課程教學總結(jié)商業(yè)展示空間設計
湖南文理學院芙蓉學院課程教學總結(jié)
201*--201*學年一學期課程名稱開課系部教師姓名考核方式商業(yè)展示空間專題設計藝術(shù)與體育系夏凌職稱■考試□考查課程類別開課教研室講師考核形式命題方式□公共基礎課□公共選修□技術(shù)基礎課■專業(yè)課藝術(shù)與體育系授課班級201*級藝術(shù)設計專業(yè)□閉卷□開卷■其它□試題庫命題□課程組命題■任課教師命題學分閱卷方式□流水閱卷■獨立閱卷教學情況總結(jié):(包括教學方法與手段、教材選用、教學實施過程、學生學習狀況、學生成績分析、教學中普遍存在的問題及原因分析、課程教學建議等)本課程主要以商業(yè)展示空間為研究學習內(nèi)容,學習商業(yè)展示空間的設計要點,商業(yè)展示空間的功能與藝術(shù)處理,風格表現(xiàn)與材料、燈光設計,商業(yè)展示空間的構(gòu)成要素及設施設計、展示空間的藝術(shù)特征等,要求學生通過本課程的學習和課題設計的實踐,掌握商業(yè)展示設計的流程方法,基本能獨立完成商業(yè)展示空間的設計。教材選用為《展示設計》王偉、王雄編著遼寧美術(shù)出版社,參考書目為《室內(nèi)設計資料集》建筑工業(yè)出版社張倚曼著。本課程的教學通過理論講述、設計案例分析、課題設計實踐三部分教學完成。教學通過用多媒體結(jié)合設計案例對基本理論知識進行講解。設計實踐要求學生完成某一商業(yè)空間的展示設計方案。經(jīng)過系統(tǒng)的理論講敘和實踐案例分析,學生基本都能掌握教學大綱的要求,對商業(yè)展示空間區(qū)別于其他類型的空間有了清晰的認識與理解,通過課題設計實踐,從最終的設計結(jié)果來看,學生基本都能獨立完成設計方案。同學們的設計方案中普遍存在的問題:a、創(chuàng)新思維的體現(xiàn)不足。在空間規(guī)劃到具體的展示道具的設計上都有體現(xiàn)。b、設計表達的能力上有欠缺,主要表現(xiàn)為設計草圖的表現(xiàn)。c、設計方案中缺乏對材料應用思考。教學思考:在以后的課程教學中加強對商業(yè)展示空間的實際案例進行分析講評,強化學生在設計構(gòu)思階段的草圖表達的訓練,加強對在商業(yè)展示空間中應用的材料特別是新型材料的介紹。教學建議:教學環(huán)境有待改善,課程教學是在公共文化課的教室進行,學生無獨立的設計教室,學生在設計實踐階段大都只能在宿舍完成,在設計方案過程中老師很難對學生及時指導。如有獨立專業(yè)教室老師則能對學生整個設計過程都能進行指導.能收到更好的教學效果。
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商業(yè)空間設計教案●教案目錄●1、課程基本信息2、課程的性質(zhì)與任務3、課程教學基本要求4、學時分配表5、教學內(nèi)容6、課后教學總結(jié)表
商業(yè)空間設計教案一、課程基本信息課程中文名稱:商業(yè)空間設計課程英文名稱:BusinessDesignofSpace課程類型:專業(yè)主干課選用教材:《商業(yè)空間設計》周昕濤著總學時:96理論學時:32實踐學時:8課題設計:56適用專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設計方向先修課程:《人機工程學》、《室內(nèi)設計設計原理》、《工程材料》等開課單位:張家界學院文法學部藝術(shù)系
二、課程的性質(zhì)與任務作為一門綜合了藝術(shù)與技術(shù)諸多領域知識內(nèi)容的設計專業(yè)學科,環(huán)境藝術(shù)設計十余年來在中國得到了極大的發(fā)展,幾乎所有設置設計專業(yè)的高等院校都有環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè),其他層次的環(huán)境設計教育更是不勝枚舉。環(huán)境藝術(shù)設計教育為中國的經(jīng)濟建設和文化建設,培養(yǎng)了眾多的富有創(chuàng)造力、掌握相應的環(huán)境設計技術(shù)和能力的新穎設計人才。商業(yè)空間設計課程是工業(yè)設計、藝術(shù)設計專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設計方向的重要專業(yè)課之一,是一門涉及建筑學、人體工程學、環(huán)境行為學、美學、社會學、民族學、歷史學及技術(shù)與材料學等學科知識綜合性很強的課程。該課程的主要任務是使學生了解商業(yè)空間設計的類型及范圍、設計基礎知識、色彩設計、燈光設計等商業(yè)空間的綜合知識,掌握商業(yè)賣場設計、酒店空間設計、餐飲和娛樂等專題商業(yè)空間設計的方法和原則,課程的教學目的是使學生能建立科學的商業(yè)空間設計新觀念,掌握現(xiàn)代商業(yè)空間設計的知識前沿。
三、課程教學基本要求教師上課前應該熟練掌握教材內(nèi)容和參考書內(nèi)容,制定好合理的教學方案。授課時能夠抓住教學內(nèi)容的重點、難點和疑點進行深入淺出的講解,課程教學中信息量要大,做到收放自如,形象而生動。教學手段合理。建議采用多媒體教學和課堂板書授課相結(jié)合,避免過分重視動手實踐能力的培養(yǎng)而輕視理論知識。教學過程中應該重視學生參與的積極性,啟發(fā)和誘導學生的創(chuàng)新設計思維。學生學完課程后,應達到如下要求:1、了解室內(nèi)環(huán)境設計的發(fā)展與趨勢;設計構(gòu)想的評價方法;展示照明設計的照明種類;商場室內(nèi)環(huán)境設計的制約因素;星際飯店設計的制約因素;室內(nèi)環(huán)境設計與建筑設計的區(qū)別。2、理解室內(nèi)環(huán)境設計的特征和目標;室內(nèi)環(huán)境設計科學性、具有歷史延續(xù)性的特征;設計師的評價內(nèi)容;展示設計的照明程序;商場室內(nèi)環(huán)境設計的設計原則飯店設計的特征;室內(nèi)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展設計的原則。3、掌握室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)性的設計表現(xiàn);室內(nèi)環(huán)境設計的目標論原則;設計作品的評價方法和基本規(guī)律;設計作品的評價方法和基本規(guī)律;展示照明設計的基本原理及展示照明應用;商場空間環(huán)境塑造的內(nèi)容與方法;掌握飯店的公共環(huán)境設計;飯店的客房、餐飲、娛樂、健身等空間環(huán)境設計的方法。
四、學時分配表采用上海人們美術(shù)出版社出版的《商業(yè)空間設計》教材。教學模式理論教學校外考察課堂交流作業(yè)輔導教學內(nèi)容全部教材內(nèi)容以及補充的教學內(nèi)容實地考察學時3212作業(yè)1111從網(wǎng)絡或?qū)嵉厥占咐沓呻娮又v稿,學16生一一講解、評價、討論、交流宿舍上機制圖、作業(yè)講評
商業(yè)空間設計一、商業(yè)空間的沿革商業(yè)空間就是提供有關(guān)設施、服務或產(chǎn)品以滿足商業(yè)活動需求的場所。二、現(xiàn)代商業(yè)的分類1、百貨店(DepartmentStore)二、現(xiàn)代商業(yè)的分類2、郵政(MailOrder)3、連鎖店(ChainStore)4、超級市場(SuperMarket)5、購物中心(ShoppingCenter)6、商業(yè)街(ShoppingArcade)7、量販店(GeneralMerchandisingArcade)8、便利店(ConvenientStore)9、專賣店三、商業(yè)空間的構(gòu)成商業(yè)空間的功能性大致可分為以下四類:1.展示性(show)除了一般意義上的商品陳列,商業(yè)的空間還可以包括舞臺上動態(tài)的表演、各種形式廣告的發(fā)布、POP等有關(guān)商品自身以及附加信息的傳達。2.服務性(service)商業(yè)空間提供各種有形或無形的服務:包括購物.休閑.咨詢.匯兌.寄存.修理.餐飲.美容等。3.娛樂性(amusement)提供影院劇場.兒童游樂.電子游戲.運動休閑等調(diào)劑身心的活動。4.文化性(culture)無論是商品成例或娛樂活動,其本質(zhì)均是文化活動,包括各類流行也是一種文化。三、商業(yè)空間的構(gòu)成1.消費心理2.購物環(huán)境四消費心理與購物環(huán)境公共商業(yè)環(huán)境的種類:
1、購物中心;2、超級市場;3、專賣店一、購物中心(一)定義:英語稱為“ShoppingCenter”,在美國又叫“Mall”。它通常要鄰近高速公路,所以必須擁有足夠的停車面積。為了吸引顧客前來購物,購物中心還需具備開闊的休閑區(qū),其中包括餐飲區(qū)、娛樂區(qū)等。1、局部用途:購物中心的每棟建筑大多會有共享大廳,人們可以在大廳里享受充足的陽光和周到的休閑服務,如:定期的午間音樂會、頻繁的藝術(shù)品展示會,甚至可以在此通過便捷的電子郵件與世界各地聯(lián)絡。購物中心(二)購物中心內(nèi)的售貨形式:1、開放區(qū):往往為了營造繁榮的市場氣氛,在入口大廳和每層的開敞區(qū)域都有大面積的開放式售貨區(qū)。(1)開放區(qū)的功能布局需要考慮以下幾個方面的因素:人群疏散面積,一般考慮58人并排穿行的距離,以每人正常比例80cm自由寬度為準,大約需要46m寬度的交通線,每個貨區(qū)內(nèi)的交通尺度可以最小1m的距離靈活劃分。A:寬敞的交通路線購物中心B:明顯的購物導向購物中心入口處設置明顯的貨區(qū)分布示意圖,并在主通道和各個貨區(qū)設置導向標牌,也可以通過地面材質(zhì)的變化引導顧客行進。C:充足的光照度一般開放區(qū)的頂棚層高在35m,明亮的店面形象是很重要的商場條件。購物中心的大廳正常光照度一般在5001000Lx。普通照明設備主要有金屬格柵燈、節(jié)能筒燈、有機燈片、反光燈帶以及自然采光等;局部照明設備可以以石英燈、筒燈為主,光照度主要在1000Lx以上。儲藏面積一般安放在靠墻或柱的位置,在不影響顧客視線的情況下與展柜有機結(jié)合,并能形成裝飾背景。D:適量的儲藏面積E:分區(qū)的收款臺和打包臺2、封閉區(qū)在購物中心中另一種主要的售貨形式是獨立封閉的,習慣上稱為店中店。店中店的分區(qū):門面;導購;形象展示區(qū);商品展示區(qū);收銀臺;庫房儲蓄。如果是服裝店還要更衣室。二、超級市場
發(fā)展:70年代初始于美國,并很快風靡世界,成為發(fā)展國家全新的商業(yè)形式。計算機管理降低了商品成本,并由柜臺式售貨發(fā)展成開價自選,讓顧客購物更隨心所欲,從而擴大了商業(yè)機能。中小型自選商場:是超級市場經(jīng)過許多商業(yè)運轉(zhuǎn)得到更新轉(zhuǎn)機的結(jié)果。1、生活用品自選商店:2、食品保鮮自選商店為居民提供新鮮的食品、魚肉類、鮮奶及飲料制品等商品,所以店內(nèi)的陳設柜(沿壁柜)。室內(nèi)平均照度高。三、專賣店(一)同類商品專賣店:1、家用電器商店:不同商品有其功能上的特性,因此,及陳列高度及空間的位置應有所不同,如:地面陳設、高臺陳設、壁面陳設、吊掛式陳設等手法。無論是開架式陳列,還是柜臺售貨式陳列,商品陳列柜架的尺度應符合人的基本視覺習慣要求?臻g面積構(gòu)成比例組織功能商品陳設高度的基本位置家用電器主要商品陳設柜尺寸專賣店2、婦女時裝店:具有很強的時代性和流行性3、男式服裝店:功能分區(qū)平面布局4、鞋店:5、箱包店:6、金銀首飾店:其室內(nèi)設計貴在商品的陳設與展示,首飾物小,價昂。照明設計應考慮照明器具的比例尺度與該商品相協(xié)調(diào),如:石英吸頂牛眼燈、石英軌道射燈;在裝修材料方面也要選擇高檔耐用的材料專賣店7、眼鏡店:(二)品牌商品專賣店:是專賣店的另一種形式功能分區(qū)一般為:服務區(qū)、銷售區(qū)和支援區(qū)。在公共商業(yè)環(huán)境中,最主要的是“買”與“賣”,怎樣最直接地將顧客與商品進行最好
的聯(lián)系是商家的成敗命脈。商品陳列的形式大致可分為:貨柜式和貨價式展示形式與設施配置:1、格調(diào)鮮明的店面外飾或入口;2、整潔明亮的店堂形象;3、合理的人流疏導;4、適當?shù)恼彰鞑贾茫?、品牌形象的宣傳;6、充足的店內(nèi)倉儲面積;7、輕松購物環(huán)境的創(chuàng)造。商業(yè)環(huán)境的展示與設施設計:(一)格調(diào)鮮明的店面外飾或入口是商家為了吸引顧客的視線,提高經(jīng)濟效益的一種設計手段。一個展品都應有其恰當?shù)奈恢煤凸庹,但又要避免凌亂,所以需要不同的展品進行分區(qū),每個區(qū)又有其自身獨立的展示面。(二)整潔明亮的店堂形象(三)合理的人流疏導一般在店中要分:出主道和次道以及聚散區(qū)域。道路寬度從1m4m不等,應根據(jù)貨柜展區(qū)的情況來確定人流的寬窄,達到合理地運用公共空間的目的。二、照明的設計方法:1、引人注目的照明方法:(1)從鄰居商店把店面裝修部分照得明亮;(2)利用色彩燈光;(3)以開關(guān)或調(diào)光器使照明變化;(4)設置有特征的電器標志或招牌燈。(一)商業(yè)店堂照明的分類:一般可分為:一般照明、重點照明、裝飾照明。適當?shù)恼彰鞑贾谜彰鞯脑O計方法:2、使過路人停留瀏覽商品的照明方法:(1)依靠強光使商品顯眼;(2)強調(diào)商品的立體感、光澤感、材料質(zhì)感和色彩感;(3)利用裝飾的燈具引人注目;(4)使照明狀態(tài)變化;(5)運用彩色燈光,使商品和展示顯眼。3、吸引進入商店的照明方法:(1)從商店的入口看進去的深處正面采用明亮的照明;(2)把深處正面的墻面陳列,作為第二櫥窗來考慮照得更明亮;(3)在主要通道的地面做成明暗相間的圖案,表現(xiàn)垂直面的韻律感;(4)沿主要通路的墻面照度要均勻而特別明亮;
(5)沿主要通路的墻面做成明暗相間的圖案,表現(xiàn)垂直面的韻律感。(6)在重要的地方設置醒目的和裝飾用的燈具。適當?shù)恼彰鞑贾谜彰鞯脑O計方法:4、使顧客在店內(nèi)能順利走動的照明方法:(1)改變一般照明的燈具種類和配置;(2)售貨處和主要通道照明,要研究其照明效果,使之有變化;(3)售貨處設置華蓋、柱飾等內(nèi)部裝飾,要把照明一同考慮;(4)用特殊設計的燈具設置腳光照明,使走動時有安全感;(5)以光線劃分售貨處的不同區(qū)域。5、使商品易被看到的照明方法:(1)一般照明以格片來遮擋光線,使燈具不顯眼;(2)重點照明的場合;6、眼睛不疲勞的照明方法:(1)采用眩光少的照明;(2)重點照明要考慮照射方向和角度,還要考慮它的反射光;(3)為了重點照明,用強光向商品照射時,光源要充分遮擋以防止眩光;適當?shù)恼彰鞑贾眠m當?shù)恼彰鞑贾谜彰鞯脑O計方法:(4)裝飾用燈具不可兼作一般照明和重點照明;(5)采用背景照明方式,即照明器組合式照明;(6)提高墻面照度,使商店有明亮的感覺。(7)以熒光燈聚光型燈具對墻面和隅角照明,有時也有效果。(三)創(chuàng)造良好的室內(nèi)照明環(huán)境:室內(nèi)烘托氣氛照明布置店面照明布置(四)顧客心理和照明:(五)商店氣氛形象的分類:(六)主要光源的種類和特征:(七)商店、百貨店及其它照度標準:(八)商品照度標準:適當?shù)恼彰鞑贾茫ㄒ唬┢放频甑拈T面標識:如果品牌店作為店中店,則可以在入口門楣或外立面上作醒目的標識處理。(二)品牌形象的展示背板:在品牌專賣區(qū),一般都要設計一個主要的形象展示面,可以在店堂的中央,也可以在醒目的位置,也可以結(jié)合柜臺作裝飾面。五、品牌形象的宣傳(三)POP標識系列:
品牌形象的宣傳在同一品牌標識的范圍里,同一品牌有多種系列商品,并且隨時間或季節(jié)以及流行概念的變化,這些系列商品總在不斷更換,所以在店中應該有大量的易于更換的品牌系列標識,這種易換的標識系統(tǒng)主要采取懸掛、擺放、粘貼等簡便的固定方式,習慣上稱之為POP系列。好的POP標識能極大地烘托店內(nèi)的氣氛,刺激顧客的購物欲望。1、導買點廣告概說(又稱POP廣告)POP廣告發(fā)展的新趨勢有以下幾種:(1)商品周圍的POP廣告:陳列于商品周圍,與商品融為一體的小型促銷廣告?墒诡櫩椭苯荧@取有關(guān)商品的特性、價格和使用知識等信息。(2)顧客參與的POP廣告:讓顧客參加演示、操作POP游藝機等以其趣味性和親切宜人的和諧氣氛刺激顧客的購買欲望。(3)事件POP廣告:利用“事件”的趣味性、話題性來提高顧客的主動參與興趣,進而招引消費者,增強本商店的吸引力。(4)系列POP廣告:以家族式的系列促銷廣告,采用多種媒體手段同時展開,融陳列展示與參與活動、動態(tài)與靜態(tài)、局部與整體為一體。較其單一的柜臺或吊掛POP更能極大地吸引顧客,擴大影響。品牌形象的宣傳2、導買點廣告的功效。(1)喚起消費者的潛在意識;(2)誘發(fā)購買欲望、產(chǎn)生購買行動;(3)充當新型推銷員;(4)加深企業(yè)形象。3、導買點廣告的種類。(1)按使用場所和機能兩方面結(jié)合分:1)懸置(吊掛)POP廣告:2)柜臺式POP廣告;3)立地式POP廣告;4)吊旗POP廣告;5)動態(tài)POP廣告;6)購紙POP廣告;7)售價單與展示卡;8)光源POP廣告;9)商品結(jié)合式POP廣告。(2)POP廣告的結(jié)構(gòu)形式:1)坐架式POP廣告:2)附有立牌廣告坐架形式的POP廣告;3)吊掛與坐架相結(jié)合形式POP廣告;4)支架形式POP廣告;5)卡套形式POP廣告;4、導買點廣告的設計要求。(1)注意現(xiàn)場心理攻勢:(2)單純明快的形式:
(3)注重總體,靈活多變;品牌形象的宣傳(六)充足的店內(nèi)倉儲面積在考慮店堂布局和形象的同時,不能忽略倉儲面積,大的超級市場自然不擔心貨物存放問題,但一些小型店面則必須合理利用空間,處理好倉儲問題。(七)輕松購物環(huán)境的創(chuàng)造實例分析:時裝店:小型展示:實例:總結(jié):空間給人以安全;空間給人以無盡的享受。。。。。。四、營業(yè)廳營業(yè)廳是商業(yè)建筑中的核心與主體空間,是顧客進行購物活動,對商店留下環(huán)境整體印象的主要場所。應根據(jù)商店的經(jīng)營性質(zhì)、營業(yè)特點、商店的規(guī)模和標準,以及地區(qū)經(jīng)濟狀況和環(huán)境等因素,在建筑設計時確定營業(yè)廳的面積、層高、柱網(wǎng)布置、主要出入口位
置以及樓梯、電梯、自動梯等垂直交通的位置。一、設計要求(1)營業(yè)廳的室內(nèi)設計應有利于商品的展示和陳列,有利于商品的促銷,為營業(yè)員的銷售服務帶來方便,最終是為顧客創(chuàng)造一個舒適、愉悅的購物環(huán)境。(2)營業(yè)廳應根據(jù)商店的經(jīng)營性質(zhì)、商品的特點和檔次、顧客的構(gòu)成、商店形體外觀以至地區(qū)環(huán)境等因素,來確定室內(nèi)設計總的風格和格調(diào)。(3)營業(yè)廳的室內(nèi)設計總體上應突出商品,激發(fā)購物欲望,即商品是“主角”,室內(nèi)設計和建筑裝飾的手法應是襯托商品,從某種意義上講,營業(yè)廳的室內(nèi)環(huán)境應是商品的“背景”。(4)營業(yè)廳的照明,在展示商品、烘托環(huán)境氛圍中作用顯著。廳內(nèi)的選材用色也均應從突出商品,激發(fā)購物欲望這一主題來考慮,良好的空調(diào),特別是通風換氣,對改善營業(yè)廳的環(huán)境極為重要。(5)營業(yè)廳內(nèi)應使顧客動線流暢,營業(yè)員服務方便,防火分區(qū)明確,通道、出入口通暢,并均應符合安全疏散的規(guī)范要求。從商業(yè)建筑室內(nèi)設計的整體質(zhì)量考慮,美國商店規(guī)劃設計師協(xié)會(1SP)提出了對商店室內(nèi)設計評價的五項標準,可供借鑒,即:商店規(guī)劃鋪面規(guī)劃、經(jīng)營及經(jīng)濟效益分析,客源客流分析等;視覺推銷功能以企業(yè)形象系統(tǒng)設計(CIS)、視覺設計(V1)等手段促進商品推銷;照明設計商店所選照明光源、照度、色溫、顯色指數(shù)、燈具造型等;造型藝術(shù)商店整體藝術(shù)風格,店面、櫥窗、室內(nèi)各界面、道具、標識等的造型設計;創(chuàng)新意識整體設計中所具有的創(chuàng)新。一、設計要求營業(yè)廳的柜面布置,即售貨柜臺、展示貨架等的布置,是由商店銷售商品的特點和經(jīng)營方式所確定的,商店經(jīng)營方式通常有:閉架適宜銷售高檔貴重商品或不宜由顧客直接選取的商品,如首飾、藥品等;開架適宜于銷售挑選性強,除視覺審視外,尚對商品質(zhì)地有手感要求的商品,如:服裝、鞋帽等。由于商品與顧客的近距離直接接觸,通常會有利于促銷,因此近年來,許多商店在經(jīng)營中常采用開架方式,自選商場商品全部為開架;半開架商品開架展示,但進入該商品展示的區(qū)域卻是設置入口的;洽談某些高層次的商店,由于商品性能特點或氛圍的需要,顧客在購物時與營業(yè)員能較詳細地進行商談、咨詢,采用可就坐洽談的經(jīng)營方式,體現(xiàn)高雅、和諧的氛圍,如銷售家具、電腦、高級工藝晶、首飾等。二、經(jīng)營方式與柜面布置三、動線組織與視覺引導三、動線組織與視覺引導四、營業(yè)空間組織與界面處理四、營業(yè)空間組織與界面處理五、照明與標志(一)照明2.局部照明3.裝飾照明
第三節(jié)店面與櫥窗一、店面設計的要求和措施(1)店面設計應從城市環(huán)境整體、商業(yè)街區(qū)景觀的全局出發(fā),以此作為設計構(gòu)思的依據(jù),并充分考慮地區(qū)特色、歷史文脈、商業(yè)文化等方面的要求。(2)店面設計在反映商業(yè)建筑顯示購物場所、具有招攬顧客的共性之外,對不同商店的行業(yè)特性和經(jīng)營特色也應盡量在店面設計中有所體現(xiàn)。一、店面設計的要求和措施(3)店面設計與裝修應仔細了解建筑結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)架,充分利用原有構(gòu)架作為店面外裝修的支承和連接依托,使店面外觀造型與建筑結(jié)構(gòu)整體有牢固的連系,外觀造型在技術(shù)構(gòu)成上合理可行。一、店面設計的要求和措施二、店面的造型設計1.立面劃分的比例尺度。2.墻面與門窗的虛實對比3.形體構(gòu)成的光影效果4.色彩、材質(zhì)的合理配置二、店面的造型設計1.突出入口的空間處理2.構(gòu)圖與造型立意創(chuàng)新3.材質(zhì)、色彩的精心配置4.入口與附屬小品相結(jié)合三、入口與櫥窗1.外凸或內(nèi)凹的空間變化2.地下室或樓層連通展示3.封閉或開敞的內(nèi)壁處理4.櫥窗與標志及店面小品的結(jié)合4.櫥窗與標志及店面小品的結(jié)合四、招牌與廣告五、店面照明1.整體泛光照明2.輪廓照明3.櫥窗、入口重點照明六、店面裝飾材料的選用課題設計:(二選一)1、商品展示空間(可以是概念設計也可以是方案設計)(2)運用所學的知識,合理運用;要求:(1)面積、比例自定;(3)整個空間色調(diào)統(tǒng)一、和諧;
(4)不限室外或室內(nèi)空間,大環(huán)境或小環(huán)境;(5)四開幅面;(6)草圖、平面圖、立面圖、剖面圖、功能分區(qū)圖、透視效果圖3張以上;(7)不考慮材料、施工及比例(概念設計)。(8)用演示文稿的形式(PowerPoint),將作品提交上來。課題設計:(二選一)2、餐廳、酒店設計:(2)運用所學的知識,合理運用;要求:(1)面積、比例自定;(3)整個空間色調(diào)統(tǒng)一、和諧;(4)四開幅面;(5)草圖、平面圖、立面圖、剖面圖、功能分區(qū)圖、透視效果圖5張以上。(6)用演示文稿的形式(PowerPoint),將作品提交上來。
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