競聘總結(jié)2

藝術(shù)劇院專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》、《市直文化系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作實施方案》和《市藝術(shù)劇院專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作實施方案》，我院于5月中旬開始，經(jīng)過近一個月的緊張工作，按照預定的順序、步驟和時間安排順利完成本次崗位競聘工作。本次競聘工作是在市文廣新局和市人事局的指導下，本著公平、公正、公開的原則，充分發(fā)揚民主，自主定位的精神，并達到了預期的效果。簡要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視

本次專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作是事關(guān)我院全局的一件大事，也是全院職工極為關(guān)注的熱點問題。院領(lǐng)導班子高度重視本次工作，在演出任務十分繁重的情況下，始終堅持對這項工作的正確領(lǐng)導，針對本次崗位競聘工作成立了聘任委員會和專家委員會，班子成員全部參與。

二、方案制定周密

院領(lǐng)導班子自始至終主持了方案制定的全過程，廣泛征求職工意見，并多次到上級部門進行咨詢求證，經(jīng)多次修改后定稿，力求各項程序規(guī)范化。

三、宣傳動員到位

通過召開全體在職在編人員會議，集中傳達、學習有關(guān)文件精神，對本次競聘工作的一些報名范圍、報名材料、上報時間等具體要求進行了強調(diào)。并將競聘工作實施方案公示到本次競聘結(jié)束。

四、實施過程順利

本次競聘工作得到了絕大多數(shù)職工的理解和支持，并體現(xiàn)在了具體的工作中：從動員到報名、資格審查、材料提交、量化打分、職工投票、匯總結(jié)果、競聘委員會研究批準，總體上做到了環(huán)環(huán)相扣，緊湊有序，快速高效。工作人員認真負責，加班加點，沒有出現(xiàn)大的紕漏。全體職工態(tài)度端正、認真準備，保持了大局的穩(wěn)定和工作的有續(xù)銜接。

本次競聘按照競聘方案要求，對競聘方案、崗位任職條件、量化打分及民主評議內(nèi)容標準、競聘成績分別進行了公示，公示期間有一名同志對量化評分表中的分值一項提出異議，認為不應封頂，在競聘委員會解釋說明后，按照競聘方案規(guī)定未對原條款作出修改；在競聘成績公示期間有兩位同志對其成績提出異議，專家委員會高度重視，在對其成績進行了重新審核后，沒有發(fā)現(xiàn)異常之處，在對這兩位同志進行了耐心說明后未對原成績作出修改。

本次競聘工作在全體職工的配合下總體上是順利的，但也暴露了部分員工大局意識淡薄的缺點，在本次競聘工作結(jié)束后還需認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。隨著用人制度的不斷完善，我院人才的選拔、培養(yǎng)、任用和激勵機制必將步入良性循環(huán)的軌道，并做好準備，隨時接受組織的考驗。

附:《市直文化系統(tǒng)事業(yè)單位正高級（副高級、中級、初級）專業(yè)技術(shù)職務崗位競聘綜合成績表》

二一一年七月一日

擴展閱讀：助課工作總結(jié)二

ＸＸ學年第Ｘ學期助課工作總結(jié)二

這學期我擔任了由ＸＸＸ教授的講授的《ＸＸ》和《ＸＸ》這兩門課程的助課工作，這兩門課程是ＸＸ專業(yè)的專業(yè)必修課，也是我所學專業(yè)的最重要的一門課程，內(nèi)容較難理解，要學好很難，要教好更難。ＸＸＸ教授是ＸＸ方面的專家，通過這一個學期的隨堂助課學習，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，更學到了理論性較強的課程的授課技巧�，F(xiàn)將我的助課工作作以下總結(jié)：

1.在助課過程中，我每次課都堅持到課堂聽課，并認真記筆記，對于Ｘ老師列舉的經(jīng)典案例都一一記錄，學習分析問題的思路和方法。

2.在助課過程中，我發(fā)現(xiàn)學生對這兩門課程非常重視，學習起來也普遍很認真�！叮兀兀亍肥恰叮兀兀亍返幕�礎，只有學好前者，才能更好的進行后續(xù)的學習。課堂上我也注意觀察學生的反應，觀察對于較難理解的概念學生的疑問在哪里，并學著自己組織語言怎么能夠解釋的更清楚。《XXX》涉及的計算較多，而《XXX》更多的是考察大家繪圖設計的能力，空間立體感要強。

3.為了防止有的學生因為課程較難而逃避不學，我還是堅持隨堂考勤，對于沒有按時上課的學生，我會及時與他們溝通，講解課程對今后工作的重要作用�！禭XX》一共有三次實驗課，其中第一次課是XXXXX，由我來講解，我盡量將理論與實際緊密結(jié)合，在講解幾次我得到了不斷的進步，逐步找到了更好的講解方法。

4.在批改學生作業(yè)之前，我認真將課后每道題親自做了一遍，在批改作業(yè)時找出學生普遍存在的問題，最后統(tǒng)一為大家講解。在幫助學生改正的同時我也得到了很大的提高。

總之，本學期助課我收獲非常大，我意識到要當好一個同學們都喜歡的老師，真的要付出很多倍的努力。為老教師助課也對我以后的授課工作有了一定的啟發(fā)：做好一名優(yōu)秀老師，自身能力固然重要，更重要的是要善于表達自己和發(fā)現(xiàn)問題，讓學生尊敬自己，相信自己，感染他們并達到“寓教于樂”的效果。

XXX日期

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