職業(yè)規(guī)劃-班會教案
“規(guī)劃自我創(chuàng)意人生”主題班會活動設計:
學生職業(yè)規(guī)劃展示座談會
班會時間:(待定)
班會主題:規(guī)劃自我創(chuàng)意人生【活動準備】
組織班委進行討論、策劃方案;學生分組并布置任務;搜集主題班會資料;學生完成職業(yè)規(guī)劃書;學生制作班會課件。【活動形式】
本次班會是圍繞“規(guī)劃自我創(chuàng)意人生”的主題活動,是即學生“自我認識”之后,對于職業(yè)規(guī)劃目標的展示和評價。本次班會以學生展示、評委點評、專家輔導相結合的形式開展,以促進學生職業(yè)目標的確立和清晰化,為后續(xù)活動(職業(yè)能力發(fā)展、選擇職業(yè)發(fā)展路線等)做好準備。
【活動分析】
每個人都渴望成功,渴望擁有不一樣的人生。不管是學業(yè)有成、家庭幸福,還是加官進爵、腰纏萬貫。那么,怎樣才能取得成功,如何才能擁有不一樣的人生呢?大家似乎都很茫然。尤其是中職生,選擇未來不僅僅是學生自己的興趣愛好,條件和基礎也是不得不考慮的因素,但青春年少的我們經常會因盲目熱愛而蒙蔽了雙眼,所以正確的目標和規(guī)劃是我們前進路上的指路明燈。這堂“學生職業(yè)規(guī)劃展示”的主題班會旨在通過學生對當前自身狀況的反思,促使他們樹立清晰明確的人生目標,無論是對其當前的學業(yè),還是對其整個人生的發(fā)展都是至關重要的!净顒幽康摹
1、使學生認識到展望理想、確認目標的重要性,并指導學生合理確立目標的方法;2、目標明確后,如何根據目標制定職業(yè)規(guī)劃,指導行動;
3、啟發(fā)學生在行動過程中,持有自信、積極的心態(tài)才能最終走向成功。
【活動過程】一、班會主題導入
播放背景音樂《最初的夢想》緩解課堂的緊張氣氛,由主持人通過故事切入班會主題,活躍學生思維,提高課堂活動的積極性和學生的參與性。介紹專家。
二、主題活動正式開始
通過節(jié)目詩歌朗誦《理想》切入主題一:展望理想、確認目標三、學生展示個人職業(yè)規(guī)劃
活動以學生展示個人職業(yè)規(guī)劃為主,專家點評,同學互動三個環(huán)節(jié)組成。四、主題活動討論
在合唱勵志歌曲《我相信》后,對上述同學的職業(yè)規(guī)劃展示進行總結,引導討論“確定了目標,往下我們又該怎么做?”以及如何才能實現(xiàn)目標,達到成功?(清晰的)目標+(有規(guī)劃的)行動+(積極的)心態(tài)=成功五、展望未來,放飛理想
提議每位同學把自己的職業(yè)規(guī)劃目標,以及3年以后理想的職業(yè)形象全部寫在卡上,組織大家將心愿卡投入愿望箱。
六、主持人宣布主題班會結束!局鞒峙_詞】
主持人:各位老師、同學,大家下午好!歡迎來到高一金融5班主題班會活動現(xiàn)場。首先向同學們介紹擔任本次班會的指導專家來自朝陽區(qū)人才中心望京辦事處負責人,資深人力資源專家王松經理。(鼓掌歡迎)還有擔任本次活動評委的賈老師。(鼓掌歡迎)
有這樣一則故事,三位砌磚工人在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個說是“砌磚,一個說是“賺工資”,而第三個卻自豪地說:“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子!闭沁@位工匠有了這一遠大的理想,后來才成為有名的建筑大師,而另兩位則一生默默無聞。
主持人:理想是事業(yè)成功的基本前提,沒有理想,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立目標理想,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點。
主持人:理想是人生的奮斗目標,是人們對未來的一種會實現(xiàn)的想象。理想是一種對未來的想象,但是,并不是任何想象都是理想。
理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想。理想是一種正確的想象,具有不同于幻想、空想和妄想的突出特點。
主持人:下面有請張琳娜同學朗誦詩歌《理想》
主持人:我想大家對理想有了一定的理解。理性和規(guī)劃是密不可分的。在我們當前生活中最重要的是工作,沒有好的工作是不成的,但是沒有好的職業(yè)規(guī)劃
是萬萬不成的。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,在對個人和內外環(huán)境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,對每一步驟的時間、項目和措施做出合理的安排。
主持人:接下來有請我們的代表進行各自職業(yè)規(guī)劃的展示!
第一位:王曉偉他是一個有主見的男孩,他的理想是做個“有價值的人”,可“有價值的人”不是誰都能做到的。他說;我們要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,勤奮努力,持之以恒。好好想想,你都做到了嗎?試試吧!我們都期待著更大的進步!
(請評委點評、專家指導)
第二位:倪婉玉小巧玲瓏的她有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。從點滴小事到班級活動,雖然你不是亮點,但你的真誠與熱情贏得了大家的認可與贊揚。
(請評委點評、專家指導)
第三位:祁發(fā)樸實、正直的他在班中人緣極好,大家都喜歡他。在學習上,他基礎差,卻一直穩(wěn)步前進著。我們班的體育之星,愿你早日實現(xiàn)心中的夢想。
(請評委點評、專家指導同學互動發(fā)言)
第四位:趙旭寬容善良是她最大的美德。她心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部期間,她以身作則,一絲不茍。只要不放棄,她一定能蛻變成我們最美麗的天鵝。
(請評委點評、專家指導)
第五位:張亞欣當你主動幫助同學打掃教室時,當你為難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時,作為同學,為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!你目標明確、態(tài)度認真,成績優(yōu)秀。加油干吧,你一定會更加出色。
(請評委點評、專家指導)
第六位:楊亞楠“字如其人,人如其字。”看她的字是一種享受。她聰明好學,穩(wěn)重誠實,細心嚴謹,雖然不善言辭,但她的行動已是最好的明證。她一直保持年級前20名的好成績,我們?yōu)橛羞@樣的學習之星而感到驕傲!
(請評委點評、專家指導同學互動發(fā)言)
主持人:盡管每個人都有屬于自己的理想和愿望,對成功的看法也各不相同,但是有一點是可以肯定的:成功就是達到既定的有意義的目標和規(guī)劃。
主持人:這是一首十分青春勵志的歌曲,它展現(xiàn)了年輕人的青春活力與激情,不服輸,不認命,一切掌握在自己的手里。相信奇跡,充滿自信,樂觀向上。讓我們用心的去品味這首歌曲請全體同學演唱《我相信》。
主持人:有請專家就職業(yè)規(guī)劃目標給同學們做指導。感謝專家老師的指導。
每個人都有自己的夢想,每個人都憧憬著美好的未來,但成長的路上總是布滿荊棘,失望和沮喪時常在我們的腦海中縈繞,但我們必須得克服困難,克服自己,不能在失敗中沉淪下去。希望大家都能默記“我們的未來不是夢”,為自己的夢想,為自己的未來,去拼搏,去奮斗!堅信“我們的未來不是夢”!
主持人:現(xiàn)在請同學們拿出心愿卡,將你的職業(yè)規(guī)劃目標,以及3年以后理想的職業(yè)形象全部寫在卡上,展開思想的翅膀,盡情地翱翔吧
(組織同學們將心愿卡投入愿望箱。)
主持人:同學們高一金融5班主題班會到此結束。謝謝老師們的光臨指導。【活動總結】
一個人要想成就一番事業(yè),就應該有一個明確的奮斗方向。目標對人的奮斗有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的理想,就將會有什么樣的人生。但是,輝煌的人生不會一蹴而成,它是由一個個并不起眼的小目標的實現(xiàn)堆砌起來的。讓我們把目標化整為零,用一個個小的勝利贏得最后的大勝利。
擴展閱讀:班會教案,職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃之我的大學
時間:201*年3月8日
教育主題:職業(yè)規(guī)劃之我的大學
教育目的:1、在活動中教育學生,寓教于樂,提高班級寧凝聚力。
2、通過聯(lián)想、討論、小組交流讓學生樹立明確的奮斗目標,了解為實現(xiàn)目標所需做
的準備。提高大家的學習熱情。
3、讓學生認識到有價值的人生彌足珍貴,要利用好自己可以利用的有限的人生,為
社會、也為自己,做出更多有價值的事情。
重點:提高學生的學習熱情。
難點:幫助學生分析自己的優(yōu)劣,確定合理的大學定位。準備過程:
1、采集介紹大學生學習生活的影片2、邀請大學生中的佼佼者與學生座談3、歸納學生填寫過的夢想,班會課上展示。
活動過程:
一、創(chuàng)設情景,引入主題:(媒體輔助:歌曲我的未來不是夢)
在課間時播放歌曲,讓同學們在優(yōu)美的旋律下放松身心,并且切入班會主題。
〖主持人〗:大家上了一天的課,一定身心疲憊了,那么希望剛才通過聆聽胡彥斌的歌曲《我的未來不是夢》,能夠讓同學們在放松心情的同時,又能夠重新振作起來。正如歌詞中寫的那樣我的未來不是夢,我認真度過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。其實每一個人都有屬于自己的夢想,距離在坐諸位最近的夢想其實就是考入一所理想的大學了。人生很短暫,那么請大家思考幾個問題:
1、你希望你的未來是什么樣的?2、你的夢想職業(yè)是什么?
3、你又需要什么才能實現(xiàn)你的夢想?
二、人生規(guī)劃之我的大學:(媒體輔助:展示題目)〖主持人〗:今天,我們非常有幸的請到了咱們首師大附中的兩位校友,現(xiàn)在分別就讀于清華大學和中國人民大學,請她們給大家介紹一下該如何確定自己的人生規(guī)劃,圓自己的大學夢。大家鼓掌歡迎。
〖校友一〗:大家好,我是咱們學校09級的畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于中國人民大學人力資源管理專業(yè),很高興能有這個機會與大家交流。我覺得精彩的人生要從規(guī)劃開始,所以首先請大家拿出紙和筆,咱們寫一寫自己對于未來生活的規(guī)劃,比如你想什么時候參加工作?有短期目標和長期目標。
職業(yè)路線:短期目標中期目標長期目標人生目標開始時間終止時間總目標如:為教育事業(yè)奮斗終身有了規(guī)劃之后就要朝著既定目標去努力。當然如何確立自己目標也是有學問的,大家可以做一下霍蘭德職業(yè)測試,對于自己選專業(yè)有一定的幫助。
〖校友二〗:大家好,我是清華大學環(huán)境工程專業(yè)大二的學生,原來也畢業(yè)于咱首師附中,剛才師姐已經給大家介紹的很詳細了,我就不多說,大家有什么問題盡管問!紝W生〗略
〖主持人〗:感謝兩位學姐與我們分享她們的經驗。之前,咱們班做過一個問卷,統(tǒng)計了大家的職業(yè)夢想(ppt),從這張餅狀圖中我們看到,同學們多數(shù)喜歡設計師、工程師、金融經濟類的工作。通過二位學姐的介紹,同學們一定對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加深刻的想法;那么接下來請同學們踴躍發(fā)言,說說自己的夢想,或是職業(yè)規(guī)劃。(通過擊鼓傳花的方式)。
〖趙樂川〗:我的夢想是想在經濟管理類的領域里工作,雖然現(xiàn)在的學習成績與夢想有一段距離,但是我想只要堅持夢想,朝著它努力,就一定會成功!就像我現(xiàn)在在;@球隊是主力一樣,也是我不斷朝著夢想努力的結果。
〖殷悅〗:我的夢想是相當醫(yī)生,這個大家都知道,醫(yī)生的壓力很大,三天一小考、五天一大考。所以從現(xiàn)在開始我要更加努力的學習。
〖袁老師〗:我其實小時候最大的夢想就是相當幼兒園老師,因為幼兒園老師權力大,想給誰發(fā)好吃的就可以給誰發(fā)。后來隨著年齡的增長,由于所在中學的教學質量較差,感覺考不上好學校,加上自己喜歡滿世界逛,所以就想當出租司機。可是后來,由于師范類的學校提前招生,比較好考,所以就陰差陽錯的當了老師。
〖明慧〗:我想當中醫(yī),但是感覺壓力很大,所以現(xiàn)在想改行當老師,感覺很輕松!紩r光〗:我想當科研人員,因為我的爸爸就從事這樣的職業(yè)。感覺爸爸現(xiàn)在的工作狀態(tài)和生活方式就是他最理想的生活。
〖主持人〗:也許你想成為一名醫(yī)生,那么你就要為充滿壓力的生活做好準備;也許你想成為一名教師,那么從現(xiàn)在開始就要學會熱心的幫助他人;也許你想成為一名工程師,那么從現(xiàn)在開始要培養(yǎng)你細心的品質學校就是一個社會,同時也給予你唯一一個在步入社會前的實習機會。三年并不長,從現(xiàn)在開始,規(guī)劃你的人生,你的未來,珍惜她吧!
三、如何選擇大學(媒體輔助:大學及專業(yè)選擇)
〖主持人〗:同學們已經對自己的未來有了比較清楚的目標了,那么該如何選擇自己的大學呢?又是通過什么方式能夠了解我們的大學呢?有很多網站可以供我們選擇,比如說“追夢青年”,可以按照專業(yè)分類查詢或高校分數(shù)線查詢。(媒體輔助:PPT)
跟大家介紹兩個名詞:
211工程:是建國以來國家正式立項在高等教育領域進行的規(guī)模最大的重點建設工程,是國家“九五”計劃期間高等教育的發(fā)展工程,也是高等教育事業(yè)的系統(tǒng)改革工程。
985工程:是我國政府為建設若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的高等教育建設工程。
接下來跟大家介紹一下高考分數(shù)分配:語文、數(shù)學、英語各150分,物理120分,化學100分,生物80分,共750分。根據海淀區(qū)高招辦公室最新數(shù)據統(tǒng)計,在201*年,首師大附中高考取得了驕人戰(zhàn)績。600分以上人數(shù)占統(tǒng)招學生的78%。按照這個數(shù)據,如果排名在學校前85名,那么高考分數(shù)應該在645分左右,排名在170名以前,高考分數(shù)應該在613分左右,排名在270名以前,高考分數(shù)應該在600分左右。估算出高考分數(shù)之后就可以按照分數(shù)選擇大學了,比如說分數(shù)在580分~620分之間,可以選擇北京師范大學、上海交通大學等。
四、結束語
〖主持人〗:最后我們請班主任講話。班主任講話:
〖主持人〗:相信這次班會大家一定有很多收獲,就請大家記住自己的夢想,朝著它努力,人生注定輝煌,加油!
效果及反應:這次班會后,同學們普遍反應這次班會開的非常及時;在高一時就確定自己的人生規(guī)劃,看似很早但卻非常的必要,因為高考是場拉鋸戰(zhàn),開始的越早、準備的越充分,到高三時也會更加得心應手。尤其是通過與兩位附中畢業(yè)的師姐的交談,使學生對于大學生活有了更加清晰地認識。在選擇大學時也不再那么盲目。除此之外,同學們也知道了自己的成績與夢想之間的差距,很多同學都反映說從現(xiàn)在開始要努力學習了。
存在問題及改進:班會后,仍有一部分學生不知道自己夢想是什么!對于此類學生,老師還要課下與他交流,幫助他分析自己的優(yōu)勢劣勢,找到適合他的人生規(guī)劃!此外,雖然大多數(shù)學生對于未來有了自己的想法,但是在以后的學習生活中會遇到很多溝溝坎坎,所以為將學生們對于未來的暢想落實,要求每位學生寫一份職業(yè)規(guī)劃書。相信只要堅持朝著既定的目標前進,最終將會成功。
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