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學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改方案

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學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改方案

學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改方案

按照開(kāi)封市教育局《201*年教育行政部門(mén)和公辦中小學(xué)校開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的要求和《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的安排,我校工作政風(fēng)行風(fēng)已進(jìn)入集中整改階段。針對(duì)我校行風(fēng)中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,采取有效的措施,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落,件件有回音,F(xiàn)結(jié)合市教育局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的要求,特制定如下整改方案:

一、進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。

學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的有關(guān)精神,按照“八榮八恥”的具體要求,遵循“以德立校,依法治校,科研興校,特色辦校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合、標(biāo)本兼治”的方針,以“塑誠(chéng)信文明學(xué)校,辦人民滿意教育”為目標(biāo),以提高本校干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn),以“學(xué)生歡迎,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新學(xué)校工作思路,在治理亂收費(fèi)、提高師德師風(fēng)水平、轉(zhuǎn)變學(xué)校工作作風(fēng)上堅(jiān)持有所作為,圍繞學(xué)校的中心工作,針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各年級(jí)干部的思想統(tǒng)一到整改上來(lái),教育大家要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)整改工作的重要性,從維護(hù)全市教育系統(tǒng)良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性,從完善學(xué)校管理,提高全校教職工素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,認(rèn)識(shí)整改工作的必要性,切實(shí)改變消極對(duì)待和無(wú)所謂情緒,實(shí)現(xiàn)“要我改”為“我要改”的思想飛躍。

二、整改的目標(biāo)和任務(wù)

1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、家教家養(yǎng)、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問(wèn)題。

2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生和家長(zhǎng)反映較大的部分教師的教學(xué)能力,并采取強(qiáng)有力的措施,增強(qiáng)教師的危機(jī)感,提高教師的教育教學(xué)水平,努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。3、規(guī)范收費(fèi),制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三、整改的主要措施

1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校將利用假期召開(kāi)全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì),讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。2、標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

(1)在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。

(3)在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(4)在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問(wèn)題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。

擴(kuò)展閱讀:東港學(xué)校效能風(fēng)暴民主評(píng)議作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)整改方案

東港學(xué)校效能風(fēng)暴行動(dòng)

民主評(píng)議作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)整改方案

按照區(qū)教育局民主評(píng)議作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)工作的要求和部署,針對(duì)前階段我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題,采取有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落,件件有回音,F(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定如下集中整改方案。

一、整改的目標(biāo)和任務(wù)

堅(jiān)持以“一杜絕”(杜絕亂費(fèi));“二制止”(制止亂辦班補(bǔ)課、濫發(fā)資料);“三嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁參賭,嚴(yán)禁教師以生謀私);“四公開(kāi)”(校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),大家物品采購(gòu)公開(kāi),基建項(xiàng)目招標(biāo)公開(kāi))為重點(diǎn);深化行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。為我校的教育改革和教育現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

針對(duì)我校在行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的整改工作。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)整改不尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生、變相體罰學(xué)生、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等問(wèn)題。

2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取強(qiáng)有力的措施,提高教師的教育教學(xué)水平,提高班級(jí)管理藝術(shù),努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

3、繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為和收費(fèi)行為,制止濫發(fā)教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),建立學(xué)困生追蹤檔案。進(jìn)一步密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通,形成教育合力。

5、進(jìn)一步抓好安全管理,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度,采取扎實(shí)有效的工作措施,把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育環(huán)境。

二、成立專(zhuān)門(mén)的整改機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):***

副組長(zhǎng):*********

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面檢查和指導(dǎo),三個(gè)副組長(zhǎng)各盡其責(zé):

第一組:以王小勤副組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人。主要任務(wù)是:加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)整改不尊重學(xué)生、變相體罰學(xué)生等問(wèn)題。同時(shí)兼管校園環(huán)境整改。主要整改任務(wù)是:爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)支持加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,疏通校門(mén)口道路交通。加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍,真正體現(xiàn)處處是教育,教育無(wú)小事的辦學(xué)思想。

第二組:以丁光輝副組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人。主要整改任務(wù)是:加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),有征對(duì)性地開(kāi)展幫扶活動(dòng),實(shí)行談話制度和限期整改制度,爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。

第三組:以楊國(guó)軍副組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人。規(guī)范辦學(xué)行為、亂收費(fèi)整改小組。主要整改任務(wù)是:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教材和教輔資料的管理,按照區(qū)教育局關(guān)于教材和教輔資料的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決遏制教材、教輔讀物過(guò)多過(guò)濫,加重學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的狀況。

三、整改的步驟

按照上級(jí)部門(mén)的總體部署,結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,整改共分成四個(gè)階段有育推進(jìn)。㈠準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段1、召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議小組成員會(huì)議,討論制定整改實(shí)施方案,明確工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

2、召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)社會(huì)各界對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)建議,自覺(jué)接受群眾意見(jiàn),針對(duì)性地開(kāi)展思想教育,安排下階段整改任務(wù)和目標(biāo),引導(dǎo)全體教職工積極改正工作中存在的問(wèn)題和不足,群策群力改正群眾不滿意的問(wèn)題。爭(zhēng)取師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛的支持和關(guān)心,營(yíng)造良好的工作氛圍。

㈡反饋促進(jìn)階段

1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和宣傳欄公布行風(fēng)評(píng)議開(kāi)展的意見(jiàn)征求結(jié)果,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)說(shuō)明。不屬于我們的問(wèn)題向家長(zhǎng)解釋?zhuān)瑢儆谖倚5膯?wèn)題向家長(zhǎng)承諾整改的時(shí)間、目標(biāo)和方式方法,請(qǐng)廣大家長(zhǎng)監(jiān)督落實(shí)。對(duì)目前不能整改的問(wèn)題,如學(xué)校不能開(kāi)辦小班額、校園周邊交通安全等問(wèn)題,向家長(zhǎng)解釋不能夠立即整改的客觀原因,以求得家長(zhǎng)的理解。

2、在學(xué)校開(kāi)展雙文明創(chuàng)建活動(dòng),即文明班級(jí)、文明師生評(píng)比活動(dòng),規(guī)范教師在教學(xué)中語(yǔ)言與行為,強(qiáng)化師德建設(shè),提高教師依法執(zhí)教的水平。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理,提高對(duì)科學(xué)、品德與社會(huì)、體育、音樂(lè)等課程開(kāi)課情況的檢查力度。

3、重新學(xué)習(xí)《201*版新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平。學(xué)習(xí)教師年度考核中有關(guān)師表考核的實(shí)施細(xì)則,從管理角度加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)的成效。4、加強(qiáng)教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。全面掌握學(xué)生的整體情況,有針對(duì)性地教育學(xué)生,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。5、學(xué)校以“以人民滿意教育,做人民滿意教師”為主題,宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費(fèi)政策及學(xué)校名師,繼續(xù)向社會(huì)作出行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾,滿足人民群眾對(duì)教育的需求。㈢參加集中評(píng)議階段

迎接上級(jí)行風(fēng)評(píng)議檢查工作組對(duì)我校整改落實(shí)情況和民主評(píng)議行風(fēng)組織工作的檢查評(píng)比。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好各類(lèi)材料準(zhǔn)備。㈣建章立制,全面整改階段

集中評(píng)議結(jié)束后,針對(duì)群眾和行評(píng)代表提出的意見(jiàn)和建議,制定整改措施,對(duì)能及時(shí)解決或通過(guò)努力能解決的問(wèn)題,要限時(shí)解決;對(duì)一時(shí)無(wú)條件解決的,要列出整改計(jì)劃。

四、整改的主要措施

1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校將召開(kāi)教師培訓(xùn)會(huì),全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)會(huì),提高教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)教師參與行評(píng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)部門(mén)的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì),讓全校黨員在行評(píng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。2、標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

學(xué)校實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合,內(nèi)外結(jié)合”在工作機(jī)制和責(zé)任制,層層落實(shí),更有針對(duì)性,務(wù)求實(shí)效,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,從源頭上整改。⑴、在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)廣大教師教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,加強(qiáng)收費(fèi)管理,實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度,制止一切亂收費(fèi)。規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。同時(shí)規(guī)范人事、評(píng)先、福利等公示制度。

⑵、在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師培訓(xùn)力度,加強(qiáng)檢查考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以賽促學(xué),進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,重視青少年教師的培養(yǎng)工作,建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

⑶、在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革,加強(qiáng)教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

⑷在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問(wèn)題,建立學(xué)校教育教學(xué)補(bǔ)充制度,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開(kāi)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況,另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們意見(jiàn)和建議。

作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng),整改是關(guān)鍵,學(xué)校將按照上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,按照此整改方案,有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,綜合治理”,做到以整改促建設(shè),以整改促改革,以整改促發(fā)展,并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中,做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先,整改行動(dòng)領(lǐng)先,行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先,整改成績(jī)領(lǐng)先,確實(shí)使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二一二年十月二十四日

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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