工商局關(guān)于道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)階段性工作總結(jié)
***工商局關(guān)于道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和
治理活動(dòng)階段性工作總結(jié)
為認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,大力推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,把誠信建設(shè)擺在突出位置,根據(jù)***市局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省工商局的通知》精神,***工商局迅速行動(dòng),積極部署,廣泛開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng),現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以局長***為組長,副局長***為副組長,各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市場(chǎng)科。同時(shí)制定下發(fā)了《***工商局開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案》,要求各科室、分局要站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)和諧穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)開展教育治理活動(dòng)的重要意義,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,作出周密部署,精心組織實(shí)施。
二、以形式多樣的活動(dòng)為載體,深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)
(一)廣泛組織學(xué)習(xí)教育,積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)1.深入開展宣傳教育。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,推進(jìn)公民道
德建設(shè)工程,局機(jī)關(guān)積極開辦“道德講堂”,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的教育,截至目前,共舉辦道德講堂3次。組織人員參加了***局“我身邊的共產(chǎn)黨員”的宣講活動(dòng),推薦身邊好人,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。
2.深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。拓展各類道德實(shí)踐活動(dòng),廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。大力加強(qiáng)誠信建設(shè),開展了“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),形成良好政行風(fēng)。在全市系統(tǒng)工商窗口開展“禮貌待人、誠信服務(wù)”活動(dòng),推廣規(guī)范服務(wù)經(jīng)驗(yàn),大大提高了工商窗口的服務(wù)效率及群眾滿意度。
3.深化政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、工商文化建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)以及政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),落實(shí)《工商行政管理人員職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行工商干部“四不準(zhǔn)”、工商執(zhí)法“五嚴(yán)禁”紀(jì)律規(guī)定,不僅提高了工商部門的執(zhí)行力和公信力,又樹立了紅盾衛(wèi)士、效能工商的良好社會(huì)形象。
(二)發(fā)揮工商職能作用,著重解決誠信缺失和公德失范問題
1.加強(qiáng)食品流通監(jiān)管,落實(shí)食品安全責(zé)任。一是對(duì)食品的管理不能降低標(biāo)準(zhǔn)。在日常監(jiān)管中,加大執(zhí)法檢查力度,認(rèn)真執(zhí)行乳制品、“地溝油”、食品添加劑等重點(diǎn)商品的專項(xiàng)
整治,做到食品安全問題“零容忍”、“零事故”。二是食品安全工作做到治防結(jié)合。在發(fā)揮食品監(jiān)管部門主要作用的同時(shí),充分運(yùn)用和發(fā)揮群眾義務(wù)監(jiān)督員的作用,形成社會(huì)監(jiān)管合力,增強(qiáng)食品監(jiān)管力度。三是以建立***省流通環(huán)節(jié)食品售前備案為支撐,完善流通環(huán)節(jié)食品追溯制度。此項(xiàng)工作首先在***局進(jìn)行試點(diǎn),通過構(gòu)建食品質(zhì)量追溯平臺(tái),通過對(duì)食品條形碼掃描的方式,實(shí)時(shí)查詢到食品基本信息、食品來源、去向和庫存,做到了食品來有影、去有蹤,讓人民群眾明明白白消費(fèi)。
2.完善信用監(jiān)管,積極推進(jìn)公共場(chǎng)所行業(yè)自律。一是推進(jìn)餐飲、旅游、通訊、物流等服務(wù)業(yè)窗口行業(yè)自律,并把推進(jìn)窗口行業(yè)自律與市場(chǎng)主體信用分類監(jiān)管有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)企業(yè)信用級(jí)別評(píng)定工作,建立企業(yè)信用信息交換共享和公開機(jī)制,加大對(duì)守信行為的鼓勵(lì)保護(hù)及對(duì)失信行為的懲戒力度,極大提高了我市服務(wù)業(yè)窗口服務(wù)質(zhì)量。二是繼續(xù)深入開展“守合同、重信用”活動(dòng),完善“守合同重信用企業(yè)”動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,研究探索合同履約信用評(píng)估、信用公示的有效辦法,促進(jìn)我市“守重”企業(yè)總量穩(wěn)定增長,充分發(fā)揮“守重”企業(yè)的帶頭示范作用。通過扶持,我市已評(píng)出“守合同重信用企業(yè)”***家。三是開展文明集市、誠信市場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)建活動(dòng),教育和引導(dǎo)市場(chǎng)開辦者、經(jīng)營者強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí),提高自律意識(shí)和自我管理能力。
3.加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法,維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。我局集中人力、集中時(shí)間,組織各種執(zhí)法檢查行動(dòng),加強(qiáng)重點(diǎn)品種、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)市場(chǎng)整治。嚴(yán)肅查處各類違法違章行為,嚴(yán)厲打擊制假售假、商標(biāo)侵權(quán)、商業(yè)賄賂等行為,積極參與校園周邊環(huán)境整治、環(huán)境污染整治、打擊黑網(wǎng)吧、掃黃打非、禁毒防艾等工作,牽頭推進(jìn)市場(chǎng)中介組織治理工作和查處無證無照經(jīng)營工作。截至目前,共查處一般案件***件,罰款***余萬元,有效維護(hù)正常市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
4.開展自查自糾工作。首先,領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期及不定期督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)對(duì)工作人員,特別是窗口工作人員和巡查人員的職業(yè)道德教育,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),提升服務(wù)質(zhì)量。其次,通過工商開放日、公開監(jiān)管投訴舉報(bào)電話、邀請(qǐng)重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人召開座談會(huì)等形式,認(rèn)真聽取并廣泛收集意見建議,分別從依法經(jīng)營、誠信服務(wù)、事務(wù)公開、辦事效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律等六方面進(jìn)行重點(diǎn)自查自糾。并針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改措施,完善各項(xiàng)制度,提升服務(wù)質(zhì)量。
接下來,我局將按照《***工商局開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案》的部署,繼續(xù)開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)和專項(xiàng)整治行動(dòng)等,進(jìn)一步加強(qiáng)道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理工作,著力解決好誠信缺失和公德失范問題。
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道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作總結(jié)
碑記學(xué)校201*年10月12日
根據(jù)市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》精神,我校迅速制定了《碑記學(xué)校開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案》,成立了碑記學(xué)校開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)進(jìn)行了部署。同時(shí),開展了宣講會(huì)議、座談會(huì),集中開展道德宣講教育活動(dòng),做好教育治理的宣傳動(dòng)員,講清重要意義、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟,大力宣傳普及社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:
一是開展了自查自糾工作。
組織開展作風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾正工作,組織了全校教職工對(duì)我校行政人員和中層干部的評(píng)議,把群眾聯(lián)系密切,關(guān)系群眾切身利益的重要崗位作為評(píng)議重點(diǎn)部位,采取問卷調(diào)查、公開監(jiān)管舉報(bào)、邀請(qǐng)三都鎮(zhèn)和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì),認(rèn)真聽取并廣泛收集意見建議,分別從事務(wù)公開、辦事效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律等幾方面進(jìn)行重點(diǎn)自查自糾,下階段我們針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,制定了整改措施,完善了各項(xiàng)制度,建立了評(píng)議工作的長效機(jī)制。二是開展教師道德教育和公民道德教育活動(dòng)相結(jié)合。認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局的部署,在全校開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、黨員示范陣地建設(shè)活動(dòng)、開展了感恩教育活動(dòng)、“美德校園”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”目前,并印發(fā)“做一個(gè)有道德的人”倡議書;實(shí)現(xiàn)道德宣傳常態(tài)化,營造知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。觀看了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要宣傳片,朗誦了《論語》中關(guān)于“仁”經(jīng)典語錄。學(xué)校黨支部團(tuán)隊(duì)圍繞雷鋒精神撰寫了文章。組織學(xué)生參加了“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語活動(dòng),觀看了愛國主義教育影片,激發(fā)思想道德建設(shè)熱情。獎(jiǎng)勵(lì)了一批“踐行雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7丁钡南冗M(jìn)個(gè)人和班集體。三是著力建設(shè)了專兼結(jié)合、高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍
優(yōu)化完善了德育隊(duì)伍的激勵(lì)保障機(jī)制,按規(guī)定配好德育隊(duì)伍,特別是德育課教師和輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍,邀請(qǐng)熱心德育工作的校外人士擔(dān)任兼職教師、開設(shè)講座或參與組織活動(dòng),努力創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性。積極主動(dòng)地把德育工作落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)方面,大部分教師都自覺提高了教書育人的責(zé)任感使命感,以良好的思想政治品質(zhì)和道德風(fēng)范影響教育學(xué)生,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,學(xué)校管理和服務(wù)人員在嚴(yán)格管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)中體現(xiàn)育人導(dǎo)向,在關(guān)心人幫助人中教育人引導(dǎo)人。
四是建立健全了科學(xué)的德育工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制
全校上下學(xué)習(xí)了科學(xué)的德育質(zhì)量觀,把促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量德育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),把德育納入教育評(píng)價(jià)機(jī)制之中,嚴(yán)格執(zhí)行了國家規(guī)定德育課程計(jì)劃及在各科教學(xué)中蘊(yùn)涵德育的情況,全力營造了優(yōu)美校園文化環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)建文明安全校園;同時(shí),力爭(zhēng)得到校外力量支持學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與制度,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀集體和個(gè)人,全面提高青少年思想道德教育工作科學(xué)化水平。五是樹立了先進(jìn)典型。開展了誠實(shí)守信、講究公德的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人推薦工作,根據(jù)教職工工作實(shí)際,每個(gè)月每個(gè)教研組分別推薦一至兩名同志為先進(jìn)個(gè)人。激勵(lì)了全校教師的積極性,樹立了正確的輿論導(dǎo)向。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我們還要看到,在深刻變化的國際國內(nèi)形勢(shì)下,青少年成長社會(huì)環(huán)境更趨復(fù)雜,思想道德教育工作遇到不少新問題和新挑戰(zhàn)。社會(huì)思想文化越來越多元多樣多變,互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體迅速發(fā)展對(duì)青少年產(chǎn)生越來越大影響。社會(huì)改革發(fā)展中的矛盾問題也反映到青少年頭腦中,學(xué)生形成主流價(jià)值觀受到一定干擾。學(xué)校德育工作的吸引力感染力有待增強(qiáng),未成年人家庭教育、農(nóng)民工隨遷子女和留守兒童、校內(nèi)外教育銜接等方面還有不少薄弱環(huán)節(jié)。為此,我們更要認(rèn)真研究新形勢(shì)下學(xué)校思想道德教育工作特點(diǎn),加大學(xué)校德育體系及校內(nèi)外教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,動(dòng)員全社會(huì)共同做好學(xué)校德育工作。促進(jìn)全社會(huì)共同推進(jìn)學(xué)校和青少年思想道德建設(shè)的新局面。
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