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校園安全班會總結(jié)

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校園安全班會總結(jié)

校園安全班會總結(jié)

為進一步深入貫徹落實國家和自治區(qū)《教育規(guī)劃綱要》,

落實學(xué)院安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,確保校園安全穩(wěn)定,我班開展了這次以校園安全穩(wěn)定為主題的班會,以下是這次班會的

總結(jié):

在這次班會中,我們首先講述了上海大學(xué)生乘快艇游太湖出意外的事例。然后一起討論了身邊存在一些安全的隱患,如寢室安全問題,接著引出本次班會的主旨。隨后一起學(xué)習(xí)和閱讀了“工商管理系201*年安全穩(wěn)定工作目標管理”,介紹了一些相關(guān)事例,強調(diào)了安全意識的重要性,班干又播出了一段形象而生動防火安全教育短片,接著又結(jié)合最近社會上發(fā)生的一些火災(zāi)事件的安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財產(chǎn)安全、校園安全等注意的問題作出說明以及必要的提醒,這次班會不僅達到了預(yù)期目標,生動活潑,也為同學(xué)之間互助和班級的團結(jié)等方面起了積極的促進作用,同時我們也意識到了仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足指出作進一步的加強:1、思想上時時講安全、事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘常鳴,常抓不懈,確保學(xué)生安全。2、宿舍時我們同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的重要場所,我們要不時的提醒同學(xué)注意宿舍個人的財產(chǎn)安全及用電安全。3、對出現(xiàn)問題積極討論采取措施,未雨綢繆。

隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免到大學(xué)校園,對社會環(huán)境對學(xué)校和對學(xué)生的影響越來越大,高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來越多的新情況。如何提高大學(xué)生的安全意識、安全責(zé)任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一次重要課題,百善文明為先,萬思安全為重。

文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然,讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間。

工商管理系12物流1班

201*年4月18日

擴展閱讀:安全教育主題班會總結(jié)

東關(guān)小學(xué)一年級安全教育主題班會總結(jié)

一、活動主題:安全教育,防范于未然

二、活動背景:本次主題班會是我校開學(xué)組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦主題班會來加強學(xué)生安全教育。

三、活動目的:讓學(xué)生珍惜自己生命,學(xué)會保護自己,是我們開展安全教育的一個目的。

四、參加人員:一年級全體學(xué)生六、活動時間:201*年9月21日七、活動地點:各班教室八、活動宗旨:

目的在于幫助學(xué)生進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點。

九、活動流程:

一、同學(xué)們在教室里有班主任主講:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學(xué)和放學(xué)”,三班的主題是“安全教育講稿”。

二、教師用有趣的導(dǎo)語。向?qū)W生進行安全教育,以演講形式,并展開生命、安全防范的互動搶答互動。;

十、活動總結(jié):

學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問題,可從以下幾方面入手:

一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對學(xué)生進行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應(yīng)對能力。

二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護能力。

三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。對學(xué)生進行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。

四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓學(xué)生積極主動參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等,使學(xué)生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

十一、活動反思:

一年級學(xué)生剛?cè)氚嗖粫犝n的行為沒有養(yǎng)成,在活動中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過于生硬,缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。

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