第三屆書香班級評比方案

××學(xué)校第三屆書香班級評比方案

為美化班級，創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)美環(huán)境，開展豐富的讀書活動，營造形成良好的讀書氛圍，推動班級、校園書香文化的建設(shè)，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹新課程教育理念，落實學(xué)�！皠�(chuàng)建書香校園”特色辦學(xué)目標(biāo)，也為了更好地開展課外閱讀，切實引導(dǎo)學(xué)生多讀書，在讀書中拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德，提高學(xué)生的讀寫能力，豐富學(xué)生的精神生活。二、評定條件

綜合各班級書香文化的建設(shè)，班級實際讀書氛圍的形成以及參與書香活動競賽的情況進行評比。

具體條例：

（一）、班級書香文化建設(shè)（40分）：

1.建立班級圖書角，發(fā)動班級學(xué)生捐書具有人均一至三冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽（查看現(xiàn)場及圖書目錄15分。其中人均三冊15分、兩冊10分、一冊5分、一冊以下3分，不含從學(xué)校借閱的圖書）

2.進行具有本班特色的書香布置，班級讀書陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色，營造書香文化氣息。（查看現(xiàn)場15分。有每日一詩專欄3分，閱讀展示欄4分，書櫥裝飾2分，其余看布置的整理舒適度評分。）

3.建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，學(xué)生有珍惜圖書，愛護圖書的習(xí)慣，確保圖書保潔完整，借閱圖書無丟失，并落實專人管理。（查看班級圖書借閱制度、借閱記錄等有關(guān)資料10分。其中制度2分，借閱有專人管理2分，過程記錄真實、有條理6分。）（二）、班級閱讀氛圍形成（60分）

1.全體學(xué)生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目3以上。（抽查學(xué)生讀書情況5分。人均3本得5分，2本得3分，1本得1分，以此類推按比例計算.）。

2.晨誦、午讀能按照學(xué)校要求開展讀書活動，紀律好，讀書氛圍濃。（查看學(xué)校檢查記錄，按值日、值周教師評分折算，10分）。

3.班級組織一次以上課外導(dǎo)讀課（童書或名著）。有導(dǎo)讀課教案和現(xiàn)場照片。（10分。導(dǎo)讀課教案3分，現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)所上主題3分，學(xué)生讀書的成果4分，為內(nèi)容匹配的讀書筆記或讀后感等。）

4.開展富有班級特色的讀書活動，每學(xué)期開展一次班級讀書交流會、報展、書評、專題征文、演講、講座等相關(guān)讀書的活動。（10分，查看班級活動材料及參與度，參與度90%及以上7分，70%及以上5分，50%及以上3分，30%及以上2分，30%以下1分，現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)主題3分）

5.全體學(xué)生能堅持寫隨筆、做讀書筆記，并要求有質(zhì)量、有評改，各10分（一二年級單做讀寫繪作品創(chuàng)作，雙倍算分）。（共20分，查看學(xué)生隨筆和讀書筆記，90%以上學(xué)生做12篇及以上得10分，平均每少一篇扣1分，上交數(shù)量不足90%的再按比例折算，沒有評比或質(zhì)量較差的另行扣分，扣完為止。）（三）、參與書香競賽活動（附加）

1.經(jīng)學(xué)校組織推薦，在各種讀書、征文活動中獲獎，縣級及縣級以上的，團體一、二、三等獎分別記8、6、4分，個人一、二、三等獎每人分別記2、1、0.5分；在縣級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記1分。學(xué)校或教研組組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽，團體一、二、三等獎，分別記6、4、2分，個人一、二、三等獎每人分別記1、0.5、0.3分。

2.班級承擔(dān)學(xué)校讀書活動現(xiàn)場觀摩等活動的，給予每次2分的加分。三、創(chuàng)建、評比時間：201*年9月5日12月5日（15周周二）四、評定方法：

“班級書香文化建設(shè)”分按創(chuàng)建開始、實施過程和最后評比分別打分，取三次平均分�！鞍嗉夐喿x氛圍形成”和“參與書香競賽活動”最后查看材料，或抽查。各項上交材料要求真實，一旦查出屬于臨時應(yīng)付、不合實際的材料，將不予加分。最后原則上按總分，以1：2：3的比例評定五星級、四星級和三星級書香班級，如果一些班級分數(shù)比較接近，星級評定會考慮靠前。五、表彰獎勵：

1.獲得“書香班級”稱號的班級，學(xué)校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標(biāo)志牌，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級先進經(jīng)驗。

2.學(xué)校設(shè)書香校園專項基金，對獲此榮譽五星、四星、三星的班級分別給予價值300元、200元、100元的圖書獎勵，班級文化建設(shè)分別得40分、35分、30分；沒有參與創(chuàng)建活動不得分；參與創(chuàng)建，但未評上星級的班級，得20分。

3.同等條件下，五星級書香班級優(yōu)先推選為各級文明班級，五星級書香班級班主任和語文教師優(yōu)先推選為各級各類先進。

××學(xué)校政教處

201*年9月

擴展閱讀：喜集水小學(xué)書香班級評比方案

喜集水小學(xué)書香班級評比方案

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校以《書聲伴鈴聲，書香勝花香》為出發(fā)點，大力加強書香班級基本建設(shè)，努力營造班級讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，讓學(xué)生在寫作隨筆中逐步提高寫作素養(yǎng)。

二、書香班級基本條件。1．制度建設(shè)。（占10%）

①各班級要制定切實可行的《創(chuàng)書香班級計劃》和《班

級讀書管理制度》，以書面形式為準(zhǔn)。（占5%）

②成立讀書小組，選出小組長，負責(zé)組織、記載小組成

員的讀書情況，每個小組有自己的閱讀計劃，以書面形式為準(zhǔn)。（占5%）

2．圖書角建設(shè)。（占15%）

①各班圖書角圖書數(shù)量至少要達到1──4年級人手3本，

5──9年級人手5本，以圖書目錄為準(zhǔn)。（占5%）

②圖書品種要符合學(xué)生年齡特點，并有一定教育價值，

以圖書目錄為準(zhǔn)。（占5%）

③圖書角要有專人保管，并負責(zé)圖書借還記載，以圖書

借閱記錄為準(zhǔn)。（占5%）

3．讀書管理。（占15%）①各班要利用黑板一角或其他形式展示每周所讀內(nèi)容，

以實地檢查為準(zhǔn)。（占5%）

②各班學(xué)生要對每周所讀內(nèi)容熟記于心，以學(xué)生調(diào)查為

準(zhǔn)。（占5%）

③晨讀十分鐘、課前三分鐘，讀書紀律好，有學(xué)生干部

負責(zé)管理，以值周班檢查記錄為準(zhǔn)。（占5%）

4．閱讀筆記的評比。（占20%）

①各班要按照年級負責(zé)人所制定的閱讀方案的要求，定

時檢查批閱閱讀手冊，以學(xué)生讀書筆記的教師批閱記錄為準(zhǔn)。（占5%）

②各班每位學(xué)生應(yīng)按時上交讀書筆記或者讀后感，并取

得較好的效果，以學(xué)生讀書筆記為準(zhǔn)。（占15%）

5．征文等競賽活動。（占

30%）

①各班在上級或?qū)W�；蚰昙壗M織的讀書征文活動、讀書

競賽活動、經(jīng)典詩詞誦讀展示活動中取得優(yōu)秀成績，以各班參加活動的記錄為準(zhǔn)。（占20%）

②各班自行組織的讀書活動，要有計劃，有過程，以書

面活動計劃和圖片記錄為準(zhǔn)。（占10%）

6、其它10分

三、書香班級評分細則。1．創(chuàng)書香班級評比分值總分100分，具體分為：制度建

設(shè)10分，圖書角建設(shè)15分，讀書管理15分，閱讀筆記評比20分，競賽活動30分，其它10分。

2．評比細則。①制度建設(shè)

10分：有切實可行的“創(chuàng)書香班級計劃”、

“班級讀書管理”，加5分；讀書互助小組活動資料齊全，有讀書優(yōu)秀個人和優(yōu)秀小組評比細則，加5分。

②圖書角建設(shè)

15分：圖書角數(shù)目達標(biāo)，加5分；圖書品

種符合要求，加5分；有專人保管，有借還記載，加5分。

③讀書管理

15分：各班是否利用黑板一角工整板書每周

所讀內(nèi)容，5分，以值日領(lǐng)導(dǎo)記載為準(zhǔn)，一次沒有扣0.5分，扣完為止；讀書紀律10分，以值日領(lǐng)導(dǎo)記載為準(zhǔn)，一日扣0.5分，扣完為止。

④閱讀筆記

20分：按要求1──3年級每生至少應(yīng)完成

隨筆或讀后感3篇，4──6年級每生至少應(yīng)完成隨筆或讀后感6篇的加15分。教師定時檢查批閱閱讀手冊的加5分。

⑤競賽活動30分只要參加年級或?qū)W校組織的讀書活動，

加10分，在活動中取得優(yōu)秀成績的，將依次加10分、5分、3分。班級有活動開展，組織效果好，將根據(jù)情況加分，最高10分。

⑥其它10分：在其它未涉及的讀書領(lǐng)域中，取得了成績，將視情況加分（也包括教師在讀書方面所取得的成績），最高10分。

四、評定方法

1．以學(xué)期為單位實施評比，一般在學(xué)期第

12周匯總。

2．按照各班年度活動的情況進行考核記分，由學(xué)校教師

及學(xué)生代表共同評比產(chǎn)生最后的書香班級。

五、表彰獎勵

1．獲得書香班級稱號的班級，學(xué)校將在“六一“大會上

進行表彰，授予“書香班級”稱號。

六、評定程序：

“書香班級”的評選：采用班級申報──教務(wù)處審查─

─學(xué)校審批三步進行。

七、特別說明：

“書香班級”作為評比學(xué)�！跋冗M班級”的必備條件之

一。

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