地應對危急情況,臨陣不亂,各班主任務必高度重視,事先作好演練動員工作,以確保應急演練安全、有序地進行。全體學生應本著認真負責的態(tài)度和團結合作的精神參加活動。2、疏散期間全體學生應做到鎮(zhèn)定而有序,認真聽取疏散老師的指點,保持鎮(zhèn)定,并做出正確判斷。疏散時服從統(tǒng)一指揮,盡量靠右行。到指定地點后馬上按班級集中,班主任清點人數(shù)。老師帶隊繞操場走一圈,然后整隊集中進行講評。3、本次活動目的是對學生進行安全防范教育,任何人不得扭曲本次演練的意義,否則一切后果自負。廣大學生要把本次演練作為學會在緊急時刻自救自護和掌握逃生技能的一次重要機會。4、報警110。五、演練注意事項

1、校園發(fā)生突發(fā)事故緊急疏散時,在教室的教師是該班的直接負責人,教育學生要冷靜,穩(wěn)定學生情緒,嚴禁高聲喧嘩、制造恐慌,有序組織學生從教室撤離,按學校規(guī)定的分流路徑疏散,快速撤離到操場。

2、學生撤離后,必須服從于學校和相關人員的統(tǒng)一指揮,迅速到操場按升旗時的集隊站好,班主任迅速清點人數(shù)。老師帶隊繞操場走一圈,然后整隊集中進行講評。

3、各班根據(jù)實際情況,安排指定人員照顧特殊學生。

4、發(fā)生火災時,任何現(xiàn)場有關人員應立即切斷電源,采取應急方案,組織人員撤離現(xiàn)場,或投入施救,并立即報警。六、應急疏散路線及人員安排:

1、警報響起,班主任或任課教師迅速組織學生按出操要求集合,并按指定路線撤離,班主任必須明確告之學生路線。

2、全體學生撤離后,科任老師應急時對教室及辦公室相關區(qū)域進行清查,清查結束后將清查結果馬上向總指揮。

3、到達操場后,班主任清點人數(shù),及時向總指揮報告。七、演練程序1、由學?傊笓]統(tǒng)一指令(用廣播鈴聲)

2、廣播內(nèi)容:老師們、同學們請注意:學,F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,為確保師生迅速撤離到操場,請按指定路線有序撤離,請務必聽從指揮,不要驚慌。

3、清查:科任老師應急時對教室及辦公室相關區(qū)域進行清查,班主任清點人數(shù),向總指揮報告。4、演習總結及安全教育。

渠口小學

201*-9-15

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