XX小學(xué)營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報

營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報

為貫徹執(zhí)行國家“農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)改善計劃”這一惠民工程，改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平，促進教育均衡發(fā)展，我校高度重視學(xué)生“營養(yǎng)餐改善計劃”落實工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、基本情況

我�，F(xiàn)有在校學(xué)生1002人，享受營養(yǎng)餐改善計劃的有1002人，每名同學(xué)都能享受到“營養(yǎng)餐改善計劃”所帶來的實惠。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任

為加強對我校學(xué)生營養(yǎng)改善工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)生營養(yǎng)改善實施工作的正常運轉(zhuǎn)，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了明確的工作目標，小組成員人人都有自己的工作任務(wù)，嚴把工作質(zhì)量，落實工作職責及制度。自此項工作開展至今無任何質(zhì)量事故發(fā)生，受到廣泛的好評。

三、規(guī)范管理，層層把關(guān)

學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的啟動，為我校學(xué)生帶來了福音，也為管理工作提出了新的挑戰(zhàn)，針對這一敏感問題，我校首先從規(guī)范管理、嚴格監(jiān)督檢查入手。健全制度，落實責任，加強監(jiān)督，食品保管、餐具消毒等環(huán)節(jié)都實行層層監(jiān)管，層層把關(guān)消除安全隱患，為孩子們提供衛(wèi)生、安全、健康的營養(yǎng)膳食。

管理人員做致電嚴格要求，按章操作，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕出現(xiàn)有可能污染食品的一切不衛(wèi)生動作。確保讓每一位學(xué)生吃到放心的營養(yǎng)餐。

班主任經(jīng)常性的對學(xué)生進行生活指導(dǎo)、健康教育工作，負責用餐期間的秩序，全程監(jiān)管用餐，統(tǒng)一實行集休用餐和監(jiān)督用餐，防止浪費食物現(xiàn)象的發(fā)生。

學(xué)生食用營養(yǎng)餐過程中，若發(fā)現(xiàn)有食物變質(zhì)、有異味情況時，立即停止食用，變質(zhì)食物立即收回并重新發(fā)放，并追究相并責任人的責任。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng)，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生得到及時治療，確保學(xué)生安全，然后調(diào)查原因，落實責任，并及時整改。

四、取得的成效

在全體教師的共同努力下，我校的學(xué)生營養(yǎng)改善工作已初步走向正規(guī)，發(fā)放工作越來越有秩序，學(xué)生填飽了肚子，有更多的精力投入到了學(xué)習(xí)中來，深切體會到了黨和國家的溫暖，更受到了學(xué)生家長及社會各界人士的好評。

五、存在的問題和困難

目前，我校的學(xué)生營養(yǎng)改善工作在摸索過程中實施，為此雖然取得了一定的成效，但也存在著許多的問題和困難，具體如下：（一）學(xué)生就餐沒有專門場所，只能在教室就餐，衛(wèi)生狀況不容樂觀，短期內(nèi)難以根本解決。

（二）學(xué)生營養(yǎng)改善實施工作流程復(fù)雜，涉及學(xué)生營養(yǎng)健康和衛(wèi)生安全。從根本上保障食品安全問題單靠學(xué)校和學(xué)校教師難以完成。

六、意見和建議

（一）加大資金投入力度，不斷完善學(xué)生食堂硬件設(shè)施。

（二）加強食品安全監(jiān)督，保障學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全。

營養(yǎng)改善計劃實施工作

匯報材料

XXXX

二○一二年十月二十六日

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營養(yǎng)改善計劃實施工作情況

為貫徹執(zhí)行國家“農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)改善計劃”這一惠民工程，改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平，促進教育均衡發(fā)展，我校高度重視學(xué)生“營養(yǎng)餐改善計劃”落實工作，現(xiàn)將實施工作情況如下：一、基本情況

我�，F(xiàn)有在校學(xué)生108人，享受營養(yǎng)改善計劃的有108人，每名同學(xué)都能享受到“營養(yǎng)改善計劃”所帶來的實惠。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任

為加強對我校學(xué)生營養(yǎng)改善工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)生營養(yǎng)改善實施工作的正常運轉(zhuǎn)，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了明確的工作目標，小組成員人人都有自己的工作任務(wù)，嚴把工作質(zhì)量，落實工作職責及制度。

三、規(guī)范管理，層層把關(guān)

學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的啟動，為我校學(xué)生帶來了福音，也為管理工作提出了新的挑戰(zhàn)，針對這一敏感問題，我校首先從規(guī)范管理、嚴格監(jiān)督檢查入手。健全制度，落實責任，加強監(jiān)督，食品保管、消毒等環(huán)節(jié)都實行層層監(jiān)管，層層把關(guān)消除安全隱患，為孩子們提供衛(wèi)生、安全、健康的營養(yǎng)。

管理人員嚴格要求，按章操作，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕出現(xiàn)有可能污染食品的一切不衛(wèi)生動作。確保讓每一位學(xué)生吃到放心的營養(yǎng)餐。班主任經(jīng)常性的對學(xué)生進行生活指導(dǎo)、健康教育工作，負責用餐期間的秩序，全程監(jiān)管用餐，統(tǒng)一實行集休用餐和監(jiān)督用餐，防止浪費食物現(xiàn)象的發(fā)生。

學(xué)生食用營養(yǎng)餐過程中，若發(fā)現(xiàn)有食物變質(zhì)、有異味情況時，立即停止食用，變質(zhì)食物立即收回并重新發(fā)放，并追究相并責任人的責任。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng)，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生得到及時治療，確保學(xué)生安全，然后調(diào)查原因，落實責任，并及時整改。

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