活動(dòng)之家-排球興趣小組
“活動(dòng)之家”
--------、排球興趣小組工作匯報(bào)材料
上泉九年制學(xué)校漆曉宇
女子排球興趣小組作為我校“陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案中的“活動(dòng)之家”的特色項(xiàng)目,自開展以來得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。一個(gè)學(xué)期的排球活動(dòng)小組工作即將結(jié)束,在學(xué)校教導(dǎo)處正確指引和全校教師的大力支持下,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求,以及中學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn),圓滿的完成了排球興趣小組的各項(xiàng)工作,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期興趣小組的活動(dòng)開展情況作如下匯報(bào):
一、排球興趣小組現(xiàn)狀分析:
這學(xué)期開校后,我對(duì)排球興趣小組又進(jìn)行了重組。(九年級(jí)同學(xué)退隊(duì),主要針對(duì)六、七、八年級(jí)女生擴(kuò)建了隊(duì)伍),學(xué)校許多學(xué)生積極參加,響應(yīng)熱烈,興趣高漲,在我們的努力宣傳和各位班主任的大力支持下,排球興趣小組目前有25人。其中六年級(jí)有10人,七年級(jí)有2人,八年級(jí)有12人.。我對(duì)有舊病史的同學(xué)、了解了情況,不能參加的沒讓參加以免發(fā)生意外。二、活動(dòng)開展及完成情況
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手腕控球能力。
排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正是由于球類活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我們首先將排球小組分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì),最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。2、開展的競(jìng)賽活動(dòng)。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,我還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,舉行了基本技能競(jìng)賽和小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性,F(xiàn)在,大家都以會(huì)打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級(jí)組織進(jìn)行排球比賽,同學(xué)們都很羨慕!
3、認(rèn)真做好普及,這項(xiàng)工作還需要廣大班主任的支持。
4、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心準(zhǔn)備,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),做好安全保護(hù)與幫助,以免活動(dòng)時(shí)失控造成損傷。
5、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
6、針對(duì)性教育;顒(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,技術(shù)程度不同的學(xué)生要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。三、隊(duì)員基本技術(shù)分析
新加入的隊(duì)員對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)剛開始還不是很了解,有的同學(xué)剛從其他小學(xué)
并入我校,以前沒有接觸過排球,甚至有的同學(xué)還沒見過排球呢,對(duì)排球運(yùn)動(dòng)覺得新鮮,熱情很高。
我們都知道,排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與籃球區(qū)別比較大,如果掌握不了基本的技術(shù),如發(fā)球、墊球,那么組織打比賽那只是一句空話。所以還得把重要技術(shù)的掌握放在教學(xué)和訓(xùn)練的首要地位。因此,開始先練習(xí)墊球技術(shù),有一部分老隊(duì)員比如朱紅菊等墊球掌握的還不錯(cuò),我就經(jīng)常讓老隊(duì)員協(xié)助我?guī)托玛?duì)員練習(xí)、給他們糾正動(dòng)作,互相幫助,這樣都有提高。還能激勵(lì)新隊(duì)員練好技術(shù),要有上進(jìn)心。經(jīng)過這一段時(shí)間的訓(xùn)練,墊球技術(shù)掌握的還可以,多數(shù)隊(duì)員都能對(duì)墊三個(gè)球左右。好的能對(duì)墊五六個(gè)。
平時(shí)在訓(xùn)練中,我還注意培養(yǎng)隊(duì)員們的合作意識(shí),比如剛學(xué)著打比賽時(shí),好多隊(duì)員都剛開始都呆站著、無所適從,求發(fā)過來了,好像都很麻木,主動(dòng)去接球,總是推三阻四的。似乎還沒有進(jìn)入到比賽狀態(tài),我就嚴(yán)肅的告訴他們,只要你進(jìn)入這個(gè)場(chǎng)地,你們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都得各盡所能,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,要迎難而上。
三、嚴(yán)格紀(jì)律
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)嚴(yán)格的紀(jì)律作保證,那將是一團(tuán)散沙,我要求隊(duì)員們按時(shí)出勤,并在每次訓(xùn)練時(shí)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。有事有病要及時(shí)請(qǐng)假、或提案前向老師說明。不能活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員要見習(xí),不能離開隊(duì)伍。大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)出勤,都能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,基本上養(yǎng)成了一個(gè)良好的作息習(xí)慣。四、加強(qiáng)理論知識(shí),和體育道德教育。在天陰下雨的時(shí)候,室外活動(dòng)不能開展,我就組織排球興趣小組的同學(xué)在三年級(jí)教室學(xué)習(xí)理論課。理論課上,我給同學(xué)們講了排球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展簡(jiǎn)史,還教他們認(rèn)識(shí)和了解了排球的場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)、排球的比賽規(guī)則和基本的站位。這樣好多隊(duì)員對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了他們對(duì)課外知識(shí)的積累和儲(chǔ)備。于是,每次天陰下雨我們就在低年級(jí)教室上理論課。六、存在的問題
1.排球興趣小組,新成員多,對(duì)排球技術(shù)的掌握和熟練程度還不夠,有一部分隊(duì)員存在湊熱鬧現(xiàn)象。今后要有針對(duì)性的和隊(duì)員談心,將其引入正確的方向。2.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,好多隊(duì)員有怕冷不像訓(xùn)練心理。因此要做好隊(duì)員心理疏導(dǎo)工作。落實(shí)紀(jì)律和考勤也要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)安排和針對(duì)性訓(xùn)練安排隨即性大還不夠科學(xué),有待進(jìn)一步完善。
4.教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。在課堂的指導(dǎo)力度還不夠,在教學(xué)上還缺少新穎的訓(xùn)練手段。
5.排球興趣小組的管理\\紀(jì)律方面還需要加強(qiáng)。無故曠課情況比較嚴(yán)重。七、今后的努力方向和打算
1.積極參加各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過電視網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
2.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)。3.計(jì)劃聯(lián)系幾場(chǎng)比賽、和九年級(jí)原有隊(duì)員打幾場(chǎng)比賽或友誼賽,再請(qǐng)排球打得好的教師來指導(dǎo)。從中學(xué)習(xí)比賽經(jīng)驗(yàn),提高隊(duì)員整體水平。
4.排球興趣小組的培養(yǎng)還存在著許多問題和不足,還要繼續(xù)努力,近兩年來我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育設(shè)施和器材的努力爭(zhēng)取和不斷擴(kuò)充,使得我們學(xué)校體育工作的得到了更有效的開展,我對(duì)我的工作充滿著信心。我相信我們的校女子排球
興趣小組并盡成為我校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。
擴(kuò)展閱讀:活動(dòng)之家行動(dòng)計(jì)劃漆曉宇
201*-201*學(xué)年“活動(dòng)之家---排球興趣小組”行動(dòng)計(jì)劃表(第二學(xué)期)
負(fù)責(zé)人姓名漆曉宇性別男職稱活動(dòng)之家任職中學(xué)二級(jí)(排球興趣家庭小組)所在班級(jí)七、八年級(jí)女生現(xiàn)狀分析:校女子排球興趣小組現(xiàn)有21名學(xué)生,住校生18人。七年級(jí)11人,八年級(jí)10人,八年級(jí)大多數(shù)為上年排球興趣小組成員,七年級(jí)均為新吸收成員。目標(biāo)活動(dòng)/措施1.建設(shè)一支有教育特色的育人隊(duì)伍。2、分層制定措施,規(guī)范管理,加大制度建設(shè),逐步形成常規(guī)。根據(jù)我校實(shí)際,以“普3、加大硬件投入,構(gòu)筑保障平臺(tái)。及排球運(yùn)動(dòng)”作為我校特色項(xiàng)目,使之成為學(xué)校體育動(dòng)中促進(jìn)特色工作的有序有效開展。工作特色之一5、積極參加上級(jí)開展的各類活動(dòng)比賽,爭(zhēng)取高層面創(chuàng)出佳績(jī)。6、加強(qiáng)橫向聯(lián)系,與兄弟學(xué)校聯(lián)盟,促進(jìn)切磋交流,共同謀求發(fā)展4、靈活組織開展好各類活動(dòng),在活201*年3月時(shí)間完成情況至6月使隊(duì)員能堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真刻苦,服從指揮.在發(fā)展一般身體素質(zhì)掌握扎實(shí)的排球技術(shù),包括墊球、傳球等。的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)專項(xiàng)素質(zhì)的提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。訓(xùn)練內(nèi)容:1、基本技術(shù):墊球、傳球、發(fā)球、站位及換位攔網(wǎng)等技術(shù);201*年4月至6月
2、身體素質(zhì)訓(xùn)練包括:慢跑、高抬腿、小步跑、轉(zhuǎn)身跑、后蹬跑,單足跳、快速跑、移動(dòng)、摸高等,為提高球技提供保證.掌握排球的相關(guān)技術(shù),初步了解排球競(jìng)賽規(guī)則和組織競(jìng)賽方法,培養(yǎng)部分學(xué)生能擔(dān)任競(jìng)賽裁判工作。積極組織校內(nèi)、校際間切磋與交流。激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的1.以墊球、傳球、發(fā)球等基本功為主,練習(xí)形式以一人對(duì)墻、兩人對(duì)練為主。2.除基本功練習(xí)外,注意培養(yǎng)隊(duì)員的位置感、對(duì)球的判斷、及相互間的配合,練習(xí)形式以多人練習(xí)為主。3.以基本功練習(xí)熱身,結(jié)合多人練習(xí),以教學(xué)比賽為主要練習(xí)內(nèi)容。201*年3月6月熱愛之情,培養(yǎng)學(xué)生集體主4.挑選較優(yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)除教學(xué)比賽外,再義精神,樹立高尚的體育道聯(lián)系幾場(chǎng)熱身賽,提高隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)水平。德和勇敢頑強(qiáng)的良好作風(fēng)。
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