計算機(jī)教研組總結(jié)

計算機(jī)教研組期末總結(jié)

一、常規(guī)教學(xué)工作

１、備課方面

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好教學(xué)大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點和難點。

為上好每一節(jié)課，要求學(xué)科教師多聽課集中和汲取別人的優(yōu)點，確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。２、上課方面

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)。上課時認(rèn)真講課，做到演示到位，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3.加強(qiáng)教學(xué)方法的改革

抓好教學(xué)方法的改革是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。首先在思想上對計算機(jī)教育有正確的認(rèn)識以及發(fā)展趨勢和信息教育在教育教學(xué)中的重要性。信息技術(shù)課是一門理論性和實踐性都很強(qiáng)的學(xué)科，在教學(xué)方法和教學(xué)手段上與其它學(xué)科有極大的區(qū)別。針對信息技術(shù)的課程特點，學(xué)生學(xué)習(xí)條件的不同，注意提高課堂理論課教學(xué)的質(zhì)量，力求深入淺出，同時加強(qiáng)學(xué)生的實踐。在上機(jī)實踐中，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)他們動手、動腦的能力。另外，在教學(xué)中注重學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。通過精選教學(xué)內(nèi)容，有計劃有目的地向?qū)W生提問題，求解法，為發(fā)展創(chuàng)造性思維能力留有廣闊的空間。另外，加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)，通過學(xué)生上機(jī)操作，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

三．新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項任務(wù)。

２、對學(xué)困生多關(guān)心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步，激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高水平，順利地通過高中信息技術(shù)會考。

３、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，杜絕在微機(jī)室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，而且在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

４、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高注意力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期計算機(jī)教研組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期，在學(xué)校和教務(wù)辦的領(lǐng)導(dǎo)下，按照本學(xué)期的工作計劃，我們計算機(jī)教研組做了以下工作。一、教學(xué)教研工作

按照教務(wù)辦的教學(xué)安排，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我教研組老師本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)主要是09級和10級計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的計算機(jī)相關(guān)課程，以及10級其他專業(yè)的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程，具體為：09級計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的精通Office201*、Photoshop、五筆打字、常用工具軟件課程，10級計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的精通Office201*、五筆打字、計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程，以及10級文秘、汽修、電子、機(jī)加、鉗工等專業(yè)的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。其中09級除常用工具軟件是這學(xué)期新開的課程外，其他都是上星期的未結(jié)課程；而10級的除計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)結(jié)課外，其他課程本學(xué)期都未結(jié)課。

各相關(guān)課程老師在學(xué)期初都制定了授課計劃，并在實際教學(xué)中按照授課計劃實施教學(xué)，從目前的進(jìn)度來看能夠基本完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中，同一門課程的授課老師、相關(guān)課程的授課老師之間，經(jīng)常相互討論教學(xué)內(nèi)容、探討教學(xué)思路和方法，交流教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，相互協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度和深度，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果。尤其是計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程情況比較復(fù)雜，是計算機(jī)專業(yè)其他課程的基礎(chǔ)，涉及到的專業(yè)和授課老師比較多，使用的教材也不一，計算機(jī)專業(yè)和文秘專業(yè)的教材雖然一樣，但計算機(jī)專業(yè)由于與本學(xué)期的另外一門課程精通Office201*的內(nèi)容有重復(fù)，是不講Word部分的。相關(guān)老師都能自覺經(jīng)常進(jìn)行相互之間的討論和協(xié)調(diào)，以及與其他相關(guān)課程的配合。

本學(xué)期由于09級學(xué)生離校實習(xí)，以及10級新生分班和校區(qū)調(diào)整，教務(wù)辦進(jìn)行了幾次較大的課程安排的調(diào)整，有的一門課換了兩次老師，涉及到的老師大多較好地完成了課程的交接工作，服從安排，克服更換課程和班級的困難，完成承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)辦的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在襄樊學(xué)校張老師的大力支持和幫助下，經(jīng)過相關(guān)老師的精心準(zhǔn)備，本學(xué)期還成功組織09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生，進(jìn)行了全國計算機(jī)信息高新技術(shù)認(rèn)證考試，并全部一次通過。

另外，本組參加學(xué)校青年教師培訓(xùn)的老師和學(xué)員，均按照學(xué)校要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識技能水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取成功達(dá)成青培目標(biāo)。

二、學(xué)校機(jī)房、多媒體、網(wǎng)絡(luò)管理工作

做好學(xué)校五間機(jī)房和三間多媒體的日常管理和維護(hù)工作。尤其是本學(xué)期初期，在校專業(yè)班級較多，機(jī)房、多媒體教室較為緊張，我們采取重點科目重點使用的方法，基本保持正常的教學(xué)工作。另外，本學(xué)期后半段，積極配合教務(wù)辦要求，安排10計算機(jī)班每周兩次晚自習(xí)時間在機(jī)房進(jìn)行五筆打字實訓(xùn)練習(xí)。

積極配合09級計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的高新考試和數(shù)控專業(yè)的職業(yè)技能鑒定考試的復(fù)習(xí)備考和考試，以及數(shù)控專業(yè)的省級技能大賽的培訓(xùn)工作。

機(jī)房和多媒體教室的衛(wèi)生方面，我們要求每位教師在上完課后，一定要督促學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃，并且在每個星期的星期四下午第三節(jié)課時，由所有計算機(jī)班的學(xué)生進(jìn)行大掃除，從而保證機(jī)房、多媒體清潔和衛(wèi)生。

我校的網(wǎng)絡(luò)基本保持良好，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備也全部運行正常，出現(xiàn)故障，管理員及時進(jìn)行維修。這個學(xué)期，兩間多媒體由于使用過于頻繁導(dǎo)致設(shè)備損壞，管理員也及時聯(lián)系技術(shù)人員進(jìn)行了設(shè)備維修。

三、校內(nèi)網(wǎng)吧工作

根據(jù)學(xué)校要求，每周末按時開放學(xué)校機(jī)房作為校內(nèi)網(wǎng)吧，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，并安排老師值班，情況基本正常。只是學(xué)生在機(jī)房內(nèi)吃東西情況比較多，將垃圾亂扔亂塞，還有利用網(wǎng)吧管理系統(tǒng)的漏洞非法上網(wǎng)的情況也時有發(fā)生，值班老師通過加強(qiáng)管理，情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但還是偶有發(fā)生。

本學(xué)期我們教研組做了一些工作，取得了一定成績，但在實際工作中還存在一些問題和不足。

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)除計算機(jī)應(yīng)用和文秘專業(yè)外，本學(xué)期課時偏少，每周只有4課時，其中還有一半是實習(xí)不上課的時間，并且這些專業(yè)的學(xué)生業(yè)余接觸計算機(jī)的時間較少，經(jīng)常上一周上課講的內(nèi)容，隔了一周實習(xí)之后，學(xué)生都忘得差不多了，加大了老師的教學(xué)難度。而如果在復(fù)習(xí)上加大了時間的話，上機(jī)實習(xí)的機(jī)會減少同樣也影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教材方面，計算機(jī)和文秘專業(yè)所用的新教材有一定難度，尤其是對文秘專業(yè)來說；而其他專業(yè)用的還是以前的教材，錯誤比較多，需要老師在授課時自行掌握和調(diào)整內(nèi)容和深度。

由于計算機(jī)發(fā)展的日新月異，計算機(jī)組裝與維護(hù)、常用工具軟件這兩門課所用的教材比較落后，老師教學(xué)時需要進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充內(nèi)容，以滿足教學(xué)需要。

1、2、3號三個多媒體，只有1號的投影效果最好，3號次之，2號的基本看不清，嚴(yán)重影響教學(xué)，老師和學(xué)生都不愿意去2號上課，不過上次維修之后情況有所好轉(zhuǎn)。

機(jī)房方面，1號和3號機(jī)房為主力機(jī)房，4號機(jī)房雖然有的機(jī)器不穩(wěn)定但也在經(jīng)常維護(hù)和使用，2號機(jī)房機(jī)器老舊且數(shù)量少、幾乎沒有使用。5號機(jī)房為微機(jī)組裝的專用機(jī)房，里面的投影儀效果較差，且教室為長條形，坐在教室后面的學(xué)生幾乎看不見也聽不見。

在以后的工作中，我們要繼續(xù)保持做得好的方面，發(fā)揚優(yōu)勢，努力想法設(shè)法彌補(bǔ)不足、解決出現(xiàn)的問題，并通過積極參加青培等方式提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和素質(zhì)，使今后的工作更上一層樓。

計算機(jī)教研組201*年12月

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