后備干部總結(jié)材料

工作總結(jié)

（市委財經(jīng)辦冀全超）

自201*年11月轉(zhuǎn)入財經(jīng)辦以來，在融入財經(jīng)工作的同時，從自身實(shí)際出發(fā)，努力在真學(xué)真用上下功夫，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，在工作績效上不斷提升，在工作學(xué)習(xí)上創(chuàng)先爭優(yōu)。

一是深入開展調(diào)研，在調(diào)研中學(xué)習(xí)。圍繞財經(jīng)辦年度工作任務(wù)，參與專題調(diào)研組，深入全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研，掌握和獲取第一手材料信息，進(jìn)一步了解我市三農(nóng)工作的基本現(xiàn)狀，明確了財經(jīng)工作的基本脈絡(luò)，找出了存在的問題和需要采取的措施，破解了學(xué)習(xí)中遇到的難題，提出好對策、好建議，為辦內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供有力參考。

二是撰寫財經(jīng)論文，在實(shí)踐中提升。在基層調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫財經(jīng)論文，剖析財經(jīng)工作現(xiàn)狀及我市經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行存在的問題，提出建設(shè)性、可行性的對策方案，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。經(jīng)過半年來的寫作實(shí)踐，完成了“黃牛產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀”等三份論文任務(wù)，協(xié)助完成相關(guān)調(diào)研等四篇文章。同時，加強(qiáng)自身綜合文字能力，努力在文字上實(shí)現(xiàn)更大躍升。

三是工作嚴(yán)于律己，在生活中進(jìn)步。工作紀(jì)律反映一個人的整體素養(yǎng)，往往在一個人的生活點(diǎn)滴中體現(xiàn)。遵守單位的規(guī)章制度，嚴(yán)格考勤管理，準(zhǔn)時參加早會學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記；按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，配合科室領(lǐng)導(dǎo)完成既定目標(biāo)，

使工作順利開展；加強(qiáng)科室之間的交流學(xué)習(xí)，針對在業(yè)務(wù)方面存在的不足和差距，根據(jù)工作職能和業(yè)務(wù)需求，緊貼業(yè)務(wù)工作實(shí)際，緊密聯(lián)系全市縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，在分析研究和提出建議上多學(xué)多問多思，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論，與全員相取長、共提高。

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個人工作總結(jié)

邱曄

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛教師崗位，擁護(hù)和堅持黨的教育方針，能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生，關(guān)心時事政治，關(guān)心世事的風(fēng)云變幻，反對包括法輪功在內(nèi)的一切邪教組織，反對拜金主義，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。新課程改革期間，我多次參加了新課程改革的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我有著許多碩果同時也伴隨著一些迷惘。

一、端正思想、不斷完善政治素養(yǎng)

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)和積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治立場堅定，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。熱愛教育事業(yè)，以人為本，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，具有較高的政治思想覺悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。工作熱情，效率高。尤其上學(xué)期，在工作性質(zhì)繁、任務(wù)重的情況下，依舊努力工作，從不放棄任何一項工作，總是加班加點(diǎn)也要把負(fù)責(zé)的工作完成。

工作中，我時刻嚴(yán)格要求自己，把個人的今天與過去比；把當(dāng)前取得的成績和上級要求的標(biāo)準(zhǔn)比。我十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機(jī)會，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習(xí)；在平時的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，準(zhǔn)確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強(qiáng)做好組織工作的能力。平時注意虛心學(xué)習(xí)，自覺向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。重大活動

能及時征求有關(guān)同志的意見，聽取合理化的建議，使各項工作更有條理、更為落實(shí)。

通過這些年的課改實(shí)踐，我認(rèn)識到：學(xué)生是教育的主體，具有自主性和能動性，不是消極的知識“容器”，而是積極的知識建構(gòu)者，正是在與環(huán)境的相互作用過程中，學(xué)生通過自身的體驗(yàn)而建構(gòu)知識，尋求教育意義。

二、工作熱情、踏實(shí)肯干，創(chuàng)造一流執(zhí)教成效

作為一個教務(wù)主任，就得為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔(dān)子的份量。只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師。因此，我時時提醒自己要及時“充電”在工作中，我嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當(dāng)作是一種歷練。

本人熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途，學(xué)校的發(fā)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上，我愿做一塊無名的鋪路石，使強(qiáng)校之路更寬闊平坦，本學(xué)期我放棄休息不計個人得失，幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過，只要在假日中有教學(xué)活動，我定會趕到學(xué)校，將學(xué)校工作放在首位，也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明，時刻注意一個人民教師的光輝形象，注意對學(xué)生的正面影響，能傾聽老師的意見和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問題時，盡量聽取老師們的意見，征詢他們的不同意見，不將個人意見強(qiáng)行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友

好團(tuán)結(jié)。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹立榜樣，我在工作中總是沖鋒在前，積極學(xué)習(xí)各門知識，由于我不是師范專業(yè)出生，剛參加到教師隊伍中，教學(xué)工作很吃力，可是我總是抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會，并大量購買教學(xué)相關(guān)的圖書，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在工作的第二個學(xué)期，就參加了東山區(qū)組織的第二屆自然評優(yōu)課比賽，我精心備課，深鉆教材，反復(fù)試講，大量搜集相關(guān)資料，虛心向教教師請教，由于我長期的勤奮、努力和好學(xué)的態(tài)度，使我在評優(yōu)課中榮獲了二等獎的好成績。在以后的工作中，我常代表學(xué)校參加?xùn)|山區(qū)級、市級及自治區(qū)級的各項比賽，均取得了可人的成績。并多次被評為優(yōu)秀青年教師、教學(xué)新秀、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的榮譽(yù)稱號。

由于工作需要，本人與201*年2月13日調(diào)入烏魯木齊市第七十九中學(xué)任教，同時擔(dān)任學(xué)校教務(wù)員工作，在調(diào)入七十九中工作到現(xiàn)今，新學(xué)校，新環(huán)境，我一直以一個新人的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己，工作中多向老教師請教，認(rèn)真參加學(xué)校內(nèi)外組織的任何學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，讓自己不斷的完善和充實(shí)起來，在這一年中，我通過自己的努力，使自己在盡快適應(yīng)新環(huán)境的基礎(chǔ)上，能做出更多的貢獻(xiàn)。在教學(xué)中，我的科學(xué)課《溫度計的使用》一課做為示范課在米東區(qū)

盡管認(rèn)真工作，但本人在教務(wù)工作上還不夠成熟，只能應(yīng)付日常事務(wù)性工作，離創(chuàng)新和開拓，提高校風(fēng)還有一段距離，但我有信心，通過自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務(wù)員工作和教學(xué)工作�？傊�，要做優(yōu)秀的教務(wù)工作人員，這不是一個簡單的過程，而是一個復(fù)雜的綜合工程。我將奉獻(xiàn)自己的青春做21世紀(jì)的新型教

師，教育是事業(yè)，要講奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，要講求真；教育是藝術(shù)，要講創(chuàng)新；教育的靈魂是愛，新課程改革更需要愛，我將永記：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，我將終生學(xué)習(xí)，與新課程改革一起成長。我相信，今天的耕耘，一定能為明天編織一幅“喜看稻菽千重浪，傾聽幼竹拔節(jié)聲”的豐收畫卷!，

201*-12-23

個人獲獎情況登記表

姓名邱曄序號1獲獎時間獲獎內(nèi)容級別201*、5執(zhí)教的《耳朵的科學(xué)》一課獲東山區(qū)二等獎東山區(qū)級2201*、7榮獲東山區(qū)二000年度“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號東山區(qū)級345678201*．6201*．6201*．7201*．8201*．9201*．12自然評優(yōu)課一等獎自然論文《自然課中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣》一等獎東山區(qū)二00一年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨只員被聘為“十五”科研科學(xué)課題組成員榮獲二00二年度優(yōu)秀教師自然論文榮獲市級二等獎市級市級東山區(qū)級市級東山區(qū)級市級9201*．5東山區(qū)綜合學(xué)科研討課三等獎東山區(qū)級10201*．5論文獲市級三等獎市級

11201*．7論文獲自治區(qū)二等獎執(zhí)教《觀察一杯水》為自治區(qū)研討課第六屆學(xué)生運(yùn)動會優(yōu)秀輔導(dǎo)員東山區(qū)研討課獲二等獎自治區(qū)級自治區(qū)級東山區(qū)級東山區(qū)級121314201*．10201*．5201*．715201*．5東山區(qū)被評為鼓號隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員東山區(qū)級姓名邱曄16201*．7被評為市級“十五”立項課題先進(jìn)個人市級序號17獲獎時間獲獎內(nèi)容級別201*．1東山區(qū)三小教案檢查獲“優(yōu)秀教案”被授予東山區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀青年教師”榮譽(yù)稱號被聘為東山區(qū)教研室兼職教研員授予東山區(qū)新課程改革“課堂教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號校級說課競賽中獲優(yōu)勝獎評為二00四年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者校級18201*．3東山區(qū)級19201*．3東山區(qū)級20201*、5東山區(qū)級21201*、6校級東山區(qū)級22201*、623201*、7評為優(yōu)秀團(tuán)干部青少年科普活動中評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講比賽三等獎被評為“十五”教科研工作先進(jìn)個人教案評比為“優(yōu)秀教案”校級東山區(qū)級東山區(qū)級東山區(qū)級校級24252627201*、12201*．2201*．2201*．

2829201*．11201*、3米東區(qū)評優(yōu)課榮獲三等獎米東區(qū)0六年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員東山區(qū)級米東區(qū)級30201*、1在自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作授予先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號科學(xué)基本功大賽實(shí)驗(yàn)操作二等獎科學(xué)基本功大賽課堂教學(xué)三等獎青少年風(fēng)箏比賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎智力七巧板競賽活動中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎科學(xué)研究會教學(xué)研討活動中研討課自治區(qū)級3132201*、4201*、4米東區(qū)級米東區(qū)級米東區(qū)級米東區(qū)級米東區(qū)級333435201*、4201*、3201*、4

36201*、9論文《讓評價觸動學(xué)生的心靈》榮獲一等獎米東區(qū)級

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