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“國(guó)培計(jì)劃—江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”第一階段學(xué)情通報(bào)及第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)安排

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“國(guó)培計(jì)劃—江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”第一階段學(xué)情通報(bào)及第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)安排

“國(guó)培計(jì)劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”第一階段學(xué)情通

報(bào)及第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)安排

瑞教字[201*]81號(hào)

“國(guó)培計(jì)劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”

第一階段學(xué)情通報(bào)及第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)安排

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初中:

“國(guó)培計(jì)劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”自201*年11月22日開(kāi)班以來(lái),各校對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,認(rèn)真選拔推薦參訓(xùn)學(xué)員,積極督促學(xué)員注冊(cè)和網(wǎng)上學(xué)習(xí),并盡力為參訓(xùn)教師提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件,遠(yuǎn)程培訓(xùn)取得了良好的效果。目前網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)階段已經(jīng)結(jié)束,自201*年4月10日起進(jìn)入在職研修階段。為圓滿完成我市“國(guó)培計(jì)劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”工作,現(xiàn)將第一階段的學(xué)員學(xué)習(xí)情況予以通報(bào),請(qǐng)各校對(duì)照自查,并及時(shí)督促學(xué)員完成第二階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、基本情況

根據(jù)省教育廳《關(guān)于選拔“國(guó)培計(jì)劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”項(xiàng)目參訓(xùn)學(xué)員的通知》(贛教師函[201*]69號(hào))和贛州市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳的通知》(贛市教師字[201*]33號(hào))精神,我市農(nóng)村16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)25個(gè)學(xué)科各選拔推薦1名教師參訓(xùn),全市共400名教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。根據(jù)省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目辦安排,中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師由省電教管承訓(xùn),其它學(xué)科教師由江西師大承訓(xùn)。

二、第一階段(網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)階段)學(xué)情通報(bào)1、注冊(cè)率。我市400名學(xué)員已在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成注冊(cè),注冊(cè)率100%。

2、學(xué)習(xí)率。據(jù)省項(xiàng)目辦通報(bào),我市參訓(xùn)學(xué)員“平均學(xué)時(shí)”(所有學(xué)員的總學(xué)時(shí)÷學(xué)員總數(shù))在全省109個(gè)縣市中排名第五十三、贛州18個(gè)縣市中排名第十三;“人均研修作品數(shù)”(研修日志、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、主題研修成果、作業(yè)四項(xiàng)總數(shù)÷學(xué)員總數(shù))在全省排名第二十三、贛州排名第二;“人均研修作品優(yōu)秀率”(四項(xiàng)研修作品優(yōu)秀總數(shù)÷學(xué)員總數(shù))在全省排名第六、贛州排名第四。

3、合格率。信息技術(shù)學(xué)科32名參訓(xùn)教師全部合格。其它學(xué)科368名學(xué)員有355人合格,13人不合格,合格率96.5%,這些不合格的參訓(xùn)教師分別是:云石山小學(xué)丁小平、萬(wàn)田初中劉偉輝、瑞林鎮(zhèn)小學(xué)陳七生、壬田中學(xué)楊海東、九堡小學(xué)鐘紅梅、日東小學(xué)謝南昌、澤覃小學(xué)朱和林、日東小學(xué)楊春生、葉坪初中朱明水、日東小學(xué)李小玉、沙洲壩初中楊海清、日東鄉(xiāng)小學(xué)沈太文、清溪初中鐘劍平。

三、第二階段(在職研修階段)基本任務(wù)安排(一)研修時(shí)間4月10日至7月10日。(二)研修任務(wù)

在職研修期間應(yīng)完成以下八項(xiàng)工作:

1、向所在單位全校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果至少1次;2、主辦個(gè)人公開(kāi)教學(xué)至少1次;

3、每二周完成1個(gè)主題研修任務(wù)及其相應(yīng)作業(yè);4、開(kāi)發(fā)優(yōu)秀教育教學(xué)案例3個(gè);

5、堅(jiān)持每3至5天撰寫教學(xué)敘事與反思日志(博文)1篇,并于在崗研修結(jié)束時(shí)至少擇優(yōu)上交優(yōu)秀敘事或日記文章5篇;6、結(jié)合實(shí)踐設(shè)計(jì)教育教學(xué)課題研究方案一個(gè)(含研究背景、文獻(xiàn)綜述、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、理論基礎(chǔ)、預(yù)期成果等);

7、在崗研修總結(jié)報(bào)告1份。

8、有條件的參訓(xùn)教師,上交優(yōu)秀授課錄像2節(jié)。(其中第1、2項(xiàng)材料由所在學(xué)校校長(zhǎng)簽字證明)(三)提交時(shí)間和程序

1、7月10日前,各班學(xué)員把自己的研修作業(yè)(電子稿)交班級(jí)輔導(dǎo)員。班級(jí)輔導(dǎo)員將本班作業(yè)匯總,統(tǒng)一交省級(jí)學(xué)科專家組組長(zhǎng);學(xué)科專家組長(zhǎng)將匯總材料交江西師大教師教育處備份。

2、各學(xué)科組織專家、老師開(kāi)發(fā)研修成果,形成專輯,推薦出版。

四、有關(guān)要求

1、“國(guó)培計(jì)劃”由教育部、財(cái)政部201*年開(kāi)始全面實(shí)施,目的在于培訓(xùn)一批“種子”教師,使他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)方面發(fā)揮骨干示范作用,提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。各校和參訓(xùn)教師要充分認(rèn)識(shí)此次培訓(xùn)的重要性,珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

2、各校要盡力為參訓(xùn)教師提供學(xué)習(xí)條件,并安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)培訓(xùn)工作,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)不合格的13名學(xué)員,各校要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),并要求其作出書(shū)面檢查。各校于201*年7月5日前將本校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不合格教師的書(shū)面檢查及參訓(xùn)教師完成第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)情況(紙質(zhì)稿打印一式一份,加蓋學(xué)校公章)報(bào)教育局人事科,對(duì)于未按時(shí)完成任務(wù)或提供虛假(含抄襲)學(xué)習(xí)材料的學(xué)校和教師將在全市予以通報(bào)批評(píng)。

3、擔(dān)任了網(wǎng)絡(luò)班級(jí)輔導(dǎo)員的教師和參訓(xùn)教師要經(jīng)常登陸“全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”,了解“國(guó)培計(jì)劃”的信息和動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)教師要繼續(xù)履行職責(zé),督促本班學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù),參訓(xùn)學(xué)員要加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)班級(jí)輔導(dǎo)教師的溝通聯(lián)系,及時(shí)完成作業(yè)。

二0一一年六月二日

擴(kuò)展閱讀:大榆樹(shù)鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)第一階段總結(jié)及第二階段工作任務(wù)

大榆樹(shù)鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型

黨組織建設(shè)第一階段總結(jié)及下步打算

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省和市委關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的相關(guān)會(huì)議精神,我鎮(zhèn)高度重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),積極引導(dǎo)各黨支部圍繞全鎮(zhèn)工作大局,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求,把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)理念結(jié)合起來(lái),認(rèn)真樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,著力打造高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷提高全鎮(zhèn)黨員干部群眾整體素質(zhì)和科學(xué)發(fā)展能力,為打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

一、主要做法及成效(一)高度重視,組織到位

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù),是“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)美好大榆樹(shù)鎮(zhèn)”的內(nèi)在要求。鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記郭振佳為組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)所利民、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記張?jiān)雒、副?zhèn)長(zhǎng)王延德、副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃興華等為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,黨委副書(shū)記張?jiān)雒窦嫒无k公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

(二)科學(xué)實(shí)施,有序開(kāi)展

根據(jù)上級(jí)工作安排部署,制定下發(fā)《中共大榆樹(shù)鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施方案》,并及時(shí)組織各黨支部召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,并根據(jù)實(shí)施方案嚴(yán)格落實(shí),28個(gè)

行政村配備了電視、電腦、打印機(jī)、DVD,6個(gè)村配備了電腦、打印機(jī)、投影儀等遠(yuǎn)程電教設(shè)備,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育,目前30個(gè)村完成了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的作用,為農(nóng)家書(shū)屋選好書(shū),配備使用書(shū)籍,目前已建金山、沙崗、海溝三個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)示范點(diǎn),全鎮(zhèn)34個(gè)村黨支部都已全面建立學(xué)習(xí)制度,并已全面貫徹實(shí)施。

(三)內(nèi)容充實(shí),載體完善

一是廣泛學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論,以及建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟(jì)、科技、文化等知識(shí)。二是改進(jìn)了學(xué)習(xí)方式,完善了載體建設(shè)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、機(jī)關(guān)黨員大會(huì)等學(xué)習(xí)方式,全年共開(kāi)展黨委書(shū)記講黨課6次,開(kāi)展民主生活會(huì)1次,開(kāi)展黨員干部集中培訓(xùn)5次,農(nóng)民陽(yáng)光培訓(xùn)15次。三是選樹(shù)典型,強(qiáng)化示范效應(yīng),注重培植和宣傳在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,發(fā)揮先進(jìn)典型在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用,不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、自加壓力、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極性,促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。

(四)健全機(jī)制,確保成效

一是建立學(xué)習(xí)日制度。黨員干部利用空閑時(shí)間看報(bào)紙、新聞、寫學(xué)習(xí)筆記,使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)常化、普遍化和制度化的行為。二是抓好學(xué)習(xí),突出重點(diǎn)。鎮(zhèn)黨委將每年7月確定為主題為“緬

懷黨的歷史,保持黨的先進(jìn)性”的機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)月,各支部與黨日活動(dòng)相結(jié)合,抓好學(xué)習(xí),突出重點(diǎn)。三是完善中心組學(xué)習(xí)制度。要充分發(fā)揮黨委中心組的作用,依托中心組學(xué)習(xí),抓好全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)建設(shè),鼓勵(lì)黨員認(rèn)真制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極開(kāi)展自學(xué)活動(dòng),在黨員隊(duì)伍中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、注重實(shí)效,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效明顯

1、科學(xué)發(fā)展的共識(shí)更加堅(jiān)定。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),全鎮(zhèn)廣大黨員干部進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解,形成了科學(xué)發(fā)展共識(shí)。立足大榆樹(shù)實(shí)際,必須把握好科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧統(tǒng)一,堅(jiān)持穩(wěn)定第一,妥善處理好發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系。面對(duì)當(dāng)前機(jī)遇和挑戰(zhàn),迎難而上,上下同心、目標(biāo)同向、干群同力,著力解決了影響和制約大榆樹(shù)發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。

2、農(nóng)村面貌極大改善。5個(gè)行政村配備了2-3名長(zhǎng)期保潔員,并以各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)為契機(jī),對(duì)村屯環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大清掃、大清除。村內(nèi)道路砂石化43個(gè)村88.5公里、解決人畜飲水22個(gè)村4687戶。

3、民生關(guān)愛(ài)得到全面推進(jìn)。全鎮(zhèn)先后發(fā)放新農(nóng)保、新農(nóng)合、家電下鄉(xiāng)、惠農(nóng)補(bǔ)貼等宣傳資料36000余份,鎮(zhèn)屬各單位為群眾興辦各類好事、實(shí)事112件。糧食救濟(jì)3514人次,共下發(fā)救濟(jì)糧54噸;救濟(jì)衣被660件套;大病救助70人次,救助資金27.2萬(wàn)元;危房改造24戶,改造資金5萬(wàn)元,爭(zhēng)取殘聯(lián)救助資金11萬(wàn)元,幫扶11戶殘疾人新建住房22間,為低保戶中15名貳級(jí)殘疾

人爭(zhēng)取救助物資合計(jì)9000元。

三、存在問(wèn)題

從目前情況來(lái)看,在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中,主要存在以下幾方面問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚,一些黨員干部缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,僅限于參加組織安排的學(xué)習(xí)活動(dòng);二是學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式不全面,僅限于讀讀報(bào)紙、念念文件;三是重學(xué)習(xí)形式,輕學(xué)習(xí)效果現(xiàn)象,學(xué)習(xí)經(jīng)常是沒(méi)有實(shí)際效果的“空學(xué)”現(xiàn)象。

四、下步打算

1.進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。首先要加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)下黨建工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)。其次是要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,摒棄錯(cuò)誤學(xué)風(fēng),樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念。

2.進(jìn)一步注重分類指導(dǎo)。分機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)等層面,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的指導(dǎo)。

3.進(jìn)一步加大檢查力度。加大對(duì)基層黨組織學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)、檔案建立等的檢查。

4.進(jìn)一步嚴(yán)格考核制度。將黨員干部學(xué)習(xí)參與度與學(xué)習(xí)成效納入年終考核體系,形成推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有力保障。

中共大榆樹(shù)鎮(zhèn)委員會(huì)二○一一年三月七日

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