八堡小學201*年春季田徑運動會運動會總結(jié)

江門市新會區(qū)八堡小學201*年秋季田徑運動會運動會總結(jié)在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結(jié)束了。本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下的三大特點：

一、領(lǐng)導高度重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領(lǐng)導的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領(lǐng)導以及各班主任，統(tǒng)一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作。

從運動會籌備到召開時間短促，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，離不開體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保

證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能，忠于職守

宣傳組認真搞好宣傳的工作，他們及時公布比賽的成績；他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭；獎品組的老師精心安排，使獎狀，榮譽及時的送到勝利者身上，讓運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調(diào)試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質(zhì)量。其他任課教師與同學們同喜同樂，其樂融融。

三、學生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。

一個人的全面發(fā)展，應該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的

精彩。參加比賽是快樂的，無論是勝敗都會讓我們每一位隊員享受到了運動過程，感受到了體育給我們帶來的心情的愉悅；同樣的，觀眾也是快樂的，因為大家在為自己隊伍加油的同時，也欣賞到了精彩的比賽。所以，希望我們每一個班級積極參加比賽的同時，也良好表現(xiàn)我們的道德修養(yǎng)與良好習慣，競爭意識的培養(yǎng)�！霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。

管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，看臺上同學們很好地遵守我們運動會的各項規(guī)則與紀律，注意運動會過程中的安全，講文明、講禮貌、講友愛，愛護環(huán)境衛(wèi)生，文明觀看，尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊，時而靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，本屆運動會設立“精神文明”獎，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這是管理意識的培養(yǎng)。

自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運動會上，學生會主動承擔起運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學生自治自律意識、能力的提高。

互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學生們班里學生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步形成了文明、團結(jié)、共進的體育風尚。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：

1、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢老師和

同學的要求，與比賽中表現(xiàn)中的精神風貌不相協(xié)調(diào)。

2、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須利用好每天的課間操以及體育課加強體能鍛煉。

一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！

運動會，對于學生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學習和感受運動精神的場所，有好多學生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應該是體現(xiàn)集體風貌的場所，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神。希望通過舉辦本屆田徑運動會，進一步推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

江門市新會區(qū)三江鎮(zhèn)八堡小學

201*年10月26日

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八堡小學春季田徑運動會實施方案

201*年2月

一、大會的工作人員、裁判員要堅守崗位,嚴肅、公正、準確地履行職責,完成任務。

二、各班的領(lǐng)隊裁判員,要以“育人第一、安全第一、比賽第二”為宗旨,加強本隊隊員的思想工作,端正賽風、遵守賽紀、尊重裁判、尊重對方。

三、運動員要勝不驕、敗不餒,互相學習、頑強拼搏,賽出風格,賽出水平,做文明運動員。

四、歡迎各位同學給運動員加油助威,但不得干擾大會工作人員、裁判員的工作,不得影響比賽,不得陪跑或帶跑,要聽從大會的指揮,支持大會的工作,當文明觀眾。

春季田徑運動會競賽規(guī)程

一、競賽日期及地點:

4月上旬在校田徑場舉行。具體時間待定。二、主辦單位:新會區(qū)三江鎮(zhèn)八堡小學三、承辦單位:藝體教研組四、參加單位:一年級至六年級五、參加辦法:

1.凡在校學習、身體健康的學生均可報名（男、女各報7人）。2.每名運動員限報二項(接力可以兼報),每班每個單項限報3人,各班限報男女各8人參加混合迎面接力。

3.各班報名單于3月25日前下午放學前報到體育組。六、競賽辦法:

1.各班報名單報出之后,運動員所報項目一律不得更改,也不得增補。2.競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運動員已取得的名次和成績,且該運動員所在班級不得參評精神文明獎。

3.每個單項參賽運動員只有或不足6人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。

4.競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。

5.向仲裁委員會申訴應采用書面形式,由該運動員所在班級班主任簽字,方可受理。七、競賽項目:

1.男子項目:一、二年級（30米、60米、100米）；三至六年級(60米、100米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠、壘球、鉛球)。

2.女子項目:一、二年級(30米、60米、100米)；三至六年級（60米、100米、200米、400米、800米、4×100米接力、跳高、跳遠、壘球、鉛球）.

八、名次、計分和獎勵辦法:

1.每單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目（六對五、四對三、二對一）。

2.團體名次:團體取前3名（其余優(yōu)勝獎），以各班男、女運動員在各單項中得分的總和排列名次。如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。3.凡獲團體名次、個人名次的班級和個人,均分別予以獎勵（獎狀一張）。4.運動會評出精神文明運動隊兩隊,各班評出精神文明運動員一名。九、大會裁判員由組委會擬定方案,大會統(tǒng)一安排。十、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

十一、解釋權(quán)屬于大會競賽組。附：運動會報名表

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