地震演習(xí)活動(dòng)工作總結(jié)

地震演習(xí)活動(dòng)工作總結(jié)

人的生命是最寶貴的安全是人生存的基礎(chǔ)和保障，學(xué)生的平安、健康、快樂成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校社會(huì)的最大心愿，如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要，為確保我校在發(fā)生地震等突發(fā)事件時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作稿效、有效地進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，在201*年4月26日這一天，我校全體師生在學(xué)校地震模擬演練小組的指揮下，進(jìn)行了預(yù)防地震等突發(fā)事件演練活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位為了演習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，我校成立了防地震安全演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王文友副組長(zhǎng)：王萬(wàn)才成員：黃鳳武楊永春賀克花陳遠(yuǎn)坤吳尚香黃昌敏徐榕楊代會(huì)曾從艷

召開學(xué)校工作會(huì)議，部署演練工作。校長(zhǎng)要求各成員首先要引起高度重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演習(xí)機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意學(xué)生的安全，保障措施一定要到位。各年級(jí)、各班要常常落實(shí)，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。二、籌劃精密，演練方案安全可行

根據(jù)我校要求，制定了《新聯(lián)小學(xué)地震演習(xí)活動(dòng)方案》，為了使演練方案安全可行，我們對(duì)這次的演練具體操作程序、疏散順序、疏散要求及注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到報(bào)警后，全體師生必須服從指揮、聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾東西；不得推擠、推拉，不得重返教室，更不得大聲喧嘩、快玩笑。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒，將其扶起，一起離開危險(xiǎn)地，達(dá)到安全位置。三、師生參與，效果呈現(xiàn)良好

按照《方案》要求：201*年4月26日下午2:00,學(xué)校開始進(jìn)行演練活動(dòng)�？傊笓]通過(guò)廣播下達(dá)命令“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序的快速撤離，達(dá)到目的地，各班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，向校長(zhǎng)回報(bào)。在活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。全校師生僅在25秒就能準(zhǔn)確的達(dá)到目的地。演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練即緊張激烈，又有條不紊，最后，校長(zhǎng)對(duì)這次演練作總結(jié)，四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施(一)存在的問(wèn)題

1.緊急疏散時(shí)，有學(xué)生跑掉鞋后，在原地?fù)煨�，缺乏安全意識(shí)。2.防震演練時(shí)，個(gè)別學(xué)生不嚴(yán)肅舉止，態(tài)度不端正，防震動(dòng)作不規(guī)范。

（二）改進(jìn)措施

1.繼續(xù)加大防震知識(shí)宣傳，高度認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。

2.各班主任及科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生防震知識(shí)及方法。

防震演練圖片詳見：

頂效開發(fā)區(qū)新聯(lián)學(xué)校201*年4月27日

擴(kuò)展閱讀：地震演練總結(jié)

地震演練活動(dòng)總結(jié)

長(zhǎng)山頭中心學(xué)校

201*.5

長(zhǎng)山頭中心學(xué)校地震演練活動(dòng)工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)中寧教體發(fā)【201*】046號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及應(yīng)急宣傳教育方案》的通知的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救能力，確保師生生命安全，我中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展地震演習(xí)工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演習(xí)活動(dòng)組織到位。

為了確保演習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我中心學(xué)校成立了由中心學(xué)校校長(zhǎng)王淇任組長(zhǎng)，陳勇書記和徐國(guó)忠任副組長(zhǎng)，郝洪、王樹國(guó)尤文清、周立新、王明禮、張德力、李學(xué)強(qiáng)、寇金國(guó)、光瑜、趙生福、陳明華為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開校長(zhǎng)會(huì)議，部署演習(xí)工作。中心學(xué)校校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校校長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各學(xué)校、各年級(jí)、各班級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真規(guī)劃，演練方案安全可行。

根據(jù)要求，我中心學(xué)校擬定了《長(zhǎng)山頭中心學(xué)校中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案》。轄區(qū)各學(xué)校也制定了各自的演練方案，為了使得演習(xí)方案安全可行，我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。各學(xué)校進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報(bào)聲后，全體師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，到達(dá)規(guī)定的安全位置。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

按照中心校的安排，5月12日下午2點(diǎn)40分，轄區(qū)各學(xué)校開始演習(xí)活動(dòng)。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各學(xué)校檢查此項(xiàng)工作。在活動(dòng)中，各學(xué)校都能高度重視此項(xiàng)工作，都能在規(guī)定時(shí)間：平房學(xué)校應(yīng)急撤離時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)為40秒內(nèi)，兩層樓房學(xué)校應(yīng)急撤離時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)為1分10秒內(nèi)，三層樓房學(xué)校應(yīng)急撤離時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)為1分30秒內(nèi)，四層樓房學(xué)校應(yīng)急撤離時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)為2分30秒內(nèi)安全撤離。相比較紅寶完小、小洪溝完小、九年制學(xué)校、寬口井完小和做的更好。其中，小洪溝完小還將整個(gè)過(guò)程錄了像。

這次活動(dòng)共有八所學(xué)校，兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)共計(jì)4300余名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。最后王校長(zhǎng)在九年制對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出：本次地震演練是對(duì)我中心學(xué)�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我中心學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我中心學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施（一）、存在的問(wèn)題

1、緊急疏散時(shí)，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避，缺少防震常識(shí)。2、防震演練時(shí)，部分學(xué)生態(tài)度不端正，防震姿勢(shì)不規(guī)范。（二）、改進(jìn)措施

1、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳，高度認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。2、各科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。

201*.5.14

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