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黨的群眾路線教育實踐活動第一階段工作匯報

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黨的群眾路線教育實踐活動第一階段工作匯報

黨的群眾路線教育實踐活動第一階段工作匯報

在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照公司黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,分公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究部署,周密組織實施,較好地完成了第一階段深入學(xué)習(xí)、征求意見環(huán)節(jié)的各項活動內(nèi)容,取得了初步效果,F(xiàn)將匯報如下:

一、為了強(qiáng)化對此項活動的領(lǐng)導(dǎo),分公司專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,分公司主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,綜合辦負(fù)責(zé)活動的具體落實。認(rèn)真研究制定了教育實踐活動實施方案,專門組織召開了教育實踐活動專題會議,對這項活動進(jìn)行了統(tǒng)一安排和動員部署。通過教育動員,全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強(qiáng)了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦公室,利用宣傳報道形式,及時反映了教育實踐活動情況。

這次教育實踐活動,重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,關(guān)鍵是第一階段,即深入學(xué)習(xí),征求意見。為此,我們緊緊圍繞這兩個重點,一方面抓好中心組的學(xué)習(xí)教育,以此帶動黨員的學(xué)習(xí)。為了確保學(xué)習(xí)時間、效果和內(nèi)容的落實,我們采取理論與實際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法、在以支部為單位開展深入學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上,組織全體黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過集中學(xué)習(xí),自行學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,每人都積極撰寫心得體會,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫了個人體會。

按照教育實踐活動要求,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭征求意見,先后采取支部書記座談會、職工座談會,單獨(dú)談話等形式,認(rèn)真聽取干部職工意見,傾聽各方面的聲音。對征求到的意見認(rèn)真對待,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,分頭解決,并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中,收到了邊學(xué)邊改的效果,為第二階段查擺問題、開展批評奠定了基礎(chǔ)。

分公司各支部,對這次活動認(rèn)識高度統(tǒng)一,確;顒硬蛔哌^場、不流于形式,各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育,召開組織生活會深入開展了批評和自我批評,相互幫助,征求意見。同時,緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作,結(jié)合實際情況,把強(qiáng)化服務(wù)意識、端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動的主線,貫穿始終。二、存在的主要問題和搞好下一步活動的具體要求

群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務(wù),要進(jìn)一步樹立長期受教育的思想,保持活動的深入推進(jìn)。但從第一階段情況看,有個別支部、個別黨員,對活動的認(rèn)識不夠到位,思想準(zhǔn)備不夠充分,有應(yīng)付的苗頭。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視,態(tài)度上不夠積極,使支部的活動缺少應(yīng)有的組織領(lǐng)導(dǎo)。還有個別支部書記對活動內(nèi)容掌握不夠,影響了活動開展。

針對以上情況,就搞好教育實踐活動提三點要求:

一是要提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)搞好群眾路線教育實踐活動的緊迫感。黨委部署的黨的群眾路線教育實踐活動,既是當(dāng)前一個時期的一項重要的政治任務(wù),也是黨組織建設(shè)的一項經(jīng)常性工作,不是一朝一夕,更不是可搞可不搞,對此,大家必須有清醒的認(rèn)識,要緊跟形勢,從思想上、行動上與公司黨委保持一致,積極投入到活動之中。當(dāng)前,黨的群眾路線教育實踐活動已過去近一半時間,既有一些經(jīng)驗,也有一些不足,任務(wù)要求仍然艱巨。在座的都是支部書記,是開展活動的第一責(zé)任人,要切實負(fù)起責(zé)任,增強(qiáng)工作的緊迫感,按照活動實施方案,嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好活動落實。

二是要端正態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育實踐活動的責(zé)任感。習(xí)近平要求各級黨的組織,要牢固樹立抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責(zé)任意識,突出強(qiáng)調(diào)了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實踐活動,是今年黨建工作最重要的任務(wù)與內(nèi)容,這就要求我們各位支部書記要統(tǒng)籌兼顧,把這項工作納入本單位工作的總體布局,切實把教育實踐活動與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,與發(fā)揮好本單位的職能作用結(jié)合起來,找準(zhǔn)教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。

三是要改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育實踐活動的實效性。這次教育實踐活動,標(biāo)準(zhǔn)高、內(nèi)容多、要求嚴(yán),從上至下都很重視,因此,我們要緊緊圍繞改進(jìn)作風(fēng)這個重點,把工作的著力點放到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、搞好服務(wù)上。要深入了解職工的所思所想,準(zhǔn)確把握職工的思想脈搏,及時回答他們的思想困惑,幫助他們解決實際問題,努力增強(qiáng)思想政治工作的針對性和有效性,真正做到邊教育、邊整改。

201*年11月5日

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黨的群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)報告

黨的群眾路線教育實踐活動第一階段情況總結(jié)

按照黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署,黨委高度重視,認(rèn)真研究部署,周密組織實施,較好地完成了第一階段深入學(xué)習(xí)、征求意見環(huán)節(jié)的各項活動內(nèi)容,取得了初步效果,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢,現(xiàn)將具體情況報告如下。

一、總的感到,這次群眾路線教育實踐活動,上下高度重視、扎實認(rèn)真、推進(jìn)有序

從第一階段教育實踐活動的總體情況看,有這樣幾個特點:

一是認(rèn)識到位、啟動迅速。這項活動,從7月上旬開始統(tǒng)一部署,為了切實搞好這項活動,按照黨中央的總體部署,專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,黨委書記擔(dān)任組長,黨辦負(fù)責(zé)活動的具體落實。認(rèn)真研究制定了教育實踐活動實施方案,專門組織召開了教育活動專題會議,對這項活動進(jìn)行統(tǒng)一安排和動員部署。在此基礎(chǔ)上,各支部及時組織召開黨員大會,搞好上級精神的傳達(dá)貫徹,進(jìn)一步提高黨員對這項活動的認(rèn)識,統(tǒng)一思想認(rèn)識?偣緦iT召開黨組會議和總支會議,結(jié)合實際,統(tǒng)一制定了教育活動實施方案。通過層層教育動員,全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強(qiáng)了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦公室,利用專題簡報的形式,及時反映教育活動情況,還通過櫥窗板報,搞好宣傳,擴(kuò)大教育實踐活動的影響。

二是重點突出,措施有力。這次教育實踐活動,重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,關(guān)鍵是第一階段,即深入學(xué)習(xí),征求意見。為此,我們緊緊圍繞這兩個重點,一方面抓好中心組的學(xué)習(xí)教育,以此帶動黨員的學(xué)習(xí)。黨委班子成員專門拿出時間,集中學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。為了確保學(xué)習(xí)時間、效果和內(nèi)容的落實,我們采取理論與實際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法、在以支部為單位開展深入學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上,組織全體黨員分兩批進(jìn)行了為期三天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們采取領(lǐng)讀的方式,通讀了《黨的群眾路線-重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)-重要論述選編》,還組織了考試,收到了較好的效果。我們的做法得到了充分肯定,還印發(fā)了我們集中學(xué)習(xí)教育的情況。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,每人都積極撰寫心得體會,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫體會文章,我們用專題簡報的形式及時印發(fā),便于大家學(xué)習(xí)交流。

三是形式多樣,征求意見。按照教育實踐活動要求,黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭征求意見,先后采取支部書記座談會、分管領(lǐng)導(dǎo)座談會、職工座談會,單獨(dú)談話、民主測評等形式,認(rèn)真聽取干部職工意見,傾聽各方面的聲音。對征求到的意見認(rèn)真對待,局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,分頭解決,并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中,收到了邊學(xué)邊改的效果,為第二階段查擺問題、開展批評奠定基礎(chǔ)。

四是穩(wěn)步推進(jìn),注重實效。從黨委到各支部,對這次活動認(rèn)識高度統(tǒng)一,確;顒硬蛔哌^場、不流于形式,各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育,深入開展批評和自我批評,召開支部會議,相互幫助,征求意見。同時,緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作,結(jié)合本部門的實際情況,把強(qiáng)化服務(wù)意識、端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動的主線,貫穿始終。把活動的出發(fā)點和落腳點放在搞好服務(wù)保障上,認(rèn)認(rèn)真真開展活動。

二、存在的主要問題和搞好下一步活動的具體要求

群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務(wù),要進(jìn)一步樹立長期受教育的思想,保持活動的深入推進(jìn)。但從第一階段情況看,有個別支部、個別黨員,對活動的認(rèn)識不夠到位,思想準(zhǔn)備不夠充分,有應(yīng)付的苗頭。如有的能夠克服困難,而不參加集中學(xué)習(xí);有的撰寫的心得體會不認(rèn)真;有的征求到的意見比較少,尤其是“四風(fēng)”方面的問題,少之又少,影響了下一階段活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視,態(tài)度上不夠積極,使支部的活動缺少應(yīng)有的組織領(lǐng)導(dǎo)。還有個別支部書記對活動內(nèi)容掌握不夠,影響了活動開展。

針對以上情況,就搞好教育實踐活動提三點要求:一是要提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)搞好群眾路線教育實踐活動的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實踐活動,既是當(dāng)前一個時期的一項重要的政治任務(wù),也是黨組織建設(shè)的一項經(jīng)常性工作,不是一朝一夕,更不是可搞可不搞,對此,大家必須有清醒的認(rèn)識,要緊跟形勢,從思想上、行動上與黨中央保持一致,積極投入到活動之中。當(dāng)前,黨的群眾路線教育實踐活動已過去近一半時間,既有一些經(jīng)驗,也有一些不足,任務(wù)要求仍然艱巨。在座的都是支部書記,是開展活動的第一責(zé)任人,要切實負(fù)起責(zé)任,增強(qiáng)工作的緊迫感,按照活動實施方案,嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好活動落實。

二是要端正態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育實踐活動的責(zé)任感。習(xí)近平要求各級黨的組織,要牢固樹立抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責(zé)任意識,突出強(qiáng)調(diào)了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實踐活動,是今年黨建工作最重要的任務(wù)與內(nèi)容,這就要求我們各位支部書記要統(tǒng)籌兼顧,把這項工作納入本部門工作的總體布局,切實把教育實踐活動與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,與發(fā)揮好本部門的職能作用結(jié)合起來,找準(zhǔn)教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。

三是要改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育實踐活動的實效性。這次教育實踐活動,標(biāo)準(zhǔn)高、內(nèi)容多、要求嚴(yán),從上至下都很重視,因此,我們要緊緊圍繞改進(jìn)作風(fēng)這個重點,把工作的著力點放到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、搞好服務(wù)上。當(dāng)前,黨建工作面臨許多新情況,隨著職工工作和生活壓力明顯增大,心理和思想負(fù)擔(dān)增多,要求我們必須改進(jìn)作風(fēng),始終堅持群眾路線,及時適應(yīng)情況發(fā)展變化,深入了解職工的所思所想,準(zhǔn)確把握職工的思想脈搏,及時回答他們的思想困惑,幫助他們解決實際問題,努力增強(qiáng)思想政治工作的針對性和有效性,真正做到邊教育、邊整改。

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