黨課小組討論記錄

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信息工程學(xué)院10級(jí)計(jì)算機(jī)2班

時(shí)間：201*.5.25地點(diǎn)：輕工教學(xué)樓E308討論內(nèi)容：1.對(duì)黨的初步認(rèn)識(shí)；

2.如何成為一名合格的黨員;

參加人員：**偉、甄**、許**、陳*、苗**記錄人：甄**主持人：**偉

經(jīng)過(guò)兩天的黨課學(xué)習(xí)，在理論上大家對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí)，

也使自己受益匪淺。在理論素養(yǎng)、調(diào)查分析及政治覺(jué)悟方面有了很大提高。為了交流我們小組各成員的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和促進(jìn)彼此對(duì)黨的深入了解，我們組織了一次黨課學(xué)習(xí)討論記錄。以下是我們小組關(guān)于培訓(xùn)后的討論記錄。

一．對(duì)黨的初步認(rèn)識(shí)**偉：為期兩天的入黨積極分子培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，相信大家也對(duì)我黨有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。那么，下面就請(qǐng)大家都來(lái)談?wù)剬?duì)黨的一些自己的認(rèn)識(shí)吧。

許**：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

苗**：嗯，是的。但同時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是“三個(gè)代表”的重要思想。

陳*：我覺(jué)得我們黨是擁有牢固的群眾基礎(chǔ)的，因?yàn)槲覀凕h奉行的是全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

甄**：我認(rèn)為我們黨是有著豐富的理論知識(shí)作為指導(dǎo)的，我們不僅有馬列主義作指導(dǎo)，還有毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”作指導(dǎo)，在探索社會(huì)主義的過(guò)程中，我們黨走出了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

**偉：嗯，大家都說(shuō)的不錯(cuò)，讓我來(lái)作一下總結(jié)吧。對(duì)于黨的性質(zhì)和宗旨、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想等，這些最基本的理論知識(shí)是我們每個(gè)入黨積極分子必須了解和掌握的。二.如何成為一名合格的黨員

**偉：第一個(gè)內(nèi)容就討論到這里，下面我們?cè)賮?lái)探討一下：如何成為一名合格的黨員。下面大家都暢所欲言，發(fā)表一下各自的見(jiàn)解吧。陳*:通過(guò)老師的講解，我們今天可能還不能很深的理解，因

為我們還沒(méi)有真正地加入，但是，我們應(yīng)該開(kāi)始并且堅(jiān)持以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我覺(jué)得首先應(yīng)該要提高自己的學(xué)習(xí)能力，大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬，這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待大學(xué)四年生活，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

苗**：，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。

大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。

許**：大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神�，F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，接受新觀念。

甄**：大學(xué)生黨員思想先進(jìn)，容易接受新事物，我們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。**偉：好了，現(xiàn)在我對(duì)這次討論做一下總結(jié)。首先，作為一個(gè)入黨積極分子，我們必須掌握最基本的理論知識(shí)，同時(shí)要利用空余時(shí)間多學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想的理論知識(shí)。雖然我們現(xiàn)在還不是黨員，但要以一個(gè)黨員的要求來(lái)規(guī)范和約束自己，為以后順利入黨做準(zhǔn)備。今天的討論就到這里，望各位組員回去后能積極投身實(shí)踐，以期早日順利入黨。

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（一）討論時(shí)間：201*年4月26日星期二（二）討論地點(diǎn)：新三110（三）參于者：.（四）記錄者：.

（五）主要內(nèi)容：關(guān)于如何端正大學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)考試個(gè)人考紀(jì)的討論。

（六）討論背景：創(chuàng)造公平,公正的考試氛圍是我們大家的希望,也是我們共同的責(zé)任,任何考試都應(yīng)有其公平,公正和公開(kāi)的特征.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都在面對(duì)各種各樣的考試,然而現(xiàn)在的考試中卻存在著許多舞弊行為，加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)勢(shì)在必行。

（七）詳細(xì)發(fā)言記錄：

：當(dāng)代大學(xué)生面臨著一種社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，特別是在當(dāng)今考風(fēng)考紀(jì)方面，在誠(chéng)信方面出現(xiàn)了偏差。近幾年來(lái)不少專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信狀況開(kāi)展了調(diào)查研究，調(diào)查結(jié)果表明當(dāng)代大學(xué)生的主觀愿望是在行為中表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)守信，但在現(xiàn)實(shí)中卻表現(xiàn)出知行不一，特別表現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)上，存在考試中舞弊的行為，損害了當(dāng)代大學(xué)生的形象。我認(rèn)為此種產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是誠(chéng)信的缺失。應(yīng)該把重點(diǎn)放在加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育上，只有加強(qiáng)誠(chéng)信教育，才能解決考風(fēng)考紀(jì)的問(wèn)題。

：我認(rèn)為解決這種問(wèn)題首先應(yīng)在在教書(shū)育人中努力，以德育教育為先導(dǎo)，創(chuàng)建誠(chéng)信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從而創(chuàng)建誠(chéng)信的考風(fēng)，考紀(jì)，充分發(fā)揮教師的表率作用。學(xué)校教書(shū)育人的目的就是要為社會(huì)培養(yǎng)和造就具有良好思想道德素質(zhì)及個(gè)性心理品質(zhì)，具有較高科學(xué)文化素質(zhì)及技能的勞動(dòng)者和接班人，即所謂“德才兼?zhèn)洹�。誠(chéng)信是道德修養(yǎng)、成才做事的基礎(chǔ)和前提，而誠(chéng)信考試是誠(chéng)信教育重要內(nèi)容之一。因此，教書(shū)育人一定要抓住誠(chéng)信道德建設(shè)這個(gè)根本，時(shí)時(shí)事事處處突出誠(chéng)信教育。

：同意顧瑜均的看法，我認(rèn)為要做到端正考風(fēng)考紀(jì)，應(yīng)該從以下兩方面努力：首先，教師要以身作則，時(shí)時(shí)事事講誠(chéng)信，給學(xué)生作誠(chéng)實(shí)守信的榜樣，再好的約束替代不了廣大教師的身體力行、率先垂范，因?yàn)樯斫讨赜谘越�。其次，教師的課堂教學(xué)要隨時(shí)注重誠(chéng)信教育，加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信考試的教育。課堂是教師教書(shū)育人的主陣地，一定要充分發(fā)揮其育人的強(qiáng)大功能，把誠(chéng)信教育落到實(shí)處。

：除此之外，我認(rèn)為在管理體制中要強(qiáng)化誠(chéng)信道德建設(shè)，建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信道德建設(shè)體系，要做好這點(diǎn)，必須多方面的付出努力，我覺(jué)得首先需要建立健全各種誠(chéng)信制度和誠(chéng)信道德建設(shè)制度，以強(qiáng)化誠(chéng)信教育。其次還要建立誠(chéng)信的考評(píng)體系和相應(yīng)的信譽(yù)檔案。除此之外我認(rèn)為還必須還要在高校中積極拓展誠(chéng)信監(jiān)察渠道。最后需要在學(xué)生自育時(shí)要強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信道德建設(shè)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。

：還應(yīng)該深化大學(xué)生誠(chéng)信實(shí)踐教育，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，建立誠(chéng)實(shí)守信的校園氛圍。應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)生課外活動(dòng)，充分依靠全體教師，特別是班主任和學(xué)生工作教師，依靠學(xué)生的各種組織，通過(guò)開(kāi)展各種有益的活動(dòng)深入細(xì)致的有針對(duì)性的進(jìn)行誠(chéng)信教育，一方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信道德修養(yǎng)，如選擇一些有條件的班級(jí)，實(shí)施無(wú)人監(jiān)考、開(kāi)展誠(chéng)信論壇、評(píng)選“誠(chéng)信標(biāo)兵”等，另一方面也使教育者自己受到誠(chéng)信教育。與此同時(shí)，將宣傳與活動(dòng)并舉，在高校校園里積極營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮，不講誠(chéng)信可恥；講誠(chéng)信者得益，不講誠(chéng)信難行”的校園氛圍，進(jìn)而營(yíng)造良好的考試氛圍。

.：今天我們討論了關(guān)于如何端正大學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)考試個(gè)人考紀(jì)的問(wèn)題，收獲頗多，希望大家時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，處處為身邊的同學(xué)樹(shù)立榜樣，為營(yíng)造良好的考試氛圍做出自己的貢獻(xiàn)。討論到此結(jié)束。

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