王舉小學(xué)開展文明交通總結(jié)
王舉小學(xué)開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)
工作總結(jié)
為深入推進(jìn)“文明交通進(jìn)校園”交通安全活動(dòng),全面提高廣大學(xué)生的交通安全意識(shí)和文明交通意識(shí),深化“交通安全文明!眲(chuàng)建。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,認(rèn)真開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動(dòng),強(qiáng)化交通安全教育和管理,增強(qiáng)了師生文明交通意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),加大整改力度,全面提高學(xué)校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績(jī),無發(fā)生涉校涉生交通事故,為我鄉(xiāng)交通創(chuàng)造良好的環(huán)境,F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成安全管理體系。學(xué)校高度重視實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)工作,多次召開學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議和教師會(huì),研究部署實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)工作,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“安全工作一票否決”制度。同班主任簽訂責(zé)任狀,落實(shí)安全責(zé)任制,形成齊抓共管的安全管理體系。
2、營(yíng)造氛圍,開展活動(dòng)。學(xué)校利用懸掛紅布條、早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、班級(jí)板報(bào)、宣傳專欄等平臺(tái),向?qū)W生廣泛宣傳交通安全教育知識(shí),營(yíng)造“文明交通進(jìn)校園”濃厚氛圍。
3、家校聯(lián)合,形成合力。填報(bào)中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通情況調(diào)查表、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任書》,組織學(xué)生簽訂《交通安全承諾書》,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)不向其子女提供摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛,從源頭上杜絕學(xué)生無證駕駛摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車,杜絕小學(xué)生騎自行車
行為,確保學(xué)生出行安全。
4、強(qiáng)化路隊(duì)管理,加大督查力度。
通過交通安全宣傳、巡查,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守交通法律。對(duì)違反行為的學(xué)生,當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)教育,并做好記錄,納入“紅旗中隊(duì)”評(píng)比內(nèi)容;嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車,預(yù)防意外事故的發(fā)生。確保學(xué)生安全。
王舉小學(xué)201*年6月22日
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201*年教師個(gè)人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入王舉小學(xué)已半年,作為一名教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@半年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
這期來,我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名教師,我在教學(xué)工作中勤勤懇懇,努力工作。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1.多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶
水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。
4.及時(shí)寫教學(xué)反思,盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
但由于教學(xué)中不夠注意學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,自己的教學(xué)付出沒有得到應(yīng)有的收獲,學(xué)生的成績(jī)不是很理想。
在今后的工作中,我會(huì)更加努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所收獲。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
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