僑樂小學201*學年下學期少先隊工作總結

僑樂小學201*學年下學期少先隊工作總結

陳秀敏

本學期，我校以“三個代表”的重要思想為指導，根據區(qū)少先隊工作要點，以體驗教育為基本途徑，以現(xiàn)代公民意識教育為主線，開拓創(chuàng)新，與時俱進，并結合學校德育工作以“發(fā)展學生素質”為工作目標，以愛國主義教育、思想教育為重點，深入開展少先隊活動，加強遵紀守法、崇尚科學、熱愛生活、珍惜生命等教育。下面就本學期少先隊工作進行總結：

一、加強少先隊組織建設，培養(yǎng)班、隊干部的自主能力，使學生在實踐中學會自我管理，同時完善我校少先隊機構建設。

學期初，少先隊大隊部召開了少先隊隊干部會議，對本學期學校少先隊工作進行的分工安排，學生干部們在學習、活動兩不誤的前提下積極地投入學校工作，首先，我對學生干部們進行了各項檢查工作的分類培訓，如學校升旗手培訓、學校常規(guī)檢查值日生培訓、學校紅領巾廣播站廣播員培訓、學校氣象站工作人員培訓等，通過各類的培訓，使學生干部們掌握了工作的方法和技巧，樹立學生干部們參加學校社會工作的自信心和積極性，在實踐工作過程中，他們不斷努力、不斷進步、不斷成長。其次，為保證學期末各類資料的真實性，我從開學初就按不同類別的工作制定了表格，對學校的少先隊部內部建設的各項工作資料進行了收集和整理。如各項工作安排表、考勤表、會議記錄表、學期各項工作統(tǒng)計表等等。

二、加強學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，認真抓好學校的日常管理工作，繼續(xù)開展《五星評比》。

在日常常規(guī)管理工作中，本學期我主要抓了以下幾方面：

1、利用廣播站大力宣傳日常常規(guī)制度，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及風氣及時在廣播中指出并教育改正。

2、利用大、中隊活動對學生進行各項常規(guī)要求，使學生們在活動中學習好的習慣，糾正不好的習慣。通過活動，還教育學生們要懂得做人做事的道理。

3、強烈要求杜絕校園追跑、打鬧現(xiàn)象，維護校園的安定，保證學生的安全。4、加強環(huán)境保護教育，時刻督促學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，做一名環(huán)保人，在12月分也開展了專項的環(huán)保活動，取得了圓滿成功。

5、利用廣播站及宣傳欄，對學生進行各項安全法制教育，包括：游泳安全、防火安全、防電安全、防雷安全、交通安全教育等。在本學期，制止校園追跑、打鬧和環(huán)保評比活動仍然是我校德育評比中的兩項主要教育重點工作，在這些評比中，做得比較好的年級有1年級和五、六年級，其他年級也都在不同程度上取得了進步，但是仍然要狠抓不懈，繼續(xù)努力。

三、結合各月中心工作和各種紀念活動，組織開展各項大、中隊主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義教育。1、為了培養(yǎng)學生的吃苦耐勞，團結一致的精神，增強學生的身體素質，學期初我校組織了全校的軍訓活動，并舉行了軍訓結業(yè)典禮，受到了較好的成效。

2、三月份，結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”周年紀念活動，組織全校學生開展以“雷鋒叔叔永遠活在我們心中”為主題大隊以及中隊活動，并利用廣播站進行大力宣傳教育，以摘抄雷鋒日記、寫學雷鋒心得等形式，號召全體少先隊員向雷鋒同志學習，做一個熱心、勇敢、刻苦、勤勞、全心全意為人民服務的好少年。同時，我們還借助毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”周年紀念日，開展公民道德教育，從小培養(yǎng)與社會主義相適應的道德規(guī)范。

3、三月份，結合少工委舉辦的愛心捐助活動，我校組織了“多一點愛心，少一些貧困”愛心捐助大隊活動，倡議全體隊員手拉手，共幫助。在這項活動中，學生都紛紛慷慨地捐出搞個人的物品，大大促進了學生共幫互助的友好情誼。

4、四月份組織四年級部分學生到“黃花崗72烈士墓”開展“學英雄，頌英雄”清明掃墓活動，對學生進行愛國主義教育和集體主義教育，“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，開展主題教育活動，加強少先隊員的思想道德教育。

5、組織全體師生到碧桂園假日半島內故鄉(xiāng)里主題公園開展春游活動，活躍學生的課外生活，增強學生對美麗大自然的認識，提高學生的社會公益意識，教育學生要熱愛生活、保護自然環(huán)境。這次活動同樣也進行得非常順利，這跟我們老師的教育和管理是分不開的。其實我們每個人都很清楚，外出實踐活動，快樂的是學生，辛苦的卻是老師。老師總是默默無聞、無私奉獻的一個角色。這一次活動結束時碰巧遇到下大雨，在老師們共同協(xié)助下，學生們能順利上車返回校園。

5、結合“五一”勞動節(jié)，組織開展勞動教育主題中隊會，通過活動使學生掌握一定的勞動衛(wèi)生知識，學會做力所能及的事，做一個勤勞、能干的講文明講衛(wèi)生的人見人愛的好學生、好孩子。

6、六一兒童節(jié)，為了豐富學生的校園生活，學校將組織開展了“僑樂小學第6屆少兒藝術節(jié)”慶�；顒��；顒拥膬热葚S富有趣，內容包括有手工制作比賽、長卷繪畫比賽、小小書法家比賽、卵石畫比賽，校園十大小歌手比賽和新隊員入隊、“好家長”“好孩子”評比、文藝表演等，活動邀請了學生家長參加，這一次的活動別開生面，內容豐富多彩，形式多樣，活躍了校園文化生活，展開我校蓬勃發(fā)展的精神面貌。

7、在我校六一節(jié)舉辦的第四屆少兒藝術節(jié)中進行了“好家長”、“好孩子”的表彰活動，活動表彰了“好家長”共17名、“好孩子”共34名。通過這次表彰活動，發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的作用，樹立了典范，幫助和引導了更多的家長樹立正確的教子觀念，為學生的健康成長營造了良好的家庭氛圍。同時，也為全體學生提供了一批學習典范，教育學生們要熱愛祖國、熱愛人民；要誠實守信，遵紀守法；要熱愛科學、熱愛勞動；要孝敬父母、尊敬師長；要禮貌待人、關心他人；要積極參加社會實踐和體育鍛煉，要有良好的心理素質并富有創(chuàng)新精神。

四、結合學校實際情況，積極開展各項專題活動。

1、組織開展讀書、讀報活動，幫助學生正確地選擇優(yōu)秀讀物，如《嶺南少年報》、《現(xiàn)代小學生報》等，在老師的幫助下，增強課外知識，提高自己自學、自理的能力。同時，通過該項活動，促進同學之間的交流，使每個學生都能在一個健康的、團結的、愉快的環(huán)境中學習和生活。

2、繼續(xù)開展學校氣象站工作。我校氣象站工作本學期由李超、王文煜、蔡惠蘭同學主持，在李超同學的帶領下，氣象組的同學堅持每天的觀測工作，同時還堅持每周召開氣象工作會議，并作會議記錄。

3、四月份，結合學生上網玩游戲無心學習、下午放學不及時回家等問題，利用學校廣播站向全體師生大力宣傳過度上網帶來的危害以及晚回家出現(xiàn)的安全問題，引導糾正不良行為，并與司法所單位取得聯(lián)系，在我校舉行了一次法制講座，利用宣傳圖片加深學生的思想教育，受到了很小的教育效果。

4、結合“5月31日”禁煙日，學校通過廣播，向全校師生提出了“禁煙”倡議，并向校外抽煙人群（包括學生家長）發(fā)出“拒絕吸第一支煙”的倡議和進行簽名，通過活動，教育學生吸煙有害健康，為了我們的身體健康，請勿吸煙

5、六月份，結合“6、5”世界環(huán)境日，組織開展了“環(huán)保行為從節(jié)約開始”大隊主題活動，活動圍繞著紙的來源與紙的浪費造成的危害來展開，向全體師生們介紹了“環(huán)境現(xiàn)存問題”等，通過活動，對學生進行環(huán)保教育，提高他們的環(huán)保意識，讓他們深刻理解了：環(huán)境問題是每一個公民應該正視的問題，作為祖國新世紀的接班人，要及時意識到環(huán)保節(jié)約行為的重要性，并要求所有師生從我做起，從小事做起，用小手牽動大手，響應環(huán)保倡議，做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。同時利用中隊活動，開展了“環(huán)保手抄報”、環(huán)保手工制作、環(huán)保節(jié)約金點子、向環(huán)保提建議等活動深化學生的環(huán)保意識，并落實到行動中去。

6、本學期組建了一支鼓號隊，由于剛開始組建，要克服的困難較多，現(xiàn)在還不成形，這也是一項長期訓練的工程，必須要有較長的訓練時間才能出成果，相信在下學期，鼓號隊可以初見成效了。

在本學期各項工作中，我們少先隊工作在學校領導的支持關心下、在全體老師的積極合作下，各項工作開展得非常順利，在這里，我再一次感謝大家。我們一定會克服種種困難，虛心聽取大家的意見，不斷完善工作，希望大家繼續(xù)支持我們的工作，給我們提出更多更好的意見。

下學期少先隊工作構思：

1、加強日常行為規(guī)范教育（文明用語、追逐打鬧等）。2、深入開展環(huán)保教育，培養(yǎng)學生形成良好的環(huán)保習慣（垃圾回收、環(huán)保行為、環(huán)保語言）。

3、各中隊要加強班隊干部的培訓。

4、把我校優(yōu)秀的作品以及活動推出去，走出僑樂讓更多的人認識我們的學校。

5、關注部分個性突出的學生，協(xié)助班主任，緊抓個別問題（突發(fā)事件），急時進行個別教育。

201*年7月5日

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201*－201*學年下學期少先隊工作總結

本學期，我校少先隊大隊部在上級團區(qū)委和學校黨支部、德育處的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，以實踐育人為基本途徑，以我校少先隊中心工作為基本載體，結合實際，有計劃有組織地開展了豐富多彩的系列活動，不斷深化少先隊員們的雛鷹活動，全面推進了我校少先隊員素質教育。扎扎實實、卓有成效地完成了少先隊工作任務。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設，抓好“溫馨教室”的創(chuàng)建工作。

3、繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，完善社區(qū)少先隊組織——雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、紅領巾執(zhí)法隊、雛鷹監(jiān)督崗、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，黑板報的內容要求豐富多彩、及時更換。

4、抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。本學期，鼓號隊利用課余活動勤于練習、刻苦訓練，在閔行區(qū)“鏗鏘鼓號迎奧運”中獲得特等獎，隊員們逐步養(yǎng)成了不怕吃苦的精神。

5、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，充分利用新基礎班隊研討的每一次機會提高輔導員的理論水平。

二、關注成長“家校通”

創(chuàng)建學校、家庭、社會三結合的和諧的育人環(huán)境。定期舉辦“家長學�！保�由學校領導或年級組長擔任主講，給家長提供確實可行的“育子”經驗。學校還根據不同年段的學生特征舉辦年級段家長會，請來專家做講座，針對性強，有效地為家長提供家庭教育的正確信息和方法。并通過校辦刊物《家庭月報》及時向家長推薦優(yōu)秀的教育方法和反饋學校教育的主題。每期“家長學�！倍际亲鶡o虛席；“家長學員”不但認真傾聽，從中受益，還積極參與其中的問卷調查、主動完成“每月一題”，使得“家長學�！闭嬲�成為家校之間的溝通橋梁。在辦好“家長學�！钡耐瑫r，我們也大力改革傳統(tǒng)“家長會”的形式，通過豐富多彩的“家長互動”、“作業(yè)展覽”、“交流傾聽”等形式，豐富家長會的內容，使家長會成為學校與家長、家長與家長之間平等交流、互助的平臺。通過“家校攜手”的工作手段，不但使家長有話能及時說、自由說，化矛盾于萌芽之中，而且使學校的“育人”工作能獲得更大的主動權。

現(xiàn)在，學校里已經開始出現(xiàn)了“家長志愿者”，家長客串書法教師，英語教師，走進課堂，走進學生家庭進行義務的興趣輔導。家長資源的充分調動和集聚整合為學生成長工作提供了更為可持續(xù)發(fā)展的空間。

三、抓好學生常規(guī)，培養(yǎng)隊員品德

道德情感和習慣的養(yǎng)成并非一日之功。本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，充分發(fā)揮少先隊的輻射及引導作用，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律，組織開展多種形式的思想教育活動，促進少先隊員的健康成長。“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會”是少先隊本學期對全體隊員的要求，少先隊發(fā)動中隊小干部帶頭學習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。文明班隊流動紅旗的評比常規(guī)化，一學期來，校內文明守紀的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了，有大部分隊員也自覺地將文明的行為習慣帶到了家里，帶到了社會，深受家長的好評。

1、堅持每周一升國旗制度并做到標準化、規(guī)范化。結合每周的宣傳重點，不失時機地安排演講內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。光榮升旗手活動在廣大隊員中產生了很好的影響，一些普通的隊員能通過平時的努力，通過點滴的進步被光榮地選為升旗手，擔當起了這令所有隊員為之興奮的角色，這一活動收到了良好的教育效果。

2、堅持“石榴花廣播”，每天中午播放健康活潑、向上的歌曲。

3、堅持少先隊員值勤工作，對校園內外的不良現(xiàn)象給予及時制止，啟發(fā)學生從身邊的小事做起，從點滴的行為抓起，養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、開展有特色的雛鷹假日小隊活動。本學期區(qū)評優(yōu)工作中，我校有兩個小隊獲“優(yōu)秀小隊”稱號。

5、繼續(xù)開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結合學校的三鷹爭章活動，創(chuàng)設特色章，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質。

6、“六一”前夕，校少先大隊組織了二年級學生的入隊儀式，91名綠領巾加入了少先隊組織。通過此項活動，使他們受到了一次生動的隊知識教育。

四、積極開展活動增強育人效果

1、雷鋒紀念日45周年之際，少先隊員們一如既往的在這春風吹遍神州的“三月”開展著傳統(tǒng)的與愛同行活動。3月5日下午，隊員們和華一里委攜手，手捧鮮花，帶著歡聲笑語來到華一里委轄區(qū)的五保戶家里。為了這次“與愛同行”的活動，隊員們已經策劃了好久，精心編排了歌舞，制作了賀卡，用溫暖的話語傳遞著關愛和美好祝福。他們的用實際行動詮釋了新時代的雷鋒精神，展示著和諧社會行為規(guī)范的新坐標。

2、“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，汽輪小學舉行了第三屆“小勞模”頒獎典禮。十五位在日常學校生活中持之以恒為班級為集體默默奉獻的愛勞動的同學，經過班級選拔推薦為“小勞�！薄ＰｉL王培穎在頒獎致辭中詮釋了“勞動最光榮”的真諦，并代表全體師生對獲獎的十五位小勞模表達了最誠摯的祝賀。同時，少先隊大隊長代表學校少先隊向全體隊員發(fā)出倡議：用勤勞的雙手裝扮美麗的校園，創(chuàng)造和諧的社會大家園。

3、學習文明禮儀，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義精神文明建設的重要組成部分和學校德育工作的主要內容之一。為此，我校在奧運來臨前夕開展了“迎奧運網上行”文明禮儀知識競賽活動。信息技術專職教師充分利用學校資源，精心組織和輔導學生參與了網上禮儀知識的學習和測試。為擴大活動影響面，體現(xiàn)活動實效性，學校還利用升旗儀式時間舉行了頒獎儀式，讓“與禮同行”成為學生們爭相具備的美德。

4、今年的六一節(jié)，汽輪小學的全體師生過得非同一般，聽不到喧天的隊號隊鼓，看不到歡顏笑眼，整個校園里彌漫著一股濃郁的愛的氣息。

在少先隊大隊部的倡議下，全體同學發(fā)揚“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，向災區(qū)人民伸出援助之手，自愿捐贈物品，奉獻愛心，自覺參加“抗震救災義賣”活動。老師們聞訊趕來，也積極投入義賣活動。在“情系災區(qū)小伙伴，心手相牽渡難關”六一主題活動的舞臺上，學校隆重表彰了獲得市優(yōu)秀隊長、區(qū)紅旗中隊、優(yōu)秀隊員，�！笆�佳雛鷹”暨第三屆“新安好苗苗”、�！笆�佳紅鷹好家庭”。隨后，各年級同學自編自創(chuàng)的一首首贊揚抗震救災精神的詩歌，把最崇敬的敬禮一次又一次地獻給那些正在第一線的最可愛的英雄們。全校黨員教師也在這個特殊的時刻，莊重地繳納了“特殊黨費”，用自己的行動給災區(qū)同胞獻上一份特殊的禮物。與會嘉賓也深受感染，紛紛上臺，向募捐箱里投入了自己一份份心意。

在“讓世界充滿愛”的樂曲聲中，全校師生、與會嘉賓帶著美好的祝愿，放飛出一只只“千紙鶴”，寄托對災區(qū)遇難同胞的無限哀思；填寫了一張張寫滿深情厚誼的“心愿卡”，為幸存者重建家園祈福。

5、“石榴花而紅”暨201*屆五年級畢業(yè)典禮的策劃與開展始終圍繞學校“石榴花”精神，凸顯和展示了學生們的成長歷程。

與此同時，少先隊還注重加大宣傳力度，校園文化建設營造好氛圍，結合重大節(jié)日開展傳統(tǒng)主題活動，讓學生在活動中受到啟迪與自我教育。

四、取得一點成績。

“中祥杯”銀獎班主任1名，“我心目中的好老師”入圍，“閔教杯”優(yōu)秀班主任入圍，市“優(yōu)秀隊長”一名，區(qū)“優(yōu)秀隊員”一名。

五、工作中存在的不足。

本學期雖然開展的少先隊活動較多，活動的形式還不夠豐富，不能做到走出去。下學期，在條件允許的情況下，盡可能地把少先隊活動的面在推廣些，尤其要多開展一些以中隊或小隊為單位的活動，讓更多的隊員參與到少先隊活動中來。

總之，本學期的少先隊工作取得了一定的成績，但也存在著不足，在今后的工作開展中，要不斷探索，擯棄求新，揚長避短。在欣喜今天的成績的同時，更期待明日的進步。

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