201*年大學(xué)生通訊社工作總結(jié)(新)

201*年大學(xué)生通訊社工作總結(jié)

201*年對(duì)大學(xué)生通訊社來(lái)說(shuō)，是蓬勃發(fā)展的一年，是進(jìn)一步發(fā)展、壯大，進(jìn)一步擴(kuò)大影響力的一年。這一年里，在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，大學(xué)生通訊社積極培養(yǎng)新成員的采訪、寫作能力，進(jìn)一步細(xì)化了各部門的職能和分工，在對(duì)外溝通平臺(tái)的擴(kuò)展上有了較大的突破和提高，為來(lái)年擴(kuò)大影響力、拓寬通訊社工作渠道奠定了良好基礎(chǔ)，也為通訊社作為校園媒體能發(fā)揮更大的宣傳作用做好了準(zhǔn)備。201*即將遠(yuǎn)離，回首反思，感觸良多�，F(xiàn)將校大學(xué)生通訊社201*度工作總結(jié)如下：

（一）明確部門分工凝聚團(tuán)隊(duì)力量

當(dāng)新聞工作由個(gè)人擴(kuò)大至一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們?cè)谂�力提高自身能力的同時(shí)，需要更加注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及隊(duì)員之間的溝通和配合。小到社團(tuán)活動(dòng)，大到學(xué)術(shù)講座，都可以在現(xiàn)場(chǎng)見到通訊社通訊員忙碌的身影，他們佩戴著采訪證，與活動(dòng)主辦方溝通、索取背景資料，積極參與到活動(dòng)中挖掘新聞點(diǎn)，收集材料、合成文章。

通訊社自上學(xué)期末換屆以來(lái)，正式分為四個(gè)部門：辦公室、廣告宣傳部、記者采寫部和圖文編輯部。部門的劃分，是分工細(xì)化的必然要求，也是高效工作的前提和基礎(chǔ)。在分工之后，不同部門各司其職，通力合作，為通訊社日常稿件的撰寫、刊物的的合成修改和活動(dòng)的策劃組織做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

就整個(gè)通訊社的運(yùn)作而言，記者采寫部成員有較好的現(xiàn)場(chǎng)采訪、

挖掘新聞的能力，是通訊社成稿的主要來(lái)源；圖文編輯部則是由具有一定電子技術(shù)的成員組成，主要負(fù)責(zé)各類刊物、資料的編排和印發(fā)，是通訊社成果的直接出處。采寫、編輯，組成了新聞工作的主體。辦公室是后勤，是通訊社管理的基礎(chǔ)，成員的細(xì)心和負(fù)責(zé)促進(jìn)了通訊社工作有條不紊地進(jìn)行；廣告宣傳部成員具有良好的溝通、口頭表達(dá)能力，是通訊社發(fā)展方向的探索者，稿件流向很大程度上決定于對(duì)外溝通的平臺(tái)。

下學(xué)期開學(xué)之初，通訊社進(jìn)行了迎新、招新工作，經(jīng)過精心準(zhǔn)備的初試、復(fù)試，選拔了具有文字功底扎實(shí)，同時(shí)具有不同特長(zhǎng)的新成員，兩校區(qū)共計(jì)50人。

以上是通訊社現(xiàn)有各部門的職能以及發(fā)展現(xiàn)狀，團(tuán)隊(duì)協(xié)作使得通訊社的工作由了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各部門的分工也仍需要進(jìn)一步明確。

（二）嚴(yán)格要求自己提高成員能力

對(duì)于一個(gè)學(xué)生組織來(lái)說(shuō)，老成員能力的進(jìn)一步提高和新成員能力的培養(yǎng)是開展工作的基礎(chǔ)。

由于通訊社工作性質(zhì)的特點(diǎn)，在9月末和10月初，經(jīng)過兩輪的面試、筆試后，進(jìn)入了為期一個(gè)月的試用期。期間采取“老帶新”的帶教模式，對(duì)新成員進(jìn)行采、編等各種基本技能的培養(yǎng)。為了保證校內(nèi)供稿的正常進(jìn)行，對(duì)全社上下嚴(yán)格要求，09成員帶領(lǐng)新成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采寫，并指導(dǎo)稿件的初步合成，再由高年級(jí)成員進(jìn)行修改和審核，最終交至團(tuán)委老師處。與此同時(shí)，要求成員每周都有一定量的稿件數(shù)，

稿件輸出量、考勤記錄和能力提高快慢是試用期的考核標(biāo)準(zhǔn)。

11月19日，試用期結(jié)束。兩校區(qū)共50名成員帶上采訪證，正式成為通訊社的一員。正式開始后，更是嚴(yán)格要求各位成員，以保按時(shí)、按量完成各類刊物以及中文網(wǎng)站上的常規(guī)供稿。為了提高成員的寫作水平，要求各部門不定時(shí)組織評(píng)稿、改稿會(huì)，同時(shí)在東明校區(qū)舉行了“稿件王”上屆副社長(zhǎng)王芳主講的通訊寫作培訓(xùn)，根據(jù)部門特征，通訊社辦公室在東明校區(qū)二教一樓舉辦了針對(duì)內(nèi)部成員的禮儀培訓(xùn)，圖文編輯部更是開赴龍子湖校區(qū)，在綜合樓第五語(yǔ)音室為兩校區(qū)成員進(jìn)行了iebook電子雜志制作方法的培訓(xùn)。而在平時(shí)的稿件采寫中，通訊社成員，尤其是新成員的熱情很高，運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、講座等等，凡是校園內(nèi)的大小活動(dòng)，都有他們熱情采訪的情景，其中他們的能力在無(wú)形之中得到了鍛煉。無(wú)論是理論培訓(xùn)還是實(shí)踐采訪，目的只有一個(gè)，提高成員能力，在嚴(yán)格要求中出成績(jī)。

（三）創(chuàng)新克服困難踏實(shí)收獲成果

成長(zhǎng)總是伴隨著困難，對(duì)一個(gè)組織來(lái)講更是如此。在開學(xué)之初，作為一個(gè)做新聞工作的校級(jí)組織，通訊社更是需要開發(fā)出自己的刊物，有自己獨(dú)立的發(fā)稿平臺(tái)，方可長(zhǎng)久地把新聞、把校園文化傳播做下去。

沿襲傳統(tǒng)，通訊社在保證團(tuán)委等部門日常用稿的同時(shí)，積極協(xié)助老師進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐等相關(guān)材料的整理，負(fù)責(zé)編輯了團(tuán)委內(nèi)部電子刊物《團(tuán)訊》、分發(fā)二級(jí)院校的雜志《社團(tuán)縱橫》。從6月

份策劃到201*年下學(xué)期開學(xué)之初正式刊印，全社成員集體創(chuàng)辦了《杏林時(shí)訊》，內(nèi)容新穎，貼近學(xué)生生活，以校園新近大事為每期的主題，在學(xué)生中間產(chǎn)生了良好反應(yīng)�！缎恿謺r(shí)訊》由社內(nèi)成員自費(fèi)刊印并分發(fā)至學(xué)生手里，因經(jīng)費(fèi)有限，在201*年下學(xué)期分別以“迎新招新”、“新生軍訓(xùn)”、“社團(tuán)活動(dòng)月”為主題，刊印報(bào)紙三期，每期都有精心設(shè)計(jì)并實(shí)施的主題采訪，更有各位成員對(duì)稿件的細(xì)心篩選和編排。在201*年里，通訊社共負(fù)責(zé)刊印并分發(fā)《社團(tuán)縱橫》七期，上學(xué)期四期合訂為一本；電子刊物《團(tuán)訊》八期；在團(tuán)委高老師的指導(dǎo)下，通訊社圖文編輯部克服技術(shù)難關(guān)，鉆研電子雜志的制作方法，終于把兩期圖文并茂的電子版《杏林時(shí)訊》呈現(xiàn)出來(lái)。

在取得實(shí)質(zhì)性成果的同時(shí)，通訊社沒有忘記校園記者的責(zé)任，在下學(xué)期策劃并采訪了校級(jí)組織負(fù)責(zé)人兩名，并聯(lián)系相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)老師，實(shí)現(xiàn)了“校園記者對(duì)話名校友”的第一步對(duì)我校59級(jí)校友侯士良教授的專訪，稿件的撰寫已經(jīng)基本結(jié)束。

在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)后，通訊社關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，倡導(dǎo)積極文化。201*年3月，在“兩會(huì)”召開期間，通訊社舉辦了“關(guān)注兩會(huì)”系列活動(dòng)，有“兩會(huì)進(jìn)宿舍”采訪活動(dòng)、“關(guān)注兩會(huì)”征文活動(dòng)以及宣傳展示活動(dòng)；10月份，黨的十七屆五中全會(huì)召開，通訊社積極收集資料，進(jìn)行了全會(huì)知識(shí)的宣傳和精神的傳達(dá)。關(guān)注時(shí)事，宣傳文化，營(yíng)造了我校積極的校園文化氛圍。在201*年末，通訊社面向全校征集“201*草根人物經(jīng)典語(yǔ)錄”，創(chuàng)意良好，內(nèi)容清新，并于活動(dòng)后期進(jìn)行了新穎的現(xiàn)場(chǎng)投票、大眾評(píng)審，兩校區(qū)共征集作品近400份，

在學(xué)生中間收到了強(qiáng)烈反響。成功舉辦活動(dòng)，是201*年里通訊社收獲的綜合成果。但對(duì)通訊社來(lái)說(shuō)，從中收獲的絕不僅僅是活動(dòng)的效應(yīng)。

（四）積極拓展平臺(tái)擴(kuò)大影響范圍

作為學(xué)校的新聞中心，通訊社從來(lái)都是“內(nèi)外兼修”。平日工作中，所有我校學(xué)生參與的校外活動(dòng)，通訊社也會(huì)隨行采訪，如10月中旬的“走進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)、12月1日的紫荊山“關(guān)艾”活動(dòng)、12月8日在人民會(huì)堂廣場(chǎng)舉辦的“國(guó)際志愿者日”活動(dòng)等，通訊社成員積極寫作，為校內(nèi)外提供高質(zhì)量稿件。在對(duì)外宣傳方面，通訊社以有稿件交流的校外媒體為基礎(chǔ)，下了大功夫，已經(jīng)初見成效，作為《鄭州晚報(bào)》、《青年導(dǎo)報(bào)》、《豫青E網(wǎng)》等校外媒體駐河南中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生記者站的綜合機(jī)構(gòu)，通訊社積極聯(lián)系對(duì)外媒體，爭(zhēng)取稿件優(yōu)先刊發(fā)權(quán)，安排有專人負(fù)責(zé)對(duì)不同校外媒體稿件的投遞；與此同時(shí)，作為新聞收發(fā)平臺(tái)，通訊社收集了一年來(lái)外界各媒體對(duì)我校正面報(bào)道文章53篇，為宣傳工作的統(tǒng)計(jì)提供了數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，201*年成員在以上媒體發(fā)文章18篇，為推進(jìn)校園文化建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。目前，與另外一些媒體的合作還在進(jìn)一步溝通中，其中不乏知名度較高的媒體報(bào)刊。在此之前，提高通訊社成員挖掘新聞的角度、提高成員的寫作能力，將是一項(xiàng)長(zhǎng)久且意義深遠(yuǎn)的工作。

當(dāng)然，在201*一年的工作中，很多方面通訊社做的還不成熟，需要進(jìn)一步努力和提高。如通訊稿的誤時(shí)、刊物印發(fā)的延期、采訪中

出現(xiàn)禮儀失誤等問題時(shí)有發(fā)生，這些都需要在來(lái)年的工作中積極改進(jìn)，有待提高。

接下來(lái)的工作，當(dāng)是“以外為主內(nèi)外兼顧”。不僅要堅(jiān)持電子雜志《杏林時(shí)訊》的繼續(xù)發(fā)行，最主要的，要進(jìn)一步提高成員的專業(yè)能力，做出高質(zhì)量的新聞，最大限度地聯(lián)系校外媒體，拓展發(fā)展渠道，弘揚(yáng)校園文化。落實(shí)基本工作，培養(yǎng)專業(yè)人才，將是通訊社長(zhǎng)時(shí)間的工作指南。

河南中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生通訊社二零一零年十二月二十一日

擴(kuò)展閱讀：201*——201*年下學(xué)期通訊社工作總結(jié)

工作總結(jié)

物理與信息工程學(xué)院

學(xué)生通訊社

孫慧

慧

201*201*學(xué)年第二學(xué)期

201*

年5月29號(hào)

工作總結(jié)

時(shí)間無(wú)形，彈指之間，新的一學(xué)期又即將離我們遠(yuǎn)去。對(duì)于我院學(xué)生通訊社（下稱學(xué)通社/通訊社）來(lái)說(shuō)，在這即將過去的一年里堆積的重量分外沉甸。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，全社成員一直充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積極關(guān)注校園內(nèi)外動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳播校園資訊文化，切實(shí)服務(wù)我校師生，務(wù)實(shí)肯干，銳意進(jìn)取，在傳播校園文化工作中做出了驕人的成績(jī)，受到校內(nèi)師生及兄弟院校的一致好評(píng)。在這半年的時(shí)間里，學(xué)通社一方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，務(wù)實(shí)工作；另一方面大膽創(chuàng)新，對(duì)學(xué)通社體制和工作形式等進(jìn)行改革，不斷探索新的有效工作模式。過去的一年里，學(xué)通社始終堅(jiān)持用文字記錄我院點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用圖片銘刻我院師生風(fēng)采的宗旨，負(fù)責(zé)學(xué)院的學(xué)工新聞、黨建動(dòng)態(tài)、教學(xué)科研等各項(xiàng)學(xué)院的宣傳工作，立足學(xué)院，揚(yáng)我物理院美名�；仡櫼荒陙�(lái)學(xué)通社工作，總結(jié)如下：

一、積極進(jìn)取，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體或組織是由各個(gè)優(yōu)秀的部門組成，而每個(gè)優(yōu)秀的部門又由眾多優(yōu)秀的人才建立。因此，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于通訊社的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有積極的導(dǎo)向作用。

通訊社一直通過每一年的納新宣傳活動(dòng)，傳承通社精神，以增強(qiáng)新成員的集體榮譽(yù)感，樹立責(zé)任意識(shí)。并在具體的帶新過程與工作實(shí)踐中，不斷提高通訊社成員各方面的能力。在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)方面，通訊社本學(xué)期通過邀請(qǐng)嫻熟的網(wǎng)絡(luò)人員為社員培訓(xùn)，讓他們熟悉相關(guān)新聞寫作格式，進(jìn)一步提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)與專業(yè)素養(yǎng)。另外，我社還實(shí)行工作績(jī)效考核，由各部門負(fù)責(zé)人具體落實(shí)，針對(duì)成員們的工作態(tài)度、工作成績(jī)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等進(jìn)行全面考核，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，以進(jìn)一步凈化我社的隊(duì)伍，提高我社隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

1、加強(qiáng)部門管理

學(xué)通社按照部門設(shè)劃分為辦公室、編輯部、記者部、攝影部和策劃部五個(gè)部門。旨在通過部門分工是各個(gè)部門各司其職，同時(shí)相互協(xié)作，使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。由于學(xué)通社的工作對(duì)象涉及到學(xué)院的師生工作，學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)幾乎涵蓋整個(gè)學(xué)院，所以工作多而碎。設(shè)辦公室，處理社內(nèi)日常事務(wù)，并負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院其他部門，這樣使可以將更多的精力集中到宣傳報(bào)道方面。記者部的設(shè)使得社內(nèi)分工更加明確，記者部成員也即通訊員主要負(fù)責(zé)采寫院內(nèi)相關(guān)新聞，由于目標(biāo)的明確性也可以培養(yǎng)更多寫稿能手。一張優(yōu)質(zhì)的照片就是一篇生動(dòng)的新聞稿，如果加上新聞報(bào)道則會(huì)更好地詮釋一次活動(dòng)或者會(huì)議。攝影部的設(shè)一方面可以豐富新聞寫作形式，另一方面可以培養(yǎng)大家的攝影技能，更好地提高大家新聞寫作的積極性。而策劃部主要負(fù)責(zé)各部門活動(dòng)的策劃，要做就是與其他部門的合作，做好每一次策劃，寫好活動(dòng)的策劃書。

2、組織社員培訓(xùn)

在招新工作結(jié)束不久，我們邀請(qǐng)到了有著豐富宣傳報(bào)道經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)合自身寫作經(jīng)驗(yàn)為大家講解新聞寫作的相關(guān)知識(shí)。通過邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們做講座，一方面增強(qiáng)了學(xué)通社成員對(duì)于自身工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確了以集中力量宣傳學(xué)院的辦學(xué)思路、教學(xué)科研成果、學(xué)生活動(dòng)成果等，借此提升學(xué)院的影響力和美譽(yù)度的工作目標(biāo)。另一方面也使大家學(xué)習(xí)了更多新聞寫作的知識(shí)，吸取學(xué)長(zhǎng)們的專業(yè)之長(zhǎng)，為宣傳工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、采取了各種措施來(lái)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力

例會(huì)是學(xué)通社成員交流寫作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)寫稿方法的重要平臺(tái)，因此我們都十分珍惜每周的例會(huì)時(shí)間。首先即點(diǎn)名制度，點(diǎn)名不僅是為了核實(shí)到會(huì)情況，更是提醒大家集中注意力，開始每周交流。我們的額例會(huì)也有相應(yīng)的約束制度，比如遲到者會(huì)有一個(gè)特別的懲罰三分鐘演講，這樣的措施不僅起到了警示成員注意時(shí)間的作用，更多的是為大家提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，因此受到成員的高度認(rèn)同。為了進(jìn)一步增進(jìn)社員感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們?cè)诿课怀蓡T過生日的時(shí)候，都會(huì)為之送上一份小禮物。禮物雖小，卻代表著我們整個(gè)學(xué)通社的心意，同時(shí)也讓大家感受到學(xué)通社這個(gè)集團(tuán)的溫暖。201*年招新時(shí)共有21名10級(jí)成員加入學(xué)通社，現(xiàn)在，仍有20名10級(jí)成員留在學(xué)通社，這也反映出學(xué)通社的強(qiáng)大凝聚力。在例會(huì)過程中，我們會(huì)鼓勵(lì)新成員積極表達(dá)自己的想法，這一做法也使得社內(nèi)幾個(gè)原本內(nèi)向不善表達(dá)自己的成員，能夠在公共場(chǎng)合很好地發(fā)表自己的意見。如此一來(lái)，使得各個(gè)成員不僅在寫作上有所提高，在演講交際等其他方面也有了明顯的進(jìn)步。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高工作質(zhì)量和效率

求真務(wù)實(shí)，是通訊社一貫的工作作風(fēng)。本年度，我社繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，在新聞資訊報(bào)道和校園文化傳播方面，我社新聞部充分利用已有力量，積極關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳播校園資訊，全方位反映我院學(xué)生工作，廣泛參與了院學(xué)生會(huì)舉辦的一系列活動(dòng)。同時(shí)在編輯方面，通訊社在繼承以往優(yōu)秀工作作風(fēng)傳統(tǒng)上，在201*年上學(xué)期里更是以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身，通過積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、明確工作責(zé)任機(jī)制、不斷改善工作方式等多種有效措施，分別在擴(kuò)大本通訊社在新生中的影響力、反映新生動(dòng)態(tài)以及服務(wù)學(xué)生等方面取得了很好的效果，受眾反響很好。

1、開展學(xué)習(xí)河北師大畢業(yè)生感人事跡在平凡中傳承中華美德系列活動(dòng)

河北農(nóng)大畢業(yè)生群體堅(jiān)持15年資助病逝同學(xué)雙親的事跡在物理學(xué)院傳開后，在全院師生中引起強(qiáng)烈反響。他們平凡而又不平凡的事跡，讓全體師生為之動(dòng)容，受到激勵(lì)，如何更好地繼承傳統(tǒng)美德、團(tuán)結(jié)友愛互助、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任成為我院師生近日熱議的話題。

全院師生代表共同學(xué)習(xí)了他們的感人事跡，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并發(fā)表各自的感悟。過去總覺得社會(huì)主義核心價(jià)值體系這些理論既高又遠(yuǎn)，這次通過學(xué)習(xí)，我感覺社會(huì)主義核心價(jià)值體系就在我們身邊，每個(gè)人都能通過實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行它。初讀這篇報(bào)道，我的手在抖，心也在抖。在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都是一條平行線，因?yàn)槟承┚壒�，有了交集，同時(shí)產(chǎn)生了共鳴。河北農(nóng)大學(xué)子的行動(dòng)，是對(duì)愛的信仰，是對(duì)為愛而生的感動(dòng)。201*級(jí)輔導(dǎo)員表示：河北農(nóng)大26名畢業(yè)生決定承擔(dān)起子女的責(zé)任，也許一開始是出于同學(xué)友誼，在做的過程中將這份友誼變成了一種責(zé)任，最后又將這種行動(dòng)堅(jiān)持成了一種習(xí)慣。從友誼到責(zé)任再到習(xí)慣，這種堅(jiān)持令人感動(dòng)。大家還紛紛表示，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體精神，努力認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

2、開展我的青春我作主青春絮語(yǔ)征集活動(dòng)

激發(fā)青春才華，塑造健康觀念；交流人生感悟，匯集智慧言語(yǔ)；拓寬交流平臺(tái)，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。為了給同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)青春夢(mèng)想的平臺(tái)，學(xué)通社特開展青春絮語(yǔ)征集活動(dòng)，活動(dòng)以我的青春我做主，我的未來(lái)不是夢(mèng)為主題，面向全院同學(xué)征集青春感言。青春洋溢訴感悟，真情滿懷寫感言。參與征集評(píng)選的老師表示，二百余條感言集中呈現(xiàn)了我院青年特有的朝氣蓬勃、務(wù)實(shí)勤奮的精神風(fēng)貌。八成以上的感言與自己的青春理想有關(guān)系，同學(xué)們競(jìng)相發(fā)表自己對(duì)成長(zhǎng)與責(zé)任的看法。據(jù)悉，物理學(xué)院團(tuán)委將對(duì)所收集的二百余條青春感言進(jìn)行分析評(píng)選，將評(píng)選出50條最具特色、最有代表性的最佳青春感言，篩選出20條最具代表性的，各具特色的積極健康的青春感言，現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)面向全校同學(xué)征集最受歡迎的青春感言投票。

3、光輝建黨路，風(fēng)雨九十載紅色電影展播

弘揚(yáng)紅色文化，慶祝建黨九十周年。在中共建黨近90周年之際，本次黨日活動(dòng)，既是對(duì)黨的執(zhí)政理念的弘揚(yáng)，也是我院學(xué)生黨員對(duì)自身素質(zhì)的展示，使之更加明確了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，也對(duì)我院大學(xué)生如何適應(yīng)新時(shí)期黨員的發(fā)展提出了更高的要求。

本次活動(dòng)旨在通過黨員們最熟悉的紅色電影故事，喚起同學(xué)們對(duì)革命先烈為建立新中國(guó)而進(jìn)行的艱辛努力的回憶，雖然紅色歷史已離時(shí)代遠(yuǎn)去，但紅色精神永遠(yuǎn)會(huì)隨時(shí)代永存，此次活動(dòng)進(jìn)一步在社區(qū)營(yíng)造了一種愛黨愛國(guó)的教育氛圍，加深同學(xué)們對(duì)黨建90年輝煌歷程的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)黨員在新時(shí)期繼續(xù)積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性，豐富了黨員們的文化生活。

4、開展中國(guó)式愚人節(jié)體會(huì)愚公精神倡議活動(dòng)

為了使同學(xué)們重視本土傳統(tǒng)文化，值4月1日愚人節(jié)到來(lái)之際，物理與信息工程學(xué)院開展中國(guó)式愚人節(jié)紀(jì)念愚公，體會(huì)愚公精神倡議活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們緬懷、體會(huì)中國(guó)的愚公精神。

愚公移山這個(gè)故事從前也和別的普通寓言一般，鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話中，提到了這個(gè)故事后，就變得家喻戶曉。通過寫愚公的堅(jiān)持不懈與智叟的膽小怯弱，以及愚與智作對(duì)比告訴人們，無(wú)論遇到什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。在四月一日也即外國(guó)的愚人節(jié)到來(lái)之際來(lái)紀(jì)念愚公，體會(huì)愚公精神。旨在提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有傳統(tǒng)文化在里面。讓我們?cè)?月1日愚人節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，緬懷、體會(huì)中國(guó)的愚公精神！堅(jiān)持不懈、努力奮斗，做一個(gè)現(xiàn)代的‘愚人’吧！組織此次活動(dòng)的一位同學(xué)如是說(shuō)。

這次活動(dòng)讓同學(xué)們明白了這種精神是艱苦奮斗！是自力更生！是不畏堅(jiān)難！是不辭勞苦！是勇于承擔(dān)重任！是生生不息的中華民族精神！同時(shí)使我國(guó)的傳統(tǒng)文化與精神得以繼承，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

5、開展歲月無(wú)聲，友情無(wú)限畢業(yè)生感言征集活動(dòng)

為加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育，弘揚(yáng)卓越、唯是、協(xié)同、學(xué)習(xí)學(xué)院精神，激發(fā)廣大畢業(yè)生熱愛母校、關(guān)心母校發(fā)展的熱情，按照畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)及日程安排，學(xué)通社組織開展201*屆畢業(yè)生感言征集活動(dòng)，本次活動(dòng)以歲月無(wú)聲，友情無(wú)限、今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為傲為主題，以畢業(yè)生的入校感言、軍訓(xùn)感言、修能致用感言、校園生活感言、成長(zhǎng)感言、教學(xué)外感言、求職感言、畢業(yè)感言、青春感言、師生感言為主要征集內(nèi)容。每位畢業(yè)生可在《感言冊(cè)》上通過一句話、一首詩(shī)、一篇文章或一張圖片等形式，圖文并茂地表達(dá)對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)母校的留戀，他們滿懷信心的迎接未來(lái)的生活，爭(zhēng)取獲得好的榮譽(yù)，不辜負(fù)母校的期望。同學(xué)們紛紛借此表達(dá)了自己對(duì)大學(xué)生活的感悟，對(duì)母校辛勤培養(yǎng)的感激之情以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的美好祝福。此次征集活動(dòng)旨在通過留下畢業(yè)感言，寫下畢業(yè)生大學(xué)四年中的成長(zhǎng)歷程和生活感悟，激發(fā)畢業(yè)生的愛校熱情，激勵(lì)畢業(yè)生發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的辛勤和汗水為母校增光添彩。

6、舉辦我看大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查活動(dòng)

創(chuàng)業(yè)燃燒激情，實(shí)踐鑄就成功。改革開放的春風(fēng)吹起創(chuàng)業(yè)的熱潮，如今，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為社會(huì)關(guān)心的熱門話題，為讓同學(xué)們更多地了解關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，了解創(chuàng)業(yè)的收益和風(fēng)險(xiǎn)，做到有準(zhǔn)備的選擇就業(yè)，物理與信息工程學(xué)院學(xué)生通訊社的通訊記者發(fā)揮自己的本能作用進(jìn)行了我看大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查活動(dòng)。

活動(dòng)前期，通訊記者分成幾個(gè)小組，進(jìn)行了問卷調(diào)查題目的搜集與整理工作，并制作出一份與創(chuàng)業(yè)就業(yè)有關(guān)的調(diào)查問卷，題目形式與數(shù)量視調(diào)查時(shí)的具體情況而定�；顒�(dòng)地點(diǎn)為中心花園、學(xué)生班級(jí)內(nèi)部、宿舍、自習(xí)室等，調(diào)查過程中，記者問學(xué)生有沒有自主創(chuàng)業(yè)過或者有沒有自主創(chuàng)業(yè)的想法，創(chuàng)業(yè)的興趣來(lái)歷，對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解和觀點(diǎn)，如果創(chuàng)業(yè)了最希望得到誰(shuí)的支持，作為創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些能力以及在創(chuàng)業(yè)過程中獲得的感想，發(fā)現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象等問題，創(chuàng)過業(yè)的同學(xué)侃侃而談自己的創(chuàng)業(yè)感受與從中感受到的快樂與憂愁，沒創(chuàng)過業(yè)的同學(xué)好多都說(shuō)自己也想創(chuàng)業(yè)，哪怕是賣些小東西也好，想嘗嘗自己做老板的滋味。同學(xué)們的想法各有不同，并且都積極地參與活動(dòng)中，使通訊記者的調(diào)查工作圓滿結(jié)束�；顒�(dòng)之后記者還整理并統(tǒng)計(jì)了調(diào)查的數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果寫了一份分析報(bào)告。

此次活動(dòng)不僅向大家展示了大學(xué)生自由活動(dòng)的一個(gè)方面，而且讓學(xué)生明白如何根據(jù)自身的特點(diǎn)與能力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，對(duì)大學(xué)生能力的自我提高有很大的推動(dòng)作用。

7、物理與信息工程學(xué)院開展國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日系列活動(dòng)

為了讓同學(xué)們了解到關(guān)乎自己切身利益知識(shí)的機(jī)會(huì)營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境，保護(hù)同學(xué)們的安全權(quán)利，提高同學(xué)們的消費(fèi)維權(quán)意識(shí)，知法懂法，學(xué)會(huì)正確地維護(hù)自身的合法權(quán)益。學(xué)通社積極開展了3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)。開展以消費(fèi)安全進(jìn)校園為主題的知識(shí)競(jìng)答，競(jìng)答內(nèi)容包括：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》有關(guān)知識(shí)及消費(fèi)者的九項(xiàng)基本權(quán)利、消費(fèi)爭(zhēng)議解決的途徑、國(guó)家關(guān)于三包規(guī)定以及如何理性消費(fèi)、正當(dāng)維權(quán)等。向同學(xué)們介紹食品的選購(gòu)與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征等消費(fèi)知識(shí)及維權(quán)方法。使同學(xué)們明確自己的合法權(quán)益是有法律保障的，提高了同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，同時(shí)讓同學(xué)們了解到了基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，對(duì)同學(xué)們處理相關(guān)事情起到積極的作用。

此外，通訊社借助網(wǎng)絡(luò)資源組織開展了倡導(dǎo)生態(tài)文明，構(gòu)建綠色家園健康生活，科學(xué)補(bǔ)碘安全在我心，平安伴我行關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康生活世界地球日，環(huán)保我盡力合理飲食，做健康學(xué)生等主題宣傳活動(dòng)，增加同學(xué)們的課外小常識(shí)的同時(shí)豐富校園文化。

三、開拓創(chuàng)新，努力向更高的臺(tái)階發(fā)展

所謂沒有改革創(chuàng)新，就沒有進(jìn)步發(fā)展。在具體的工作實(shí)踐過程中，通訊社一直在努力尋求不斷變化的新形勢(shì)下新的發(fā)展方向，在具體的實(shí)踐工作中不斷完善工作機(jī)制，努力提高管理事務(wù)、組織運(yùn)行的能力和水平，打造堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。就現(xiàn)狀而言，我社已有一批先進(jìn)新聞工作者，無(wú)論是其自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還是對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是我社社員積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的外在體現(xiàn)，起到了積極帶頭作用。1、以老帶新

在沿用以老帶新（即一名老成員對(duì)一名或多名新成員進(jìn)行新聞采訪、寫作等方面的指導(dǎo)）方式的同時(shí)，加強(qiáng)10級(jí)成員的責(zé)任意識(shí)，帶領(lǐng)一個(gè)人，帶好一個(gè)人！如此一來(lái)，讓10級(jí)新成員能夠?qū)W到更多的知識(shí)，為以后獨(dú)立寫稿和帶領(lǐng)新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步夯實(shí)新成員的基礎(chǔ)，我們將指導(dǎo)時(shí)間由先前的一個(gè)月延長(zhǎng)至半年，通過新老成員之間的交流，更加有利于提出學(xué)院宣傳工作的新方法、新思路。

2、分線寫稿

做到不讓一條線索遺漏。由于學(xué)通社工作的范圍較廣且比較復(fù)雜，為了更好的收集新聞線索，我們實(shí)行了分線制度。即按照學(xué)生會(huì)各部門，每個(gè)部門都會(huì)安排學(xué)通社成員負(fù)責(zé)與該關(guān)注組織負(fù)責(zé)人經(jīng)常聯(lián)系，了解組織的動(dòng)態(tài)，對(duì)其活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)有效的宣傳報(bào)道。通過這種方法，我們每次都完成了對(duì)相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，達(dá)到了不讓一條線索遺漏的目標(biāo)。

3、一稿多投

拓寬投稿渠道，實(shí)行一稿多投。在10級(jí)成員打牢基礎(chǔ)后，我們鼓勵(lì)其一稿多投即同一篇新聞稿投往多個(gè)宣傳平臺(tái)，這樣，一方面可以擴(kuò)大對(duì)于學(xué)院的宣傳范圍，另一方面，有力地解決了宣傳平臺(tái)狹小單一的問題，對(duì)成員也有一種激勵(lì)作用。

四、所獲成績(jī)

1.本學(xué)期，截止到5月29日，通訊社在師大首頁(yè)上發(fā)稿五篇，在藍(lán)天網(wǎng)上傳稿件六十余篇在校團(tuán)委上傳活動(dòng)稿數(shù)二十余篇。

2.在人民網(wǎng)、大河網(wǎng)、新浪網(wǎng)上均有報(bào)道我院科研稿件。

五、勇往直前，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。過去的一年是學(xué)通社改革創(chuàng)新，探索前進(jìn)的一年，在這個(gè)一年里我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?jī)，但是也有一些不足之處。在此作出說(shuō)明，希望對(duì)以后學(xué)通社工作有所幫助和指導(dǎo)。

第一，邀請(qǐng)老師給予指導(dǎo)，更好的提升社員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)提高我院新聞稿在校報(bào)上的發(fā)表率。第二，進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)院負(fù)責(zé)宣傳工作的老師聯(lián)系，使新聞發(fā)布更加及時(shí)有效，避免因?yàn)榘l(fā)布延遲而導(dǎo)致新聞失去時(shí)效性。

第三，由于學(xué)通社不少成員對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作比較感興趣。鑒于此，我們鼓勵(lì)社員在參加各類征文比賽的同時(shí)，自行舉辦一些征文活動(dòng)，豐富學(xué)通社工作。

第四，進(jìn)一步明確部門分工，尤其是攝影部的工作，通過召開培訓(xùn)會(huì)、舉行攝影比賽等活動(dòng)使成員掌握更多的攝影技巧，為做圖片新聞打下基礎(chǔ)。

第五，開展更多形式多樣的活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)象可為學(xué)通社成員也可以與其它學(xué)

生組織進(jìn)行聯(lián)誼，加強(qiáng)組織凝聚力，鍛煉社員的交際能力，使社員等到全面發(fā)展。

通訊社的發(fā)展進(jìn)步離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開老師的殷切指導(dǎo)和幫助，也離不開全社成員的共同努力。百尺竿頭更進(jìn)一步，我們相信在以后的工作中我們會(huì)更加堅(jiān)定不移的貫徹和執(zhí)行學(xué)生工作處所頒布下達(dá)的任務(wù)，做好本職工作，改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的新聞通訊隊(duì)伍。

物理與信息工程學(xué)院

學(xué)生通訊社201*年5月29日

友情提示：本文中關(guān)于《201*年大學(xué)生通訊社工作總結(jié)(新)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年大學(xué)生通訊社工作總結(jié)(新)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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