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創(chuàng)文明綠色班級(jí) 做綠色小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)

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創(chuàng)文明綠色班級(jí) 做綠色小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)

創(chuàng)文明綠色班級(jí)做綠色小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的不懈努力,創(chuàng)文明綠色班級(jí)做綠色小衛(wèi)士的活動(dòng)圓滿成功創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)思想覺(jué)悟高,學(xué)習(xí)刻苦、富有環(huán)保精神的優(yōu)秀綠色文明班級(jí)。

在思想上,同學(xué)們的思想覺(jué)悟大幅度提高;在日常生活中,同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士,創(chuàng)建文明綠色班級(jí)的活動(dòng)取得顯著的效果;

我們不要被過(guò)去取得的輝煌成績(jī)而蒙蔽了雙眼,陶醉于其中。我們還有許多工作有待改進(jìn),比如有些班集體的思想覺(jué)悟水平還有待提高,凝聚力還不是很強(qiáng),為此我們將會(huì)在全體同學(xué)中開(kāi)展思想道德方面的教育,提高全體同學(xué)的思想道德修養(yǎng)。最后,我們相信,在全校師生的不懈努力下,我們學(xué)校將會(huì)更加團(tuán)結(jié)。

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創(chuàng)文明綠色班級(jí)做綠色小衛(wèi)士活動(dòng)計(jì)劃

一:活動(dòng)背景

為了促使學(xué)校環(huán)境教育走向社區(qū),擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面,我校環(huán)保小組特開(kāi)展“創(chuàng)文明綠色班級(jí)做綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。從了解樹(shù)木對(duì)人類的好處入手,從調(diào)查校園綠化環(huán)境做起,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠的理念,讓學(xué)生學(xué)會(huì)善于觀察身邊的環(huán)境,爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過(guò)活動(dòng)使本班學(xué)生帶領(lǐng)全校師生積極行動(dòng)起來(lái)植樹(shù)種花護(hù)草,立足校園,開(kāi)展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng),小手牽大手,共建綠色社區(qū)二、活動(dòng)意義與目的1、推廣環(huán)保的理念;

2、通過(guò)切身實(shí)際為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn);3、以實(shí)際的行動(dòng)使同學(xué)們樂(lè)于環(huán)保事業(yè);4、落實(shí)實(shí)際情況,解決同學(xué)們處理廢紙問(wèn)題;5、通過(guò)活動(dòng),開(kāi)闊同學(xué)們的思維;三、活動(dòng)展開(kāi)

1、創(chuàng)建班級(jí)綠色物質(zhì)景觀,舒適、美化班級(jí)環(huán)境。給學(xué)生以舒適的學(xué)習(xí)空間。學(xué)生有三分之二的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的,讓學(xué)生感到舒適,是其健康成長(zhǎng)之源。(1)教室里空氣要流通、光線要充足、溫度要適中;(2)教室地面、墻面、講臺(tái)、窗門(mén)、窗簾干凈;(3)桌椅整齊,清理工作整潔,張貼懸掛大方美觀;(4)班級(jí)垃圾要進(jìn)行分類清理;(5)花壇內(nèi)要細(xì)心愛(ài)護(hù);

2、班級(jí)綠色人際交往。綠色人際交往著重強(qiáng)調(diào)平等、合作、寬容和理解,在平等中尊重信任別人,在合作中與別人友好競(jìng)爭(zhēng),在寬容與理解中凸顯自己的個(gè)性。同學(xué)之間互助友愛(ài),班級(jí)學(xué)習(xí)合作氛圍濃厚。

3、培養(yǎng)綠色班級(jí)氛圍,創(chuàng)建綠色班風(fēng),積極開(kāi)展各種環(huán);顒(dòng)。(1)班級(jí)制定一份創(chuàng)“綠色班級(jí)”活動(dòng)計(jì)劃,爭(zhēng)創(chuàng)“綠色衛(wèi)士”標(biāo)準(zhǔn);(2)召開(kāi)一次環(huán)保主題團(tuán)會(huì),教育學(xué)生要從小事做起,用有形帶動(dòng)無(wú)形;(3)出版一期環(huán)保主題手抄報(bào);

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