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教工二支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

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教工二支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

蕪湖市職教中心黨總支教工二支部

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

教工二支部以校黨總支的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據,嚴格執(zhí)行學校黨總支黨建工作計劃,深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要思想,切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,進一步提高了教工二支部組織建設的整體水平,帶領黨員教職員工積極創(chuàng)先爭優(yōu),取得了可喜的成績,F將我支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結如下:

一、加強黨的思想政治工作,提高隊伍的思想政治素質

本支部始終堅持把思想建設作為黨建工作的首要任務來抓。結合教育教學的工作實際,不斷創(chuàng)新思想教育的內容、形式和方法,突出了思想政治工作的針對性、實效性。

1.按照上級黨組織部署和要求,以學習黨的十七大精神和科學發(fā)展觀一系列重要理論成果為重點,積極組織黨員開展學習宣傳活動,努力提高廣大黨員干部的政治理論水平。通過發(fā)放相關學習資料,利用黨員大會、各種宣傳陣地,將黨的有關政策與精神宣傳到每一個黨員,撰寫體會文章、讀書筆記等活動,進一步深化學習效果,提高全體黨員的責任意識。

2.在黨員中開展師德教育活動。在師德師風教育活動中,我們要求黨員教師緊密結合保持共產黨員先進性教育活動,帶頭認真學習,撰寫自我剖析材料,進行批評和自我批評,認真進行整改,充分發(fā)揮共產黨員在師德師風教育中的先鋒模范作用。

二、加強黨的組織建設

增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強黨的組織建設,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,是黨建工作的重要內容。教工二支部以提高黨員戰(zhàn)斗力為重點,嚴格要求,夯實基礎,創(chuàng)新方法,有效增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1.堅持黨員目標管理,支部與黨員簽訂《創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾書》,并上墻公布,切實用黨章規(guī)范黨員行為,強化黨內監(jiān)督,并接受全體教職員工的監(jiān)督,并積極向深度推進,確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處,更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。

2.實行黨員聯(lián)系貧困生、學困生制度,切實幫助學生轉變學習態(tài)度,提高學習成績,本支部17名黨員分別與19名學生建立的幫扶關系,把關心熱愛學生,做好差生的轉化工作與黨員責任區(qū)活動相結合。定期和不定期地進行思想和工作

交流,切實發(fā)揮黨員在提高全體教師的政治思想素質、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想的作用。

3.積極培育和樹立先進典型,廣泛宣傳先進典型人物的先進事跡。黨支部積極配合學校開展的“師德標兵”的評選活動,通過民主推薦、民主測評、組織考察、集體討論、公開公示等程序推選,有3位老師評為市教育系統(tǒng)、學校優(yōu)秀共產黨員。

4.做好新形勢下黨員發(fā)展工作。不斷抓好組織發(fā)展工作的培養(yǎng)、考察和教育工作。根據工作實際,大力培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師入黨,嚴把入口關,做到成熟一個,發(fā)展一個,今年我支部發(fā)展一名預備黨員。

三、圍繞教育教學中心,爭創(chuàng)優(yōu)秀工作業(yè)績

黨支部的“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作,必須結合專業(yè)部教育教學的工作實際,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,才能不斷創(chuàng)造教育教學的優(yōu)秀工作業(yè)績。

注重提高教師教育教學水平。學校的首要工作是教育教學,以培養(yǎng)新時期的優(yōu)秀人才為目標,要提高學校的教育教學水平。在今年舉行的師德師能活動中,黨員教師積極投身其中,參加了教學案例評選、評優(yōu)課活動,學科比賽,也取得了很好的成績,有三位黨員開設了展示課或示范課,1位黨員開設了市級公開課。

在教育工作上,黨員教師也身先士卒,積極發(fā)揮模范帶頭作用,1名黨員中有5位老師擔任班主任工作,這些黨員在德育工作上的努力工作起到了榜樣引領作用。

四、存在的不足之處:

通過一年來的工作,黨建工作得到了切實加強,全體黨員提高了思想和業(yè)務素質,進一步增強了黨性,真正起到了先鋒模范作用和中流砥柱作用,取得的成績也是有目共睹的,但也還存在了一定的問題:

1.在進一步提升黨建工作水平方面探索不夠,創(chuàng)新意識不強。2.個別黨員的先進模范作用還不夠突出,先進性意識不強。

以上存在的問題都需要我們在今后的工作中加以解決。我們將繼續(xù)認真貫徹落實十七大會議精神和科學發(fā)展觀,把工作做實做細,力求有更大的突破和創(chuàng)新,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作不斷推向深入,為促進我校教育教學工作的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展,教工二支部提供堅強組織保證。

蕪湖市職教中心黨總支教工二支部

201*年元月5日

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教工第二支部創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結

工商學院教工第二支部共有黨員13人,包括工商管理系、人力資源管理系及日常行政管理三個部門的黨員教師。黨支部在校黨委、院黨總支的統(tǒng)一部署和統(tǒng)一要求下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,秉持科學發(fā)展觀的正確指引,圍繞中心,服務大局,扎實有效地開展工作,圓滿地完成了各項目標和任務,我支部的創(chuàng)先爭優(yōu)工作特色突出,效果明顯,主要表現在以下幾個方面:

一、周密組織、制定方案、提高認識

201*年6月,校黨委召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會,傳達上級精神,布署學校工作。會后學院又召開了全體黨員大會,總支書記畢老師著重強調了這次主題教育活動對提高教師政治素質、強化以學生為本的理念、推動教學科研的開展有著重要意義。

隨后我們召開了支部會、支委會,制定了黨支部主題教育活動方案。方案在加強學習,提高認識的基礎上,注重講實效貫穿活動的始終。方案強調了三個結合。即:一是政治理論學習與向新時期模范黨員學習相結合。從網上和報刊上收集有關材料并組織學習,增強黨員的責任意識和獻身精神,提高教書育人的自覺性;二是組織學習與自學相結合。由于專業(yè)教師不坐班,教師集中學習時間有限,可以指定學習材料,要求教師業(yè)余時間進行學習;三是學習與討論相結合。單純的理論學習經常會影響效果,我們采用“案例教學”法,由支部根據學習內容提出若干問題,大家暢所欲言,展開討論,取得了事半功倍的效果。通過多次學習和討論,大家對開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動,認識更清,對加強教學、科研及日常管理工作有了更強的緊迫感。

二、發(fā)展黨員、提升素質、重視黨建發(fā)展新黨員,輸送新血液是基層黨組織各項工作得以延續(xù)和傳承的一項基礎性工作。但在高校教師隊伍中,這項工作開展的并不順利,存在非黨員專業(yè)教師入黨積極性不高的共性問題。面對這樣的問題,支部成員并沒退縮與放棄,而是積極尋求各種途徑,引導廣大非黨員教師,參與到黨的發(fā)展建設事業(yè)中來。在我們的不懈努力下,我支部黨員隊伍不斷狀大,在建黨90周年即將到來之際,又有一名新黨員加入。在積極發(fā)展黨員的同時,我們也嚴格要求新黨員素質。在長期的黨建活動中,我們對廣大積極要求進步的教師給予了充分引導和正確指引,嚴格把關,絕不縱容。支委成員定期和發(fā)展對象談話,了解他們的思想動態(tài)和想法,保證了新黨員的高覺悟、高素質,為我院未來的發(fā)展積蓄了一大批新生的先進力量。

三、開展競賽、教研并重、創(chuàng)先爭優(yōu)

作為一名合格的高校教師,鉆研業(yè)務,教書育人是本職工作。同時作為一名黨員教師,更要時刻體現黨的先進性,起到先鋒模范作用。我支部積極響應“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神,以科研為引領,以教學為抓手,組織開展各種競賽和活動,提升黨員教師的素養(yǎng)和能力,真正做到創(chuàng)先爭優(yōu)。近一年來,我支部組織教師開展講課大賽、課件制作大賽、案例教學經驗交流、科研工作經驗交流等活動,通過系列活動的開展,旨在提高廣大黨員教師及非黨教師的教學與科研能力。通過評比、交流形成了一個良好的競爭氛圍,涌現出一批先進的教學科研一線能手,提升了我院整體的教學與科研水平。在去年學!皩W科水平提升年”活動中,我院在各院系中位列榜首,各項指標均高質高效完成,為學校未來事業(yè)發(fā)展貢獻了強大的力量。

四、積極奉獻、服務學生、指導實踐

我支部黨員教師在學院黨政領導班子的帶領和指引下,不論是專業(yè)教師還是行政管理人員,都能準確把握教育前沿,將積極服務學生作為首要工作,引導學生學以致用,鼓勵學生將課堂所學知識應用到日常的實踐活動當中。我支部有多名老師,如王、孫等長期籌劃學生活動,積極引導提供支持,使我院的學生工作取得了驕人的成績。去年,全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,我院參賽隊伍獲得全國金獎。今年又有三支隊伍在企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中獲獎,其中一支隊伍嶄獲一等獎。這些成績的取得是對我支部教師積極指導實踐活動的一個巨大肯定。長期以來,我支部教師心系教育,默默耕耘,以不同的方式、方法詮釋了他們對人民教師這一崇高職業(yè)的理解和追求,并取得了顯著成效和普遍認可,涌現出一大批先進集體和個人。

以上是我支部在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動過程中取得的一些成績,我們會在未來的工作中總結經驗,改進不足,在學校、學院黨委的指引和幫助下,向更高的目標看起,勵精圖治,團結一心,爭取更大的提高和更好的發(fā)展!

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