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鹽城市201*年教育督導工作計劃

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鹽城市201*年教育督導工作計劃

鹽城市201*年教育督導工作計劃

201*年是實施“十一五”規(guī)劃重要的一年,為全面貫徹落實黨的十七大會議精神,圍繞市委、市政府年度教育中心工作,切實發(fā)揮教育督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能,現(xiàn)依據(jù)省政府教育督導團

201*年工作要點和市201*年教育工作重點,制定全市201*年教育督

導工作計劃。

一、指導思想

201*年,全市教育督導工作的總體思路是:以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以保障教育改革與發(fā)展為中心,以全力推進基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化工程、著力完善學校發(fā)展性教育督導評估制度為抓手,認真貫徹落實全國、省、市教育工作會議精神,堅持依法行政、依法督導,堅持服務基層、服務發(fā)展,堅持督政與督學并舉、監(jiān)督與指導并重,為促進全市“有效教學年”活動的開展,促進教育公平、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,為我市教育強市和教育現(xiàn)代化建設作出積極的貢獻。二、工作目標

教育現(xiàn)代化工程進一步推進。區(qū)域教育現(xiàn)代化建設水平不斷提高,大豐、東臺、亭湖、鹽都4市(區(qū))的現(xiàn)代化建設水平不斷提升,建湖縣、射陽縣、市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)積極創(chuàng)建并申報接受省級評估,阜寧縣、濱海縣、響水縣全面啟動創(chuàng)建工作;全市力爭95%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成“鹽城市基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”;

控制義務教育階段學校學生輟學工作進一步強化。力爭年內全市95%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達到“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的標準;

學校發(fā)展性教育督導評估工作進一步完善。全面啟動第四輪綜合督導,接受綜合督導學校達30%以上;中心小學以上學校全部建立發(fā)展性教育督導評估信息平臺。

三、重點工作

1.全力推進基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化工程

進一步完善全市區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃,在

201*年基本實現(xiàn)教

育現(xiàn)代化這一總體目標不變的前提下,根據(jù)各縣(市、區(qū))的實際情況,按照不同的序時目標和進度要求,適度超前,分步實施,著力推進。認真貫徹落實省政府“教育現(xiàn)代化工程推進會”精神,積極籌備召開“全市教育現(xiàn)代化工程推進會”,修訂全市推進教育現(xiàn)代化的實施方案。繼續(xù)加大創(chuàng)建“鹽城市基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”力度,嚴格評估標準和程序,確保創(chuàng)建質量和水平,力爭年內全市95%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成“鹽城市基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。分類調研指導各縣(市、區(qū))開展省區(qū)域基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化建設水平的迎評和創(chuàng)建工作。將基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化工程和新課程改革的推進等密切結合起來,通過教育現(xiàn)代化工程的實施,促進教育觀念、教師隊伍建設、教育管理現(xiàn)代化,促進我市基礎教育高位均衡發(fā)展。改進教育督導評估手段,加快教育督導現(xiàn)代化的建設步伐,全面推進學校發(fā)展性教育督導評估信息平臺的使用,構建全市教育督導評估信息網(wǎng)絡。運用信息平臺對各級各類學校進行發(fā)展性教育督導評估,提高教育督導評估的效率,推進學校管理的現(xiàn)代化,促進學校管理工作的信息化、網(wǎng)絡化的實現(xiàn)。認真參與制定鹽城市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,在廣泛調研的基礎上,制定好教育現(xiàn)代化專題規(guī)劃。

2.全過程加強對縣(市、區(qū))政府教育工作的督導考核

根據(jù)黨的十七大報告“健全政府職責體系,完善公共服務體系”

的要求和省委組織部、省教育廳、省政府教育督導團《關于建立縣級人民政府教育工作督導評估和考核制度的通知》(蘇教辦〔201*〕23號)精神,進一步健全對縣級政府教育工作督導考核的制度。進一步推動縣級政府履行好教育職責,更好地促進各地進一步完善“以縣為主”的義務教育管理體制。加強跟蹤督查,促進整改落實,促進區(qū)域教育均衡、科學發(fā)展。認真做好市委、市政府對縣(市、區(qū))年度工作目標績效考核中教育工作的考核工作。

3.全方位開展“保障教育經(jīng)費投入到位”的專項督導

繼續(xù)將保障教育經(jīng)費投入到位作為督政的重點。加大建立和完善教育經(jīng)費保障機制的專項督查力度,認真落實《教育部、財政部關于加強農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革督導工作的意見》(教督〔201*〕7號)等文件精神,開展

201*

年“保障教育經(jīng)費投入到位”專項督導。

督導的重點是:①201*年縣級財政預算內生均公用經(jīng)費(小學350元、初中550元)安排落實到位;②建立健全中小學校舍維修改造長效機制,校舍維修專項資金(小學

75

元/生/年、初中

100

元/生/年)安排到位。

③高中階段學生助學金安排到位(普高在校生10%,人均1000元/生/年,中職一、二年級

1500

元/生/年);義務教育階段貧困寄宿生生活補助費

安排到位(小學500元/生/年、初中750元/生/年)。④201*年教育費附加、地方教育附加和地方教育基金按政策足額征收到位,按政策管理使用到位;201*年教育費附加等征收計劃和預算安排使用按政策到位。全年擬于年初、年中、年末三次跟蹤督查,促進各縣(市、區(qū))健全完善教育經(jīng)費投入保障機制,保證教育經(jīng)費的法規(guī)政策得到有效落實。

4.全面提升學校發(fā)展性教育督導評估的水平和質量

對第三輪學校綜合督導工作進行全面總結。組織對全市普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園的發(fā)展性教育督導評估調研,學習國內外

先進經(jīng)驗,深入開展完善校本評價制度和教師發(fā)展規(guī)劃工作的研究,全面啟動第四輪綜合督導工作。指導學校進行發(fā)展性教育督導評估制度的實踐與研究,修訂“一校一標”,完善校本評價制度,完善“一師一標”,全面推進教師發(fā)展規(guī)劃工作,使之密切配合全市“有效教學年”活動的開展,服務教育教學質量的全面提升。進一步加強綜合督導的科學性、規(guī)范性研究,加強隨機督查,開展遠程督評試驗,強化過程性評價。加強發(fā)展性教育督導評估技術研究,充分發(fā)揮學校教育督導評估信息平臺的功能,使其更加切合學校發(fā)展的需要,體現(xiàn)督評促進發(fā)展的作用。切實重視回訪整改階段的工作,建立跟蹤督查的有效機制。

5.認真貫徹落實《義務教育法》

全面貫徹落實《義務教育法》,繼續(xù)做好城鄉(xiāng)義務教育階段免除課本費、學雜費的專項督查,督促地方政府、相關行政部門、義務教育階段學校依法落實好這一惠民政策。加大全面實施素質教育、切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔的督查力度;規(guī)范義務教育階段學校的辦學行為,加強對義務教育階段教學質量的檢查和監(jiān)控,促進義務教育均衡發(fā)展。繼續(xù)加大對“控輟”工作的督查力度,將“控輟”工作與縣級政府年度教育工作考核、學校發(fā)展性教育督導評估掛鉤,加強隨機督查,嚴格考核和獎懲,力爭全市95%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為鹽城市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

6.繼續(xù)開展貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》的專項督查督促縣(市、區(qū))教育行政部門加大《江蘇省中小學管理規(guī)范》的落實力度,切實擔負起規(guī)范管理的職責。認真檢查各中小學校貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》的情況,并將貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《十項管理制度》的情況納入到學校發(fā)展性教育督導

評估中去,作為評估“鹽城市模范學校”的重要標準之一。積極開展貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》專項督查,加強隨機督查,對重點問題要重點督查、重點解剖,直至問題得到有效解決,切實維護學校師生的合法權益。

四、主要措施1.加強能力建設

認真組織教育督導工作者學習黨和國家的方針政策、有關教育的法律法規(guī),學習教育理論、教育管理理論、教育督導理論,切實提高教育督導工作者政治思想素質和業(yè)務理論水平。認真學習國家、省新出臺的關于教育督導工作的法規(guī)文件,把思想真正統(tǒng)一到“辦人民滿意的教育、辦人民滿意的學!边@一目標上來,確立“督評為發(fā)展服務”的理念,推動全市教育督導工作再登新臺階。積極組織督學參加國家、省、市的學習培訓;認真學習市外其它地區(qū)教育督導工作的經(jīng)驗。加強現(xiàn)代教育技術的學習。掌握并熟練運用現(xiàn)代教育技術,指導學校使用好發(fā)展性教育督導評估信息平臺,使之為提升學校管理水平發(fā)揮積極的支撐作用。

2.加強作風建設

牢固樹立服務的意識,自覺地服務基層、服務學校、服務發(fā)展;注重深入基層,搞好調查研究,傾聽基層的反映,幫助基層排憂解難;加強合作,謀求教育督導的合力,不但要取得教育系統(tǒng)內部的合作,還要爭取教育系統(tǒng)外部的合作,營造教育督導的良好環(huán)境;強化過程性督導,把指導、協(xié)調、服務放在首要位置;要減輕基層的負擔,杜絕重復評估、多頭評估,不干擾影響學校正常的教育教學秩序;勤政廉潔,開拓創(chuàng)新,使教育督導更加充滿生機與活力。

3.加強機構建設

進一步健全政府教育督導機構,使教育督導機構真正承擔法律所賦予的職責,真正發(fā)揮為教育均衡發(fā)展保駕護航的作用,尤其是要真正建立起一支能適應教育改革與發(fā)展需要的教育督導隊伍。適時召開全市教育督導工作會議,聘請新一屆市政府督學。各縣(市、區(qū))要進一步整合督導評估力量,配備精干人員充實專職督導隊伍,滿足全方位開展教育督導工作的需要。要積極發(fā)揮兼職督學、特約教育督導員的作用,為他們開展教育督導工作提供條件。切實改善教育督導的裝備,使之適應基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化工程的推進。

4.加強制度建設

認真實施即將頒發(fā)的《中華人民共和國教育督導條例》,貫徹執(zhí)行《江蘇省人民政府教育督導團工作規(guī)則》,全面貫徹落實《鹽城市教育督導規(guī)定》,進一步健全教育督導制度。促進教育督導機構自身工作運轉進一步規(guī)范化、制度化、科學化,精干高效,保證各項教育督導工作的順利進展,為教育事業(yè)的健康發(fā)展作出應有的貢獻。

在加強教育督導機構自身工作制度規(guī)范化建設的同時,完善對縣級政府年度教育工作的考核機制,完善基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化建設水平的督評機制,完善控制農(nóng)村中小學生輟學的督查機制;建立縣級政府教育督導機構工作目標責任制;建立健全跟蹤督查制度,集中力量,強化重點問題的限期整改,保證教育督導的成效得到真正落實。

不斷完善學校發(fā)展性教育督導評估制度,著力構建校內督導機制、健全校本評價制度,使“依法治校、自主發(fā)展”的理念落實到每所學校;健全教育督導公示制度。重大督導評估事項事先要公示,重要督導評估結果在認定之前要公示。對公示中發(fā)現(xiàn)的問題要認真檢查,確保督導評估公開、公平、公正。

擴展閱讀:12年教育督導工作計劃

201*年教育督導工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,以教育法律法規(guī)為準繩,全面貫徹全國和省、市教育工作會議精神,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求和全區(qū)教育工作重點,圍繞建設教育現(xiàn)代化先進區(qū)這一總體目標,創(chuàng)新督導評價機制和方式方法,構建促進街道鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展和中小學(幼兒園)規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展的教育督導評估體系,推動區(qū)教育“五項工程”和“四個提升”的落實,順利通過省“教育工作示范區(qū)”復查。

二、工作要點

1、全面做好迎接省“教育工作示范區(qū)”復查工作。按照省政府要求,201*年201*年要對我區(qū)進行“教育工作示范區(qū)”復查,這是全區(qū)教育系統(tǒng)的亮點工作,要貫穿于各項教育工作之中。要按照省復查要求,擬定全區(qū)迎檢工作意見,組織召開區(qū)直有關部門、街道鎮(zhèn)負責人會議,全面動員部署,明確目標任務,分解工作責任,形成良好的迎檢氛圍。要對照新的驗收標準,層層進行認真排查,找準存在的問題,采取有力措施抓好整改,尤其在教師工資、中小學公用經(jīng)費、學校標準化建設和學校信息化建設等方面,保證達到新的標準要求。加強對迎檢工作的調研和督查工

作,指導街道鎮(zhèn)和基層學校(幼兒園)抓好整改。精心準備迎檢檔案和迎檢現(xiàn)場,高標準做好迎檢工作,順利通過省復查驗收。

2、全面做好迎接省、市201*年教育督導評估工作。認真學習省、市教育督導評估方案,全面分析排查存在的問題與差距,擬定全區(qū)迎檢工作實施方案,積極向區(qū)政府、教育局黨委提出整改工作建議。明確區(qū)直各部門和街道鎮(zhèn)的迎檢工作職責和任務,加強與區(qū)直有關部門的協(xié)調配合,及時深入街道鎮(zhèn)、學校(幼兒園)進行督查、指導、服務,扎實搞好自評整改工作,突出抓好學前教育、教育經(jīng)費投入、教育費附加征收、職業(yè)中專建設和校舍安全工程的督查,力爭在市教育工作評估中獲一等獎。

3、圍繞推進義務教育均衡發(fā)展和教育現(xiàn)代化建設,認真抓好對區(qū)直部門、街道鎮(zhèn)教育督導評估工作。圍繞全區(qū)201*年教育工作重點和難點,對區(qū)直部門、街道鎮(zhèn)201*年教育工作督導評估方案進行全面修訂,充分調動各級各部門抓教育工作的積極性,強力推動重點難點問題的解決。按照新的政策要求,修訂并組織簽訂區(qū)直部門201*年教育執(zhí)法目標責任書。對街道鎮(zhèn)的評估內容突出財政對教育的投入、義務教育均衡發(fā)展、旭日工程、朝陽工程、樣板學校建設、校舍安全工程和學前教育等重點工作。

4、強化督學,開展學校發(fā)展性督導評價工作。堅持教育督導創(chuàng)新,上半年,按照市教育局《中小學素質教育特色學校創(chuàng)建活動實施方案》和《中小學素質教育質量效益雙高工程推進實施方案》要求,依據(jù)我區(qū)學校發(fā)展性評價方案及相關要求,在區(qū)直學

校試行學校發(fā)展性評價工作,并逐步在全區(qū)中小學推開,以此深化教育督導創(chuàng)新,積極鼓勵學校創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展,不斷提高教育教學質量。

5、圍繞全區(qū)教育工作重點、難點,積極組織開展各類教育專項督導評估。年內,組織開展學前教育、班班通建設、素質教育質量效益雙高工程和學校安全等專項督導評估。同時,加強隨機督導,督導結果納入年度綜合考核。

6、抓好教育部義務教育均衡發(fā)展試點縣監(jiān)測和義務教育監(jiān)測工作。根據(jù)教育部義務教育均衡發(fā)展試點縣的監(jiān)測工作部署,抓好相關數(shù)據(jù)報表的填報工作,并認真做好監(jiān)測分析,為各級政府推進義務教育均衡發(fā)展提供決策依據(jù)。根據(jù)國家教育督導團辦公室關于201*年義務教育監(jiān)測的通知要求,抓好監(jiān)測人員培訓和監(jiān)測設施配備工作,改善數(shù)據(jù)采集、網(wǎng)絡直報等監(jiān)測工作開展的基本辦公條件,確保高質量完成義務教育監(jiān)測工作。兩項監(jiān)測工作的開展情況,將納入各單位年度教育工作綜合督導評估之中。

7、抓好全國、全省教育督導科研課題的申報和研究工作,在督導理論創(chuàng)新上有新的突破。根據(jù)全國教育督導研究會和省教育督導研究會的工作部署,抓好“縣域內義務教育均衡發(fā)展督導評估的指標體系及相關標準的研究與實踐”全國教育督導科研課題以及省立項的8個課題的研究工作。義務教育均衡發(fā)展研究要形成課題研究報告,上半年做好驗收申報工作。學校發(fā)展性評價課題研究要在試點的基礎上,進行認真總結,完善評價方案和方式

方法,形成初步的課題報告。督促各課題研究學校重視課題研究工作的開展,年內均要拿出初步研究成果。要繼續(xù)組織安排好教育督導論文征集和評選工作,進一步提高論文質量和獲獎數(shù)量,實現(xiàn)教育督導理論研究的新突破。

三、主要措施

為保證工作任務目標完成,努力做到“六個堅持”。1、堅持落實教育督導整改跟蹤督查制度。對省、市、區(qū)教育綜合督導和專項督導提出的問題及整改建議,及時下發(fā)到各街道鎮(zhèn)、學校(幼兒園),明確整改任務目標,要求各單位落實整改責任和完成時限,全力抓好督導整改工作。區(qū)政府教育督導室將進一步加大對督導整改工作跟蹤督查,整改結果作為各單位年度綜合督導評估的重要指標,順利迎接市政府下半年的專項督查。

2、堅持落實督學責任區(qū)制度。省、市政府教育督導室將把督學責任區(qū)制度的實施進行全面推廣,我區(qū)將在總結去年實施情況的基礎上,進一步加強督學責任區(qū)制度實施的研究探討,明確和規(guī)范責任督學的工作方式方法,要與教育局黨委領導干部包保責任制緊密結合,組織責任督學不定期的對責任學校進行監(jiān)督檢查和服務指導,每月至少到責任學校一次。研究探討責任督學管理辦法,不斷提高工作效能和工作質量,強化教育督導的指導服務職能。

3、堅持綜合督導與專項督導相結合。圍繞教育工作重點、難點,繼續(xù)組織開展專項督導評估工作,每季度至少組織一次專項

督導或檢查,并將其作為年度綜合督導評估的重要內容,促進重點、難點工作的按期全部落實。

4、堅持學校標準化建設與年度發(fā)展性評估相結合。把學校標準化建設作為評估的重點內容,促進學校辦學條件的規(guī)范化、標準化和辦學水平的不斷提高。同時,高度重視學校的年度發(fā)展和特色發(fā)展,在綜合督導評估方案中,對年內教育工作發(fā)展速度快或學校特色發(fā)展突出的,要有明顯的體現(xiàn),從而促進學校不斷向高層次發(fā)展,努力出特色,辦名校。

5、堅持服務基層,抓好隨訪督導。充分發(fā)揮教育督導的服務職能,組織督導人員經(jīng)常深入基層搞好工作調研,摸清教育工作的基本狀況,尤其要抓好義務教育均衡發(fā)展和學校發(fā)展性督導評價的調查研究,形成調研工作報告,并及時向局黨委和區(qū)政府提出工作意見和建議。

6、堅持抓好督導隊伍建設。強化區(qū)政府教育督導室的自身建設,抓好教育政策法規(guī)、教育督導理論和業(yè)務的學習培訓,以服務基層為宗旨,加強對學校教育工作的調查研究與服務指導,不斷總結教育督導工作經(jīng)驗,探討新形勢下教育督導工作的方式方法,扎實做好教育督導工作。抓好各類督學業(yè)務培訓和教育督導理論研究與探索,鼓勵各督學積極向全國和省教育督導學會報送論文,適時組織部分督學外出考察學習和參加上級組織的督導人員培訓。充分發(fā)揮專職督學、兼職督學、特約督學的作用,齊心協(xié)力抓好教育督導工作,進一步提高全區(qū)教育督導工作水平和工

作質量,推動全區(qū)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

附:區(qū)政府教育督導室201*年工作安排表

6201*年2月15日

附:

區(qū)政府教育督導室201*年工作安排表

時間工作要點主要措施召開會議部署動員,搞好整改,填寫自評1、迎接市政府督導評估表,準備迎檢檔案和現(xiàn)場。2、簽訂區(qū)直部門教育執(zhí)法目標責按照新政策要求和全區(qū)工作重點擬定責任任書書,組織好簽訂工作。3、對201*年街道鎮(zhèn)督導評估結果擬定反饋意見,公示學前教育評估結果,一匯總督促各單位整改,建議表彰先進單位。擬定區(qū)直各學校評價計劃,組建評價人員季度4、籌備區(qū)直學校發(fā)展性評價隊伍,召開評價人員培訓會議,審議學校發(fā)展規(guī)劃。召開街道鎮(zhèn)、區(qū)直部門會議動員部署,明5、籌備省教育工作示范區(qū)復查確目標任務,分解落實各自工作職責,形成濃厚的迎檢氛圍。按照市政府反饋意見要求,進一步抓好問1、迎接省政府教育工作專項評估題排查和督導整改,重點是學前教育。二成立評價工作組,對區(qū)直學校進行發(fā)展性季度2、開展區(qū)直學校發(fā)展性評價評價,形成反饋意見,督促整改提高。3、義務教育均衡發(fā)展課題結題驗按課題方案,整理相關材料,形成結題報收告,順利通過驗收。

每街道鎮(zhèn)至少4篇、區(qū)直學校至少2篇,4、教育督導論文征集評選區(qū)組織論文評選,表彰優(yōu)秀論文。對照省驗收標準,對區(qū)有關部門、各街道鎮(zhèn)、區(qū)直學校整改情況進行專項督查,重5、教育工作示范區(qū)專項督查點是經(jīng)費投入、辦學條件改善和“班班通”建設。對街道鎮(zhèn)進行工作調研,擬定評估方案初稿,進行廣泛討論研討,突出年度工作重6、擬定街道鎮(zhèn)201*年督導評估方點,尤其是旭日工程、朝陽工程、學前教案育、樣板學校建設和校舍安全工程,方案力求科學合理。

時間工作要點主要措施1、擬定201*201*年度區(qū)直對區(qū)直學校進行工作調研,根據(jù)試行情況,學校發(fā)展性評價規(guī)劃,對發(fā)展三季度研究探討總結評價方式方法,修訂研究計劃性評價課題進行階段性研究總和方案,逐步在全區(qū)各中小學進行推廣。結繼續(xù)做好迎接省教育工作示范區(qū)復查準備2、迎接省教育工作示范區(qū)復查情況的督導整改工作,整理好迎檢檔案,準的督導整改備好迎檢現(xiàn)場。

搞好培訓,認真核查數(shù)據(jù),按時高質量完成3、開展教育部義務教育監(jiān)測網(wǎng)絡直報工作。周密部署安排,搞好自評,全員參與,齊心1、迎接省教育工作示范區(qū)復查協(xié)力,順利通過省復查。對學前教育、學校安全等進行專項督查,形成整改報告。對學前教育的專項督查突出街道鎮(zhèn)和社區(qū)(村街)對教育的財政投入、中2、組織區(qū)教育專項督查心幼兒園建設、公辦性質幼兒園的辦園基本條件、非公辦教師工資和社會保障、幼兒教四師配備和資格等方面。季根據(jù)省、市政府201*年督導反饋意見,抓度3、迎接市政府教育工作專項督好存在問題的督導整改,落實整改任務目查標,推進全區(qū)教育工作再上水平。成立工作組,科學組織,形成復評意見,搞4、街道鎮(zhèn)、區(qū)直部門201*年好跟蹤督查。評估結果作為區(qū)政府表彰獎勵度綜合督導評估的主要依據(jù)。5、做好迎接省、市201*年督搞好動員部署,明確目標任務,分解落實責導評估的動員部署工作任,對照評估標準抓好整改。

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