教學(xué)能力大賽評選方案

附件一：

長春市初中教師教育教學(xué)綜合能力系列大賽活動方案

為全面提升長春市初中的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和發(fā)展，總結(jié)10年來長春市推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展的基本情況、新課程實踐取得的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗、并深入探討長春市新一輪課程改革的方向以及與之相適應(yīng)的教學(xué)技能，樹立典型，同時也發(fā)現(xiàn)目前存在的不足，分析原因，研究解決策略，從而更好地指導(dǎo)今后一段時期的教育教學(xué)和教育科研工作，決定開展長春市初中教師教育教學(xué)綜合能力系列大賽，特制定此方案。

一、評選范圍長春市初中語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、思想品德、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師。二、獎項設(shè)置：單項獎：各學(xué)科設(shè)十佳（城區(qū)、外縣分開評選）團(tuán)體獎：學(xué)科團(tuán)體獎（城區(qū)、外縣分開評選）綜合團(tuán)體獎（城區(qū)、外縣分開評選）各獎項人數(shù)（單位數(shù)）：單項獎城區(qū)外縣學(xué)科團(tuán)體獎城區(qū)外縣語文158語文32數(shù)學(xué)158數(shù)學(xué)32英語158英語32物理105物理32化學(xué)84化學(xué)32歷史105歷史32思品105思品32生物84生物32地理84地理32綜合團(tuán)體獎：長春地區(qū)共計3名，外縣2名。（此獎項只針對各進(jìn)修學(xué)校，直屬校不參加）三、報名條件（1）有較好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)和和較強(qiáng)的專業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)；（2）教學(xué)業(yè)績突出，近3年來在各類教學(xué)大賽中取得優(yōu)異成績，能代表本地區(qū)（本校）青年教師學(xué)科教學(xué)的最高水平；（3）年齡40歲以下（含40歲），有三年以上學(xué)科教學(xué)工作經(jīng)歷的一線教師。四、評選的總體安排（一）長春市初中教師教育教學(xué)綜合能力系列大賽每兩年一次。（除201*年的筆試外，其它評比均在偶數(shù)年進(jìn)行）

（二）評選流程及操作辦法：1.評選流程：地區(qū)初選與報名→筆試→公布下一輪比賽人員名單→學(xué)科教學(xué)能力比賽→微型課→依據(jù)成績進(jìn)行公示獲獎人員名單→團(tuán)體獎評比→表彰獎勱2．評選操作辦法：（1）地區(qū)初選與報名：各地區(qū)自行組織初選（具體形式由各區(qū)自行安排）（2）筆試：城區(qū)、外縣統(tǒng)一進(jìn)行筆試，時間為201*年12月21日（六），筆試時間150分鐘，內(nèi)容包括：教育教學(xué)的基本理論、課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和要求、學(xué)科知識與教學(xué)技能等，筆試進(jìn)入下一輪比賽人員名額按實際獎項人數(shù)的2-3倍。（3）學(xué)科特色教學(xué)技能評比：各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點，設(shè)置教學(xué)技能大賽。（具體時間和方式請關(guān)注長春市初中教研群內(nèi)通知）（4）微型課比賽。（5）單項獎?wù)J定：各學(xué)科根據(jù)筆試、學(xué)科教學(xué)技能比賽結(jié)果、微型課成績等三項綜合排名，公示獲獎人員名單（6）團(tuán)體獎評比（7）表彰大會、公布評選結(jié)果（三）報名名額分配長春市初中教師教育教學(xué)綜合能力大賽地區(qū)名額分配表學(xué)科生物語文數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)思品歷史1010101010833311010101010833311010101010833318888862221666664111188888622218888862221地理6666641111南關(guān)朝陽二道寬城綠園汽車高新經(jīng)開凈月蓮花山6666641111

農(nóng)安九臺榆樹雙陽德惠師大附中（明珠）吉大附屬中學(xué)省二實驗學(xué)校省實驗中學(xué)省外語學(xué)校省孤兒學(xué)校解放中學(xué)師大實驗學(xué)校市二實驗中學(xué)東光學(xué)校19中學(xué)20中學(xué)555556663212221115555566632122211155555666331222111444444442212221113333333311111111144444444221222111444444442212221113333333311111111133333333111111111注：區(qū)屬校各科上報人數(shù)限定：語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科不超過5人物理、歷史、思品各學(xué)科不超過3人化學(xué)、地理、生物各學(xué)科不超過2人四、評選保障1．為保障評選工作，評審委員會和評審專家組。（1）評審委員會成員名單：組長：邱文秀副組長：孔瑞組員：張東彪、李春花、楊爽、朱寶環(huán)、梁鳳山、李丹、李冰玲、黃桂秋、劉學(xué)江（2）各學(xué)科將成立評審專家組，學(xué)科評審。2．為保證評選工作的公平、公正、公開，我們將廣泛聽取群眾意見，可以通過電話、信息及電子郵箱的形式向我們反映問題。

聯(lián)系人及聯(lián)系方式：孔瑞聯(lián)系電話：18686495306郵箱：E-mail：769669121@qq.com

聯(lián)系地址：長春市教育局教育教學(xué)研究室（長春市亞泰大街3658號，郵編：130022）附件2

長春市初中教師教育教學(xué)綜合能力大賽推薦人選匯總表（1）

縣（市）、區(qū)、直屬校序號123456789101112131415學(xué)科姓名單位聯(lián)系方式

161718

報送單位：201*年月日

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201*年全國通用技術(shù)教師教學(xué)技能大賽評比方案

一、評比項目

1．學(xué)科專業(yè)知識，滿分100分，成績系數(shù)0.2。2．技術(shù)設(shè)計，滿分100分，成績系數(shù)0.43．說課，滿分100分，成績系數(shù)0.4。二、學(xué)科專業(yè)知識測試

1．測試內(nèi)容：普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和通用技術(shù)學(xué)科知識。

2．測試時間：10月18日上午9時登陸中國技術(shù)教育網(wǎng)到指定頁面參加考試，考試時長2小時。

3．評比方法：全體參賽人員參加統(tǒng)一測試，通過網(wǎng)絡(luò)完成。每位參賽人員試卷同時由3位評委批閱，最終得分為3位評委賦分的平均分。三、說課評比

1．準(zhǔn)備會議：在10月21日晚9時進(jìn)行，具體地點另行通知。參賽老師需交書面說

稿100份和電子稿，并由本人抽簽決定自己的參賽分組及順序。

2．說課內(nèi)容：在《技術(shù)與設(shè)計2》模塊中自行選擇課程標(biāo)準(zhǔn)中“控制與設(shè)計”單元的某節(jié)課內(nèi)容，提前準(zhǔn)備說課。

3．說課時間：22日下午分組進(jìn)行。每人30分鐘，其中用5分鐘左右回答提問。說課之中可用課件、視頻資料等。

4．注意事項：參賽老師及評課老師在備課及比賽期間都須關(guān)閉手機(jī)；參賽老師在準(zhǔn)備室等候。說課完畢的老師可以聽其他老師說課；參賽老師在等候期間因急事要離開備課室時，須向在場負(fù)責(zé)老師請假，征得同意后，由工作人員陪同隨行方可暫離準(zhǔn)備室。

說課評分標(biāo)準(zhǔn)參賽教師姓名項目分值說教學(xué)依據(jù)說教法、學(xué)法說教學(xué)過程說課內(nèi)容評分要點分值得分教學(xué)內(nèi)容（含教材分析）表述準(zhǔn)確，分析得當(dāng)5以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教學(xué)目標(biāo)全面、明確、恰當(dāng)，520符合實際學(xué)情分析準(zhǔn)確、清晰5教學(xué)重點、難點分析得當(dāng)，把握準(zhǔn)確5選擇與教學(xué)內(nèi)容相吻合、符合學(xué)生實際的教學(xué)方法10課堂實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計恰當(dāng)有效，教具學(xué)具的選擇合5適、多樣，能利用多種教學(xué)媒體，注意教學(xué)安全30學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng)，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的5培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高，突出自主學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)教學(xué)方法的整體設(shè)計具有一定的創(chuàng)新性，且符合教10育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)技術(shù)課程特征教學(xué)層次清楚，前后銜接，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律；教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理，有一定理論依據(jù)；教學(xué)目標(biāo)得到15落實教學(xué)過程注意突出重點，突破難點，運(yùn)用時間科學(xué)、40合理，聯(lián)系學(xué)生生活實際，運(yùn)用課程資源合適、豐10富重視教學(xué)信息反饋，及時評價指導(dǎo)5能說出本課教學(xué)過程設(shè)計前后的預(yù)設(shè)與生成，以及10處理矛盾的方案，教學(xué)有特色單位語言儀表端莊，語言規(guī)范、流暢、邏輯性強(qiáng)，無科學(xué)性儀表與1010錯誤，回答問題觀點準(zhǔn)確、理由充分、表達(dá)簡潔回答問題總分100評分人年月日

四、技術(shù)設(shè)計項目評比

1.預(yù)備會議：于22日晚7:30分（需準(zhǔn)時到場）由參賽老師抽簽確定自己的比賽序號（在同一時間同一場所統(tǒng)一進(jìn)行，具體時間、地點請看22日中午告示）。

2．參賽項目：參賽老師在規(guī)定時間進(jìn)入比賽場所后方可知確定的參賽項目。3．參賽時間和內(nèi)容：參賽教師需在3小時內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)并提交設(shè)計方案（包括設(shè)計草圖、設(shè)計說明）、作品原型。

4．參賽中注意事項：參賽老師不準(zhǔn)自帶任何資料和工具，比賽期間須關(guān)閉手機(jī)，不得隨意離開比賽現(xiàn)場，如有急事需向在場監(jiān)考老師請假，在征得同意后，由工作人員陪同隨行方可離開。

技術(shù)設(shè)計項目評分標(biāo)準(zhǔn)

參賽教師姓名內(nèi)容分值單位項目設(shè)計方案作品制作總分評分要點分值得分方案合理可行，滿足設(shè)計要求20方案具有一定創(chuàng)新性1555設(shè)計草圖符合技術(shù)規(guī)范，內(nèi)容詳實、美觀5設(shè)計說明能清晰表達(dá)設(shè)計意圖5材料選用合理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理、外形美觀10合理選擇工具、操作流程合理10安全、正確、合理地使用工具、器材1045構(gòu)件、連接得當(dāng)15完成的產(chǎn)品與設(shè)計方案相一致，具有相應(yīng)功能10100五、技術(shù)設(shè)計項目說明

1參賽的教師自己選擇工具和材料，在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場完成指定的設(shè)計項目，

并提供設(shè)計方案（包括設(shè)計草圖、設(shè)計說明）、作品原型。

2參賽教室里提供的使用工具及材料有：木工加工工具、金工工具、鉆床、激光切割機(jī)畫圖用鉛筆、橡皮和圖紙。金屬材料

方鋁20mm×20mm×L鋁片40mm×4mm×L圓鋼12×L方鐵20mm×20mm×L六角鐵25mm×L木工材料

桐木板220mm×300mm×7（可用激光切割機(jī)切割，AUTOCAD圖紙需參賽教師自己畫）

三合板280mm×280mm×16木條16mm×25mm×L薄板1000mm×1000mm×2mm三合板201*mm×1200mm×16一塊電子器材

R1光敏二極管R220KΩ紅黑橙R3100Ω棕黑棕R456Ω綠藍(lán)黑R5可變電阻100KΩ

友情提示：本文中關(guān)于《教學(xué)能力大賽評選方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，教學(xué)能力大賽評選方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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