少先隊(duì)工作計(jì)劃二_計(jì)劃規(guī)劃_報(bào)告總結(jié)_14796
一、具體工作目標(biāo)及要求:(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《×××一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢(qián),高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
2、繼續(xù)開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。3、展開(kāi)紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。(三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。
3、極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需互補(bǔ)互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,受到熏陶。(四)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
(1)隊(duì)部組織25年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)招聘會(huì)”,籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)(小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)警察部、小太陽(yáng)基金會(huì)、小太陽(yáng)電視臺(tái)、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)報(bào)社、小太陽(yáng)畫(huà)社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)信息部、小太陽(yáng)考章部、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。
(2)各個(gè)部門(mén)實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門(mén)工作作風(fēng)。(3)各部門(mén)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。(4)嘗試在興趣小組積極開(kāi)展?fàn)幷抡n,給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章?tīng)?zhēng),人人有時(shí)間爭(zhēng)章。2、中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。
(1)中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道(2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。(2)定期一月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
(3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。4、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(1)針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。(2)每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開(kāi)展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。
5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周來(lái)的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。三、主要工作及活動(dòng)安排。九月份:
工作主題:熱愛(ài)學(xué)校遵紀(jì)守法1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)
2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。3、召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級(jí)值日制度。5、開(kāi)展“小太陽(yáng)”鼓號(hào)隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。6、教師節(jié)慶;顒(dòng)。
7、各中隊(duì)舉行“祝福祖國(guó)媽媽”慶國(guó)慶文藝演出。十月份:
工作主題:鍛煉身體培養(yǎng)美感1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。2、建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員。3、評(píng)比“潔齊美”教室。
4、我畫(huà)國(guó)旗、我畫(huà)國(guó)徽比賽(低年級(jí))。5、“愛(ài)國(guó)英雄”故事賽(中年級(jí))。6、“祖國(guó)在我心中”演講比賽(高年級(jí))。7、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮姿勢(shì)培訓(xùn)(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))。8、召開(kāi)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)十一月份:
工作主題:動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維
1、獻(xiàn)上一片愛(ài)心紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣(mài)活動(dòng)。2、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。
3、舉行"爭(zhēng)做合格小公民"知識(shí)競(jìng)賽。4、手抄報(bào)比賽。5、勞動(dòng)技術(shù)教育。
6、小制作、小發(fā)明競(jìng)賽及展出。7、召開(kāi)"勞動(dòng)創(chuàng)造"的班會(huì)。8、詩(shī)歌朗誦比賽。十二月份:
工作主題:五講四美全面發(fā)展
1、開(kāi)展安全周教育(重點(diǎn)為食物衛(wèi)生)。2、慶祝元旦文藝匯演。
3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。5、做好德育工作總結(jié)。一月份:
工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。2、指員撰寫(xiě)學(xué)少小論文。3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。4、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。5、結(jié)業(yè)典禮。
擴(kuò)展閱讀:1-2少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)
201*~201*學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期少先隊(duì)工作將以學(xué)校新三年規(guī)劃為依據(jù),在“切合實(shí)際,關(guān)注過(guò)程,著眼細(xì)節(jié),重在落實(shí)”的“切實(shí)教育”理念引領(lǐng)下,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作重點(diǎn):
1.以“和諧號(hào)動(dòng)車(chē)在前進(jìn)”為載體,進(jìn)一步修改、完善“雛鷹爭(zhēng)章”2.加強(qiáng)少先隊(duì)管理力度,特別是鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)主要工作:
一.以“和諧號(hào)動(dòng)車(chē)在前進(jìn)”為載體,進(jìn)一步修改、完善“雛鷹爭(zhēng)章”依托少先隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),以傳承吳文化為抓手,培養(yǎng)“學(xué)有所長(zhǎng),多元發(fā)展”的“三會(huì)”學(xué)生。(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
跨小雛鷹獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置為常規(guī)章和特色章。
常規(guī)章由兩部分組成:1、是我們“和諧號(hào)動(dòng)車(chē)在前進(jìn)”活動(dòng)的優(yōu)化延伸。以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),修訂我校的自主德育教材《和諧號(hào)動(dòng)車(chē)在前進(jìn)》。2、各年級(jí)依據(jù)年級(jí)組管理特色,形成年級(jí)組常規(guī)特色。
特色章由兩部分組成:1、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)有余力的情況下掌握一項(xiàng)特長(zhǎng)、技能,與開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)生接軌。2、根據(jù)我們的校本教材“吳文化一百課”及本學(xué)期將出臺(tái)的桃花塢木刻、昆曲評(píng)彈校本教材,爭(zhēng)做“吳文化優(yōu)秀傳承者”。(二)爭(zhēng)章方式:
常規(guī)章的爭(zhēng)章方式:以低、中、高三個(gè)年級(jí)段為分界,參照“和諧號(hào)動(dòng)車(chē)”在前進(jìn)的評(píng)價(jià)過(guò)程,當(dāng)隊(duì)員達(dá)到要求后在其德育教材上敲上該章。
特色章的爭(zhēng)章方式:隊(duì)員憑借自己活動(dòng)的證書(shū)、照片等材料,獲取并在德育教材上敲上該章。(三)頒章方式:
頒章方式:模擬護(hù)照簽證蓋章的行為方式,做活打造“跨小的雛鷹爭(zhēng)章品牌”。操作流程:在二、四、六年級(jí)第二學(xué)期結(jié)束后,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員進(jìn)行集體頒獎(jiǎng),隊(duì)員們根據(jù)德育手冊(cè)上所蓋的雛鷹獎(jiǎng)?wù),被授予?shí)物獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
到畢業(yè)前夕,根據(jù)隊(duì)員們六年中所獲得的實(shí)物獎(jiǎng)?wù),頒發(fā)雛鷹綜合獎(jiǎng)?wù),佩戴?jiǎng)?wù)屡恼樟裟,作為跨小送給畢業(yè)生的畢業(yè)禮物。三、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
7、心理健康教育。利用豆豆娃廣播,及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。
9、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
10、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
認(rèn)真安排各年級(jí)段的每周一次班隊(duì)主題活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng),結(jié)合隊(duì)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮發(fā)揮陣地育人的功能。(一)國(guó)旗下講話
開(kāi)展“國(guó)旗下講話”活動(dòng),嘗試讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、校外輔導(dǎo)員等一起參與國(guó)旗下講話,以此為切入點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班的感情,努力促進(jìn)少年兒童相互尊重、相互理解、化解隔閡、和睦共處,以實(shí)際行動(dòng)做一名立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明的少先隊(duì)員。(二)班隊(duì)主題活動(dòng)
“班隊(duì)活動(dòng)”是少先隊(duì)的主要教育陣地,學(xué)期初,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要有針對(duì)性、有選擇性地根據(jù)該中隊(duì)的實(shí)際,擬定好計(jì)劃,并進(jìn)行布署與實(shí)施。各班可以結(jié)合市、區(qū)少工委活動(dòng)、結(jié)合學(xué)校重要活動(dòng),圍繞重大節(jié)假日,如清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。(三)上好晨會(huì)課
晨會(huì)課是輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育的主陣地。雖然短短十分鐘,但對(duì)培養(yǎng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)健康向上的中隊(duì)卻起到舉足輕重的作用。本學(xué)期繼續(xù)全校統(tǒng)一,安排如下:周一:升旗儀式(正副)周二:豆豆娃廣播(正)周三:雛鷹爭(zhēng)章(正)周四:衛(wèi)生健康教育(副)周五:一周小結(jié)(正)(四)紅領(lǐng)巾廣播
本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動(dòng)效益。廣播站由大隊(duì)部專人負(fù)責(zé),共設(shè):一周巡查反饋、吳文化100問(wèn)專欄、心理教育、好書(shū)推薦等欄目,每個(gè)欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),常予指導(dǎo),讓少先隊(duì)員在自己的舞臺(tái)中展示自己的才能與特長(zhǎng)。另外,各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動(dòng)的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部進(jìn)行巡查,督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng),聽(tīng)而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。
(五)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。本學(xué)期繼續(xù)由鼓號(hào)隊(duì)參與每周一的國(guó)旗下講話,另外,本學(xué)期重點(diǎn)要做好梯隊(duì)建設(shè),在原有隊(duì)員基礎(chǔ)上,重新選拔人員,進(jìn)行集中訓(xùn)練,為201*年市區(qū)鼓號(hào)隊(duì)比賽做好準(zhǔn)備。每月工作安排:二、三月份:
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)計(jì)劃2、開(kāi)學(xué)典禮。
3、“和諧號(hào)列車(chē)在前進(jìn)”系列活動(dòng)一。4、黑板報(bào)主題:我和春天有個(gè)約。5、玻璃板主題:寒假生活展示。6、學(xué)雷鋒活動(dòng)。7、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。四月份:
1、“和諧號(hào)列車(chē)在前進(jìn)”系列活動(dòng)二。2、黑板報(bào)主題:沿著先烈的足跡前進(jìn)。3、玻璃板主題:擁抱春天。4、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
5、中隊(duì)活動(dòng):沿著先烈的足跡前進(jìn)。6、安全教育。五月份:
1、“和諧號(hào)列車(chē)在前進(jìn)”系列活動(dòng)三。2、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。3、黑板報(bào)主題:勞動(dòng)樂(lè)翻天。4、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。5、心理健康教育。
6、中隊(duì)主題活動(dòng):勞動(dòng)樂(lè)翻天。六月份:
1、“和諧號(hào)列車(chē)在前進(jìn)”系列活動(dòng)四。2、黑板報(bào)主題:快樂(lè)的童年。3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。4、中隊(duì)主題活動(dòng):快樂(lè)的童年。5、休業(yè)式、假期生活指導(dǎo)。6、學(xué)期工作總結(jié)。7、資料歸檔?缣翆(shí)驗(yàn)小學(xué)201*-201*學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期少先隊(duì)工作將以學(xué)校新三年規(guī)劃為依據(jù),在“切合實(shí)際,關(guān)注過(guò)程,著眼細(xì)節(jié),重在落實(shí)”的“切實(shí)教育”理念引領(lǐng)下,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。下面將本學(xué)期的工作總結(jié)一下:一、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,在開(kāi)學(xué)初,大隊(duì)部就根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校工作安排醞釀活動(dòng)重點(diǎn),制定工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常工作的規(guī)范:每周一國(guó)旗下講話、升旗儀式、升旗手培訓(xùn)等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,落實(shí)到位;大隊(duì)部每?jī)芍芤淮蔚睦龝?huì)制度,使得隊(duì)工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。各中隊(duì)結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)設(shè)計(jì)并制作板報(bào),每月更換一次,每期都有一個(gè)特定的主題;學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播,每周二為隊(duì)員們播音,使廣大隊(duì)員深受教益。一學(xué)期來(lái),我們充分利用教室墻報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、國(guó)旗下講話、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等方式加強(qiáng)隊(duì)的陣地建設(shè),活躍校園文化,形成正確輿論氛圍,給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。二、自我管理、自我服務(wù)
我校現(xiàn)有一支優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾志愿者”隊(duì)伍,他們負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員們的行為規(guī)范,和衛(wèi)生、禮儀、用餐等的常規(guī)表現(xiàn),進(jìn)行檢查評(píng)分,這是我們實(shí)施自我管理、自我服務(wù)最具體的體現(xiàn)。這種強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以班級(jí)管理、自我教育為主,紅領(lǐng)巾志愿者巡查為推進(jìn),幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,取得了良好的效果。紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍是我們跨小一道亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批有能力、有責(zé)任心的好干部。三、活動(dòng)豐富、成效顯著
“在活動(dòng)中受教育,在活動(dòng)中求進(jìn)步”,這是少先隊(duì)工作的特色,也是少先隊(duì)工作的基本方法。我校的少先隊(duì)活動(dòng)可分成以下幾個(gè)層面:1.常規(guī)活動(dòng)示風(fēng)范本學(xué)期每周,大隊(duì)部都會(huì)協(xié)同后勤部門(mén)制訂行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際,積極參與行動(dòng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。各位輔導(dǎo)員老師還根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),多渠道、多層面、全方位地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們還充分利用各種校外教育資源,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的教育、培養(yǎng)。2.傳統(tǒng)活動(dòng)顯風(fēng)姿
我校的大隊(duì)活動(dòng)已形成一些傳統(tǒng)項(xiàng)目,如:每學(xué)期初的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。三月生命教育周活動(dòng):開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為身邊的人做一件好事,隊(duì)員們積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),“三八”婦女節(jié)到來(lái),為女教師、媽媽獻(xiàn)上節(jié)日的祝福;四月參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);在隊(duì)員們自己的“六一”兒童節(jié)里,各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)一些適合隊(duì)員們的、卻又與眾不同的活動(dòng),讓孩子們的節(jié)日過(guò)得豐富多彩。我們還開(kāi)展了校園歌手大賽、微笑日主題教育活動(dòng)、中國(guó)夢(mèng)主題演講、經(jīng)典誦讀這些傳統(tǒng)活動(dòng)的開(kāi)展,旨在抓住教育的契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的情感,樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
四、學(xué)生評(píng)價(jià),注重過(guò)程
用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),肯定每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步,這是我校學(xué)生評(píng)價(jià)的宗旨。
本學(xué)期,在優(yōu)秀豆豆班的考評(píng)中,我們把隊(duì)員的日常行為規(guī)范和中隊(duì)常規(guī)管理工作綜合起來(lái),實(shí)現(xiàn)了綜合性和多元化。隊(duì)員的日常行為規(guī)范主要由紅領(lǐng)巾志愿者和護(hù)導(dǎo)巡查反饋,中隊(duì)常規(guī)管理工作主要由中隊(duì)文化建設(shè)、中隊(duì)安全建設(shè)、中隊(duì)積極參與學(xué)校主題活動(dòng)等工作,主要由校德育處、綜合處檢查反饋。綜合性、多元化的優(yōu)秀豆豆班評(píng)比活動(dòng),不僅增強(qiáng)了中隊(duì)輔導(dǎo)員中隊(duì)管理過(guò)程中的積極性、主動(dòng)性,同時(shí)也為每個(gè)中隊(duì)提供了努力的方向,大部分中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員智慧地帶領(lǐng)下,隊(duì)員們目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)一心,形成了良好的、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期,多次從不同視角評(píng)價(jià)出了各級(jí)各類的優(yōu)秀學(xué)生:如期初的“我的寒假我作主”假期“三會(huì)”先進(jìn)個(gè)人,期中校級(jí)“優(yōu)秀品德學(xué)生”,區(qū)級(jí)“優(yōu)秀品德學(xué)生”,校級(jí)“十佳校園小歌手”,期末評(píng)出了校級(jí)“百名跨校好少年”、各中隊(duì)還根據(jù)每位隊(duì)員的實(shí)際情況,量身定做了豐富多彩的“單項(xiàng)表?yè)P(yáng)生”,每月根據(jù)行為習(xí)慣訓(xùn)練內(nèi)容,評(píng)出了一批“每月之星”。
注重過(guò)程,多元發(fā)展的學(xué)生評(píng)價(jià),為每一位學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái),體驗(yàn)了成功的喜悅,增加了他們的自信心和上進(jìn)心,每一位跨小學(xué)子都在跨小這片快樂(lè)的土地上健康地成長(zhǎng)著。五、今后努力的方向:
今后一年學(xué)校少先隊(duì)工作的重點(diǎn)工作是:著力打造少先隊(duì)文化內(nèi)涵,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力和影響力;著力深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),有效提升少先隊(duì)教育水平;著力抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)科研興隊(duì)?wèi)?zhàn)略;著力抓未成年人道德教育,編寫(xiě)德育、少先隊(duì)校本課程;充分利用少先隊(duì)的活動(dòng)優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐育人工程。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。我們堅(jiān)信,在各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我校的少先隊(duì)工作一定會(huì)蓬蓬勃勃地發(fā)展壯大。
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