六個(gè)一工程總結(jié)

1、座右銘：

成事在人，某事在天！

原因：社聯(lián)第八屆巡禮節(jié)頒獎(jiǎng)閉幕晚會(huì)的籌備，場(chǎng)地最為頭疼之事，但是相信，通過社聯(lián)全體上下的努力，會(huì)成功的。

體會(huì)：一個(gè)學(xué)期的籌劃，其中種種問題障礙，自身深受其中。

2、記錄一條工作案例：

制度建設(shè)：

文秘部共制定和修改了《辦公室制度》、《干事考核制度》、《會(huì)員考核制度》，在上一定程度地起到了管理和規(guī)范作用。

存在的不足：

制度不夠完善，還存在欠缺，比如：值班制度，沒有足夠的威懾力；但是有些干事不夠重視值班條例，認(rèn)為值班沒有多大意義，思想不夠端正，態(tài)度不夠認(rèn)真，想法不夠明確，各部門負(fù)責(zé)人還要認(rèn)真反思，想出更好的方法，以處進(jìn)各部門的干事更好的為社聯(lián)和同學(xué)服務(wù)。

意見或建議：

1、下學(xué)期做個(gè)干事動(dòng)員大會(huì)，要求他們，要端正態(tài)度，認(rèn)真做事，配合上級(jí)，積極完成明年工作（會(huì)員那邊由各會(huì)長(zhǎng)自己主持）。

2、做個(gè)先進(jìn)或者優(yōu)秀部門（經(jīng)老師批準(zhǔn)，要有獎(jiǎng)狀），當(dāng)做鼓勵(lì)措施，不斷改進(jìn)和上進(jìn)，吸取不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)社聯(lián)個(gè)完善社聯(lián)。

3、積極組織一些內(nèi)部活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)各感情，為工作交流做鋪墊。4、加強(qiáng)監(jiān)督和管理制度，不斷完善社聯(lián)的一些考核制度和值班制度。5、社聯(lián)辦公室應(yīng)設(shè)公告欄，一些事情的傳達(dá)，部長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)干事的一些違規(guī)違紀(jì)，院團(tuán)委和主席團(tuán)的一些指示等等，真正做到公平、公正、公開。

2、策劃一場(chǎng)主要活動(dòng)：

學(xué)生干事研討會(huì)：

社聯(lián)文秘部于201*年4月23日舉辦了學(xué)生干事研討會(huì)。

此次活動(dòng)有軟院分會(huì)主辦，閩院社聯(lián)協(xié)辦�；顒�(dòng)主題為：“搭友誼金橋，展社團(tuán)風(fēng)采”。

活動(dòng)旨在通過交流和研討這樣較為輕松的方式，端正學(xué)生干部的思想，改進(jìn)其工作方法、工作理念，同時(shí)為部門、社團(tuán)新干事成員提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、溝通交流學(xué)習(xí)借鑒的平臺(tái)。增進(jìn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)分會(huì)與本部之間的相互了解，深入開展經(jīng)驗(yàn)交流工作。通過各社團(tuán)介紹開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)未來社團(tuán)活動(dòng)的策劃等，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流感想，為未來各社團(tuán)聯(lián)合開展更加豐富和有意義的活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。注：活動(dòng)策劃書另附

4、進(jìn)行一場(chǎng)公開演說：

時(shí)間：201*年4月28日地點(diǎn)：院操場(chǎng)注：講稿另附

5、主持一場(chǎng)會(huì)議：

會(huì)議：社聯(lián)聯(lián)席會(huì)議

時(shí)間：201*.06.22晚上7：00地點(diǎn)：圖書館5樓注：會(huì)議記錄另附

6、發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)

培養(yǎng)干事的言語表達(dá)能力和工作能力：

第一，我們要加強(qiáng)對(duì)自己干部身份的認(rèn)識(shí)。所以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的關(guān)鍵，是學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，我們干部自己要在平常的學(xué)習(xí)中多積累，提高自身的素質(zhì)。第二，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門合作的問題。第三，部長(zhǎng)與干事的溝通。部長(zhǎng)應(yīng)該注意到自己的影響力，你的一言一行，都會(huì)影響到你干事的團(tuán)結(jié)性和戰(zhàn)斗力。

文秘部緊扣社聯(lián)中心工作，健全制度，規(guī)范管理，注重服務(wù)、督促檢查、催辦落實(shí)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實(shí)施等方面下足功夫，推動(dòng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作順利開展。注：材料另附

擴(kuò)展閱讀：第一小學(xué)實(shí)施“六個(gè)一工程總結(jié)

第一小學(xué)實(shí)施“六個(gè)一工程”總結(jié)

為貫徹落實(shí)嫩江縣全縣教育行政會(huì)議精神，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，切實(shí)提高教師的素質(zhì),我們將“六個(gè)一工程”落到實(shí)處,使之成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要手段.現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以強(qiáng)化管理為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，通過改變教師的教學(xué)方式進(jìn)而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)教師課堂教學(xué)水平的整體提升，促進(jìn)教師素質(zhì)的群體優(yōu)化。

二、活動(dòng)成效

（一）提高了教師的教育教學(xué)能力。

（二）針對(duì)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐研究，積極探索有助于學(xué)生發(fā)展的新方法、新途徑。注重學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)研究。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1．本學(xué)期我校根據(jù)教學(xué)的實(shí)際，教師對(duì)每一課進(jìn)行反思，反思自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。

2．我校為了提高教學(xué)實(shí)效，我們每學(xué)期有集體備課。每次集體備課均有一位中心發(fā)言人針對(duì)集體備課的主要內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,即由中心發(fā)言人進(jìn)行教材分析(包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)中應(yīng)注意的問題)、學(xué)情分析、課時(shí)安排、單元測(cè)試安排等,其他成員根據(jù)中心發(fā)言人的觀點(diǎn)、見解,各抒已見,進(jìn)行研討.其過程要求每位教師都主動(dòng)參與發(fā)言,在集體討論交流中相互溝通,共同提高,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí),促進(jìn)教師的發(fā)展。每次集體備課包年組領(lǐng)導(dǎo)親自參加，增加老師們對(duì)集體備課的重視。

3．每學(xué)期讀一本書，寫出讀書筆記或心得體會(huì)。要求：

（1）主題：新課程新理念

（2）內(nèi)容：通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),教師們理論得到提升.

（3）要求：

主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動(dòng)；密切聯(lián)系工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，語言樸實(shí)，言之有物；題目自擬，字?jǐn)?shù)不超過3000字；要求原創(chuàng)，杜絕抄襲。

4．每學(xué)期參與一次學(xué)生活動(dòng)或指導(dǎo)一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。我校利用有紀(jì)念意義的節(jié)日，參加學(xué)生活動(dòng)。如快樂思維節(jié)，藝術(shù)節(jié)，教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。加深了師生感情，鍛煉了學(xué)生的能力。豐富了師生可與生活.

5．每學(xué)期講一節(jié)研討課

課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳承的主渠道，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是保證這一渠道在落實(shí)“雙基”、培養(yǎng)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面都十分重要。因此,開展青年教師教學(xué)研討課活動(dòng)，及每人一節(jié)的小組教研課活動(dòng)。通過講課、自評(píng)、互評(píng)、反思等教學(xué)活動(dòng)，加快教師成長(zhǎng).本學(xué)期小組課通過小組合作及教研組協(xié)助完成教學(xué)設(shè)計(jì)、由小組長(zhǎng)組織本組成員集中觀課評(píng)課，課后上交教學(xué)設(shè)計(jì)，反思等一系列活動(dòng)使教師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短,互相借鑒,共同提高。小組課有包年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)參加,將活動(dòng)砸實(shí),不流于形式.

本學(xué)期我們還選取了教師中的骨干力量和一部分新來學(xué)校的的青年教師做課。新老結(jié)合，使青年教師快速成長(zhǎng)。我們對(duì)獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師再接再厲。

6、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文。

通過撰寫小論文的形式，梳理并總結(jié),積累教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn).目前，教師們的論文在教育學(xué)會(huì)的組織下，獲得了各個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。校級(jí)的論文已經(jīng)陸續(xù)上交，有價(jià)值的我們會(huì)在年末交流。

四、不足

目前我們雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但存在很多的不足，如：活動(dòng)總結(jié)了不少有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，但缺少實(shí)踐過程中的反復(fù)論證，缺乏對(duì)經(jīng)驗(yàn)的整理與交流；對(duì)現(xiàn)代化的信息技術(shù)的應(yīng)用掌握的不夠充分；個(gè)別教師不善于表達(dá)自己的意見；忽視了家長(zhǎng)在教研中的作用等。

本學(xué)年的工作即將結(jié)束，在今后的工作中，我們將不斷地改進(jìn)方法、不斷創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)教研活動(dòng)的順利進(jìn)行，進(jìn)一步提升教研質(zhì)量，提高教師專業(yè)水平，力爭(zhēng)教研中有新的突破。

201*-11-25

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