12年東屏小學教師節(jié)活動策劃方案(游戲為主)
201*年東屏小學教師節(jié)活動策劃方案
一、活動主題:師恩難忘,祝福無限二、活動時間:201*年9月10日
三、道具準備:多張報紙、音響比較好的手機(游戲放歌用)、椅子多把
四、活動獎品:五、活動環(huán)節(jié):
1、主持人送出祝福的話語。2、領(lǐng)導發(fā)言。3、游戲互動。4、集體留影。六、活動過程(一)開場白
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:晚上好!
(甲)在漾著秋韻的日子里。(乙)在碩果豐收的季節(jié)里。
(合)我們又迎來了專屬我們的第28個教師節(jié)。
(甲)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
(乙)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有孩子最深的祝福。
(合)此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿在場所有的老師,節(jié)日快樂!
(甲)此刻,我還有些感動和感謝。感動的是:此刻所有東屏教師歡聚一起的場面。
(乙)感謝的是:校領(lǐng)導能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的歡樂聚會。
(甲)下面我提議用雷鳴般的掌聲送給自己,歌頌我們教育事業(yè)的平凡和偉大。(二)領(lǐng)導講話
(甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。
(乙)但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請我們美麗的顏校長來說兩句。(三)游戲環(huán)節(jié)
(甲)感謝顏校長的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情。親愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡樂吧!第一個游戲:成語接龍
每張桌子派2名隊員為一組,小組2人腳下要放一張報紙,當在規(guī)定時間2秒內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接。直到最后,腳一直保持在報紙上的小組勝出。
成語:一馬當先、金雞獨立、來日方長、快馬加鞭、四腳朝天、全心全意、放虎歸山、虛有其表、德高望重、海闊天空、玉樹臨風、
火上澆油、出人意外、目瞪口呆、馬不停蹄、山清水秀、恩重如山、花容月貌、事在人為、見多識廣、胸有成竹、馬馬虎虎、川流不息、老鼠過街、口若懸河、是非分明、國色天香、寢食不安、起死回生、正中下懷、迫不及待、心灰意冷、驚弓之鳥、手舞足蹈、游手好閑、過眼云煙、馬到成功、半斤八兩、來龍去脈、名垂千古、生生不息、高談闊論、措手不及、合情合理、可歌可泣、傷天害理、足智多謀第二個游戲:搶椅子
每個小組1人參加,音樂響起,圍繞凳子走動,主持人說出一個物品,選手到下面用最快速度拿到,然后回來坐到凳子上,依次淘汰選手,最后1名勝出。
物品:涼鞋一只、頭發(fā)一根、眼鏡一副、一只筆、鞋帶、一塊錢硬幣、紙巾一包、一條皮帶第三個游戲:看看誰最笨
這個游戲是酒桌游戲,每張桌子多能參加,由某個人起頭,開始喊"1",然后依座次報數(shù)"2"、"3"、"4"、"5"、"6",到"7"時不能喊進去,以拍手代替,當數(shù)到"14"、"17"也是如此,就是7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰,懲罰什么大家酒桌自己訂。為了讓更多的人收到懲罰,可以接下去報數(shù),到了一定的數(shù)字再重新從“1”開始。
第四個游戲:歌曲串串燒
根據(jù)主持人的要求或者出示的字,如果是字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。輪流唱,輪到的人往前一步,唱不出來的淘汰。
帶“花”、“春”、“美”、“好”、“你”、“他”、“開”、“心”、“愛”、“一”、“草”、歌里有動物的、“天”、歌里有顏色的、“秋”、“教”(四)結(jié)束語
(乙)輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。
(甲)在此,我們再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家。(合)青春永駐,幸福永遠,節(jié)日快樂。ㄎ澹┖险樟粲
擴展閱讀:201*——201*教師節(jié)策劃
201*201*(1)XX小學教師節(jié)活動策劃
一、活動主題:“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。二、活動目的:
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
三、活動時間:9月4日9月10日四、活動策劃:
1、9月4日9月7日前期商議、準備2、9月7日(周五)
利用少先隊廣播時間,進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。
號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
鼓勵中高年級各班小干部,結(jié)合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學們優(yōu)秀的微博作品,活動結(jié)束后要及時總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。3、9月10日(周一)
早上校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送
小賀卡和抽獎券。升旗儀式+校會時間(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶;顒樱┫挛鐝V播時間“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示五、人員安排:1、策劃德育處
2、禮物采買后勤組(調(diào)查年級組老師需求,準備不同禮物,價位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)3、廣播大隊部4、師生游戲體育組
5、運動員選派各年級組組長6、“好老師”頒獎德育處六、活動串詞:
簡短的升旗儀式:
(1)老師們,同學們,大家好!今天是第2周的第一天。(2)全體立正,出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。(4)向國旗敬禮!禮畢。(5)齊唱國歌。
主題“老師和我共成長”感恩活動(6)演講:
今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。先請聽演講《致老師的一封信》
(7)互動游戲一在我們的學校,“同學習、同成長、同快樂”的理念深入人心。無論是課堂上,還是活動中,我們老師們既是教育者,更像是我們的大朋友。今天我們和老師一起慶祝節(jié)日,我們要用行動讓老師更快樂。
下面進行第一個師生互動游戲:《障礙接力賽跑》請體育老師宣布游戲規(guī)則:
比賽方法:每組出6人,參加進行障礙接力。障礙1中途跳繩5次
障礙2用籃球打籃板1次后將球放回原處。規(guī)則:
1、不能搶跑2、完成障礙項目
3、每人一道,不得妨礙他人正常比賽(8)“好老師“頒獎
在剛剛進行的“好老師”選舉中,我校多名老師當選,被評為“校級我心中的好老師”,下面請校領(lǐng)導公布獲獎名單,并頒獎。(9)朗誦
我們?yōu)楫斶x的老師驕傲,將來我們也要成為老師的驕傲。請聽朗誦《師頌》
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
祝老師們節(jié)日快樂,笑口常開!
(10)互動游戲二
下面進行第二個互動小游戲:《頭上傳球接力》請聽游戲規(guī)則:
比賽方法:每組出6人,排頭持球與胸前,比賽開始后將球從頭上傳給身后的人,依次傳遞,當球傳到最后1人時,持球跑到第一個,繼續(xù)傳球,直到第一人重新回到排頭時將球舉過頭頂為結(jié)束。規(guī)則:1、傳球時必須一個接一個,不能越過或繞過其中一個人。2、當?shù)谝粋回到排頭時將球舉到頭上為結(jié)束
(11)小合唱
您是蠟燭,閃耀微弱的燭光;您是園丁,流下辛勤的汗珠滴滴閃亮。老師,您把我們培養(yǎng)成人,讓我們?yōu)樽鎳l(fā)光;老師,您教會我們怎樣做人,我們的血液里有您的心血在流淌!老師,您辛苦了!
請聽小合唱《》
(12)互動游戲三
下面進行第三個互動游戲:移形換位請體育老師公布游戲規(guī)則
比賽方法:每組出六人,計時2分鐘,每人手扶一根木棍,木棍不動人換位,換位同時所有木棍不倒,記一次,取次數(shù)最高。規(guī)則:
1、所有木棍不倒的計成功1次
2、不能用雙手左右扶兩根木棍,每人只能扶1跟木棍,手離開木棍后才能扶另外1根木棍。
(13)禮物兌獎
在今天進校時,每位老師都進行了幸運抽獎,下面我們就來進行獎品的派發(fā)。首先是“快樂獎”下面是“健康獎”最后是“美麗獎”
201*.
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