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09.6.1關(guān)于推薦表彰嶺下中心小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干的通知

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嶺下中心小學(xué)文件

屏嶺小[201*]13號(hào)文

關(guān)于推薦表彰嶺下中心小學(xué)三好學(xué)生、好寶寶、優(yōu)秀班隊(duì)干的通知

嶺下小學(xué)、中心園和各完。

一學(xué)年來(lái),各小學(xué)認(rèn)真貫徹`黨和國(guó)家的教育方針,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,充分利用德育資源,采用多種形式,通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、遵紀(jì)守法和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,收到了良好效果,全鄉(xiāng)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、激勵(lì)先進(jìn),經(jīng)研究,決定在“六一”兒童節(jié)表彰一批小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、表彰對(duì)象

各小學(xué)的在籍學(xué)生。德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,符合三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生中能起模范帶頭作用的優(yōu)秀學(xué)生。

二、推薦辦法

各校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),以班級(jí)為單位,由學(xué)生民主推薦出候選人,再經(jīng)班級(jí)任課教師討論同意,教導(dǎo)處(政教處)把關(guān)審核后將名單李振言教師處。

在評(píng)選過(guò)程中,既要對(duì)智育的發(fā)展有嚴(yán)格而明確的標(biāo)準(zhǔn),又要注意克服單純以學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)的片面性傾向,應(yīng)當(dāng)重視思想道德素質(zhì)和在班隊(duì)工作方面的表現(xiàn),多方面聽(tīng)取意見(jiàn),評(píng)選出真正的優(yōu)秀學(xué)生。各學(xué)校要堅(jiān)持“民主、公正、公開(kāi)”的原則,把評(píng)選和推薦過(guò)程作為激勵(lì)廣大師生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)“三好”的過(guò)程。各學(xué)校要認(rèn)真履行監(jiān)督職能,保證按規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)推薦上報(bào)。

三、表彰名額(見(jiàn)附表)四、報(bào)批要求

各校于5月22日前上報(bào)名單。逾期不報(bào)者,作自動(dòng)放棄處理。附:1、《各校表彰學(xué)生名額分配表》

2、《三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干審批表》

各校表彰學(xué)生名額分配表

校、班名稱上樓小學(xué)東峰小學(xué)富竹小學(xué)梨洋小學(xué)謝坑小學(xué)葛畬小學(xué)橫杭小學(xué)嶺下小學(xué)一(1)嶺下小學(xué)一(2)嶺下小學(xué)二(1)嶺下小學(xué)三(1)嶺下小學(xué)三(2)嶺下小學(xué)四(1)嶺下小學(xué)五(1)三好生數(shù)量23422113333343校、班名稱嶺下小學(xué)五(2)嶺下小學(xué)六(1)嶺下小學(xué)六(2)嶺下小學(xué)六(3)三好生數(shù)量3333好寶寶數(shù)量555優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士11優(yōu)秀隊(duì)干21幼兒大班幼兒中班幼兒小班嶺下小學(xué)嶺下小學(xué)

嶺下中心小學(xué)

201*.5.15

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)關(guān)于開(kāi)展評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員方案

若爾蓋縣崇爾鄉(xiāng)中心校關(guān)于開(kāi)展評(píng)選、表彰學(xué)年三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、

先進(jìn)班集體、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀輔導(dǎo)員活動(dòng)

的實(shí)施方案

為了進(jìn)一步挖掘、發(fā)現(xiàn)我校師生中的先進(jìn)典型,樹(shù)立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,促進(jìn)少年兒童全面健康發(fā)展,充分發(fā)揮榜樣的帶頭作用。經(jīng)研究,擬訂我校學(xué)年三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選表彰方案,希遵照?qǐng)?zhí)行。

一、評(píng)選對(duì)象:

具有正式學(xué)籍的在校學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部必須是班隊(duì)委會(huì)委員,且至少任期一年。鄉(xiāng)級(jí)以上表彰的以上級(jí)精神為準(zhǔn)。二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)

“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn):即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人,勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好孩子”;在社會(huì)、社區(qū)和公共場(chǎng)所做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“好少年”;在學(xué)校做模范遵守《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校

學(xué)生一日常規(guī)》、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人,善于合作的“好學(xué)生”。

積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出。有良好的學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣。熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀。有較強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,在思想教育主題活動(dòng)、征文比賽、演講比賽、文藝體育競(jìng)賽等方面有較突出成績(jī);積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),有健康的身體、良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。

2、優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)

(1)熱愛(ài)少先隊(duì)組織,遵守《隊(duì)章》規(guī)定,積極參與少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),在隊(duì)員中起表率作用。

(2)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,講文明、懂禮貌,模范遵守《小學(xué)生守則及小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,謙虛誠(chéng)實(shí)、孝敬父母,尊師愛(ài)友、艱苦樸素、關(guān)心集體、熱愛(ài)組織,認(rèn)真完成學(xué)校班級(jí)交給的任務(wù)。敢于對(duì)不良現(xiàn)象提出批評(píng)。講究個(gè)人和公共衛(wèi)生。積極參與小公民道德建設(shè)活動(dòng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣。

(3)勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,踴躍發(fā)言,自覺(jué)認(rèn)真完成作業(yè),多看課外書籍,積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

(4)認(rèn)真上好體育課,堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng),自覺(jué)認(rèn)真地做好廣播操,眼保健操,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)。

3、優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)準(zhǔn)

具備三好學(xué)生條件的班隊(duì)干部,有一年以上的任期,能嚴(yán)格要求自己,熱心社會(huì)、班集體工作,為同學(xué)服務(wù),工作積極肯干,有工作實(shí)績(jī),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中有較高的威信和影響,能起模范帶頭作用。

4、先進(jìn)班集體條件

(1)班隊(duì)委機(jī)構(gòu)健全,班干部職責(zé)分明,帶領(lǐng)同學(xué)共同維護(hù)集體榮譽(yù),班風(fēng)正!半p賽”活動(dòng)評(píng)比成績(jī)優(yōu)異。

(2)班級(jí)有明確的奮斗目標(biāo),形成正確健康的輿論、朝氣蓬勃、積極向上的班風(fēng)和良好的班級(jí)環(huán)境,班級(jí)規(guī)章制度健全,班級(jí)文化建設(shè)有特色,全體同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

(3)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,總成績(jī)良好,無(wú)考試舞弊現(xiàn)象。班級(jí)沒(méi)發(fā)生安全事故,達(dá)到“平安班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。

(4)班級(jí)活動(dòng)豐富活潑,積極完成少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)評(píng)比積分居年段前列。

5、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(1)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校決定,為人師表,師德高尚。

(2)、有濃厚的教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識(shí),在本職工作中有針對(duì)性地滲透德育教育,自覺(jué)做到全方位育人。

(3)、科學(xué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、安全法制教育,逐步做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,班內(nèi)學(xué)生行為習(xí)慣好。

(4)、班級(jí)管理或少先隊(duì)工作有特色,班級(jí)班風(fēng)好,無(wú)不安全事故或嚴(yán)重違紀(jì)行為發(fā)生。

(5)、班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)突出。年度內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查為良好及以上。

(6)有下列情況之一的不予評(píng)選

違犯學(xué)校規(guī)章制度,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的;違犯師德要求,有體罰和變相體罰學(xué)生的行為;有其它違紀(jì)行為者。

三、評(píng)選辦法:

1、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選在班主任和輔導(dǎo)員的主持下,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生民主評(píng)選,無(wú)記名投票,差額評(píng)選出本班三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。再征求各科任老師意見(jiàn)后確定人選。

2、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選在大隊(duì)輔導(dǎo)員主持下,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合有關(guān)部門的考核征求各科任老師意見(jiàn),提出初步候選班級(jí),學(xué)校再組織有關(guān)人員進(jìn)行投票評(píng)選確定。

3、校級(jí)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選在大隊(duì)輔導(dǎo)員主持下,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合有關(guān)部門的考核征求各科任老師意見(jiàn),提出初步候選班級(jí),學(xué)校再組織有關(guān)人員進(jìn)行投票評(píng)選確定上報(bào)。

三、名額分配:

“三好學(xué)生”:按縣分配名額進(jìn)行評(píng)選推薦;“優(yōu)秀少先隊(duì)員”:按縣分配名額進(jìn)行評(píng)選推薦;“優(yōu)秀學(xué)生干部”:每班推薦1名;先進(jìn)班集體:中心校一個(gè)。

優(yōu)秀教師或優(yōu)秀輔導(dǎo)員:中心校一名。四、其它事項(xiàng):

1、每學(xué)年評(píng)選表彰一次。時(shí)間:“六一”。

2、鎮(zhèn)級(jí)以上表彰的優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員或優(yōu)秀德育工作者只能從校級(jí)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員或優(yōu)秀德育工作者中擇優(yōu)推薦。

3、每學(xué)期末表彰一次成績(jī)優(yōu)異學(xué)生,比例按5%進(jìn)行。4、本方案的解釋權(quán)屬學(xué)校校委會(huì)。

崇爾鄉(xiāng)中心校201*年4月

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