201*五好小公民總結(jié)

201*年沙灣縣第一小學“爭做五好小公民”

主題活動總結(jié)

為了加強學生思想道德建設，教育學生知文明、懂禮儀，“爭做五好小公民”。根據(jù)我校實際情況，我校于11月份組織全體師生認真深入開展了“爭做五好小公民”為主題的一系列活動。把“文明禮儀習慣”作為本項活動的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，在行動中培養(yǎng)學生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，提高校園文化建設。本次活動的開展，取得了如下成效：

1、我校利用國旗下講話舉行“文明伴我成長，我是五好小公民”主題活動的啟動儀式，認真學習了五好小公民的相關知識，號召全體師生向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學。全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。

2、學校大隊部利用校園廣播站、墻報，宣傳文明禮儀知識，在校園內(nèi)掀起了學習普及文明禮儀知識、努力提高學生文明素質(zhì)的熱潮。

3、在四五年級中舉辦“文明禮儀手抄報比賽”，在比賽中各班同學踴躍參與，積極創(chuàng)作，一張張精美的手抄報在同學們認真查找資料和精心設計下誕生。他們在作品上盡情揮灑，各顯所長：設計版面，查找資料，勾畫圖案，一張張小報各有千秋，異彩紛呈。各班在初選的基礎上，再推選出優(yōu)秀作品到學校進行評獎表彰。

4、四五年級舉行了“文明伴我成長”為主題的征文競賽，自選題材，有的用自己成長中的故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。

5、把文明帶回家的活動，達到了通過一個學生帶動一個家庭講文明的目的。

總之，本次活動使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

沙灣縣第一小學

擴展閱讀：201*年“五好小公民”主題教育活動總結(jié)

201*年“五好小公民”主題教育

活動總結(jié)

為貫徹落實好小學生五好小公民主題教育活動的要求，結(jié)合學校的德育教育活動實際情況，認真執(zhí)行好我班“五好小公民”主題教育活動，現(xiàn)將整個活動開展的情況匯報總結(jié)如下：

一、宣傳學習

1．3月10日，向全班學生發(fā)出倡議，號召大家在“文明美德伴我成長”主題活動中，認真學習禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學。隨后，將以“文明美德伴我成長”作為活動主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。

2．學習學校的文明禮儀墻報，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng)。

3．鼓勵學生制作出并在班級內(nèi)張貼文明禮貌用語。

4．家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網(wǎng)絡，教育學生養(yǎng)成文明習慣。

二、行動實施階段

自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來，在班級內(nèi)掀起了學習普及文明禮儀知識、努力提高學生文明素質(zhì)的熱潮。（１）學生認真閱讀學習了《小學生文明禮儀知識》《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，教師指導學生學禮儀、知禮儀、懂禮儀。隨后同學們及時用語言表達自己閱讀的收獲。

（２）利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學生了解，其實禮儀就在我們身邊。

（３）紛紛開展如下活動：

一是重視思想教育，紛紛利用班隊會和學生一起學習校園禮儀，家庭禮儀、社會禮儀；

二是開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明好少年。

三是舉行“文明禮儀就在我身邊”班級講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈，有的引經(jīng)據(jù)典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。他們精彩的故事，豐富的表現(xiàn)，標準的普通話，使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

總之，通過此次活動讓我班全體學生不僅從書中得到文明禮儀教育，加深了同學們對文明美德的認識，同時讓他們更深切地體會到了一名中華兒女應從身邊的一言一行做起，從小事做起，努力做一名“傳承文明、踐行美德”五好小公民。

友情提示：本文中關于《201*五好小公民總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*五好小公民總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*五好小公民總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/679453.html

• 上一篇：大方五小健康教育工作總結(jié)
• 下一篇：六年級綜合實踐活動總結(jié)