班級籃球賽總結(jié)

班級籃球賽活動總結(jié)

活動時間：201*年4月15日活動地點：學�；@球場參加人員：建工09（2）班

組織者：建工09（2）團支書及各班委

活動目的：為了給同學們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部同學的聯(lián)系，使得我們這個大家庭更加融洽、溫馨，特意為同學們舉辦了班級籃球賽。

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強同學之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們班同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現(xiàn)友誼第一，出比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各位同學的團結(jié)精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。在這里沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。以后我們還會多舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。

通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾�的�?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。

建工09（2）班團支部201*年4月15日

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班級籃球比賽總結(jié)

為了增進班級與班級，同學與同學間的友誼。讓同學們在比賽的同時能感到團隊合作的力量。我專業(yè)11級化學4班與10級制藥3班進行了一場籃球賽。

隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽開始不久，我班就進了一個兩分球，這使得我班隊員的信心大增。當隨著比賽的進行。交賽雙方你來我往，逆進了一個兩分球，我們就立刻回敬一個三分。比分的差距始終在十分之內(nèi)。又隨著一聲哨響，上半場的比賽結(jié)束了。在中場休息的時候，我們隊員在一起分析了一下當前的比分。都一致認為上半場是我們打得太著急了，導致有好幾個球都沒有投進。要不然我們絕不會打得這么被動。決定下半場一定要吸取上半場的經(jīng)驗好好組織進攻。

是對手對于我們的打法有了一定的了解，一上來就是幾次快攻得手，這一下讓我們有一點著急，連丟九分。終于在這個時候朱耀烽站

了出來。先是幾次突破內(nèi)線得手，隨后又是在外線的兩個中投命中。穩(wěn)定了軍心。不愧是院籃球隊出來的，的確有兩把刷子。隨著比賽時間的不斷臨近，我們加強了團隊合作。將每個隊員的能力都充分的發(fā)揮出來。由于實力確實存在差距，最后我班是以四分的微弱劣勢輸?shù)袅吮荣悺?/p>

通過這次班級與班級的友誼籃球賽。通過這次比賽同學們體會到運動的快樂，加深學生之間的友誼，提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主譽感，培育同學們的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神。通過這次比賽我們深刻的體會到：增加班級集體榮譽營團體的力量才是強大的。也增強了同學與同學之間的友誼，使得同學之間更加具有合作意識！在今后的學習與生活上也是如此，同學之間就要互相幫助，相互團結(jié)。

我相信：團結(jié)就是力量！

化學化工系11級化學四班班委會

201*年6月1日

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