朗琴社區(qū)垃圾分類活動策劃書
朗琴社區(qū)垃圾分類活動策劃書
活動名稱:杭城垃圾變廢為寶
活動背景:隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展,人口數(shù)量不斷增多,垃圾的排放量
也不斷增多,超過了環(huán)境的自凈能力,地球受污染嚴重。目前所謂的白色污染在我國大肆泛濫,尤以生活垃圾為主。生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。亂扔垃圾是一種惡習,除了影響公共衛(wèi)生、造成環(huán)境污染,還造成蒼蠅、蚊蟲孳生,危害百姓健康。因此垃圾分類回收處理越顯重要。
活動主題:環(huán)保意識在心中,綠色家園見行動活動時間:201*年11月6號活動地點:朗琴社區(qū)
活動目的:“垃圾混在一起時它就是垃圾,但一旦將它分類它就是
一筆財富”。如今人們的環(huán)保意識也日益提高,他們都認識到垃圾能夠回收利用,在此前提下我們重點將“垃圾分類”的具體辦法加以宣傳和推廣,讓人們意識到改變垃圾處理方式,實現(xiàn)垃圾無害化和最大限度的減量化、資源化,實現(xiàn)廣大居民不僅在思想上更是在行動上對垃圾進行分類,提高資源回收利用率,節(jié)能環(huán)保。
活動內(nèi)容:
前期:
1.聯(lián)系各班委員發(fā)布“杭城垃圾變廢為寶”該項活動的消息,招募活動志愿者.2.確定報名的志愿者,安排集合出發(fā)時間和地點.中期:
1.志愿者們到達朗琴社區(qū)以后,領(lǐng)取該項活動的問卷調(diào)查表及宣傳單,并聽取負責人的具體活動安排及注意事項.
2.志愿者兵分幾路,每組兩人或三人,到指定的小區(qū)公寓樓,挨家挨戶地敲門,禮貌恭謙地向居民介紹我們的活動內(nèi)容,進行問卷調(diào)查,并發(fā)傳單,宣傳有關(guān)垃圾分類的環(huán)保知識.
3.與社區(qū)居民交流有關(guān)資源利用垃圾分類方面的信息,了解人們對低碳環(huán)保的認識.后期:
1.把問卷調(diào)查資料及相關(guān)材料交給朗琴社區(qū)2.采訪社區(qū)居民們以及志愿者們對本次活動的看法3.對本次活動進行總結(jié)
4.將成果展示于外院,行云等宣傳窗
注意事項:
1.活動過程中不要大聲喧嘩,以免打擾居民生活休息
2.活動期間請志愿者注意言語得體,行為文明,態(tài)度認真,工作負責3.提高活動效率,注意把握時間活動策劃人:謝妮莎活動負責人:丁文潔
活動部門:浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心活動部浙江工商大學(xué)201*年11月5號
擴展閱讀:垃圾分類調(diào)查問卷
朗琴社區(qū)垃圾分類調(diào)查問卷
您好!我們是浙江財經(jīng)學(xué)院外國語學(xué)院的學(xué)生。此問卷旨在調(diào)查朗琴社區(qū)垃圾分類最新現(xiàn)狀,希望您仔細閱讀并按照您的真實情況填寫。在此我們對您給予這一調(diào)查工作的幫助和支持表示衷心的感謝。謝謝!
1、您關(guān)注社區(qū)相關(guān)的垃圾分類宣傳嗎?()A.很關(guān)注B.一般C.不關(guān)注2、您知道社區(qū)每月定點分發(fā)免費垃圾袋嗎?
A.知道并且領(lǐng)取B.知道但很少領(lǐng)取C.不知道
3、您能清楚地分辨哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的垃圾嗎?()A.完全能B.模糊的知道C.完全不知道4、在您日常生活中,廚房垃圾一般是如何處理的?()A.裝入小區(qū)分發(fā)的綠色垃圾袋中,并且投入綠色垃圾箱B.裝入小區(qū)分發(fā)的綠色垃圾袋中,但沒有投入綠色垃圾箱C.不分類,隨意處置
5、您認為小區(qū)中分類垃圾箱的數(shù)量足夠嗎?
A.夠,能滿足基本需求B.不夠,垃圾箱數(shù)量較少C.沒有關(guān)注6、您認為小區(qū)中的垃圾箱設(shè)點合理嗎?A.合理,每單元前都設(shè)有垃圾箱B.不合理,如地下車庫等應(yīng)增加設(shè)點C.沒有關(guān)注
7、您對現(xiàn)在社區(qū)垃圾分類工作開展情況的評價如何?
A.滿意B.不滿意C.沒注意
8、您認為垃圾分類回收中,哪個群體應(yīng)該發(fā)揮最大作用?(可多選)()A.居民B.保潔工人C.相關(guān)職能部門D.媒體E.社區(qū)宣傳員
9、您認為在小區(qū)中實施生活垃圾分類回收的困難有哪些?(可多選)()A.居民環(huán)保意識淡薄B.設(shè)施不夠完善C.宣傳力度不夠D.居民對垃圾回收分類了解較少E.職能部門規(guī)劃不力10.談?wù)勀鷮ι鐓^(qū)垃圾分類問題的建議和意見。
浙江財經(jīng)學(xué)院外國語學(xué)院
201*暑期實踐“踐行我們的價值觀”服務(wù)團
201*-7-
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