201*年小繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié)
白市鎮(zhèn)小學(xué)教師繼續(xù)教育201*年
個人學(xué)習(xí)總結(jié)
楊光清通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀,將“教師說學(xué)生聽”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動,讓學(xué)生在實際中觀察體會,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的機會,鼓勵學(xué)生多思善問,敢于質(zhì)疑爭論,促使學(xué)生動腦、動口,提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會學(xué),還要使學(xué)生樂學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué),最大限度到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強教學(xué)藝術(shù)的感染力,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá),接受教師人格魅力的影響。一、加強新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí)
在“四新”的學(xué)習(xí)中,并專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后積極反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透到課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。
在課余時間,加強關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,及時總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。二、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果,不斷進(jìn)步
1、鞏固信息技術(shù)與課程整合的學(xué)習(xí):針對本人的個人情況,計算機系統(tǒng)維護(hù)的弱點,下期我將繼續(xù)加強對網(wǎng)絡(luò)基本技能的學(xué)習(xí),每天堅持學(xué)習(xí)一小時,在自己的課堂教學(xué)中整合信息技術(shù)。
2、善于總結(jié)經(jīng)驗,勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,使自己的經(jīng)驗不斷積累。三、存在問題
對部分教材的深入研究還不夠,在實踐操作中不能準(zhǔn)確理解與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、等相關(guān)內(nèi)容方面的聯(lián)系,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力還不夠透徹。四、改進(jìn)措施
做為一名教師,使我深切感覺到,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。教師繼續(xù)教育是一個終身的問題,只有我們教師不斷給自己充電,不斷提升自己的文化素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的知識才不會被新出現(xiàn)的人才代替。多學(xué)多問,不斷和同事交流,不斷探索教育方法。
總之,在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我本著多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨,踏踏實實地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地實踐,在終身學(xué)習(xí)的意識下,切實做到一個終身學(xué)習(xí)的踐行者。
201*年12月
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白沙小學(xué)201*201*年度小繼教學(xué)習(xí)總結(jié)
高雪
通過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益匪淺。為了更好的勝任新的教育教學(xué)工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)水平,利用新的教育理念和教學(xué)手段,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,從而提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:
一、基本功培訓(xùn)
1、積極參加各級各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成績。2、本年度參加了我校的磨課,樹立了課改意識,不斷提升了自己的教學(xué)水平。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,并貫徹到了教學(xué)實踐中。2、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、利用課余時間向有經(jīng)驗的教師請教,請他們解決我在教學(xué)中所遇到的困惑。
4、利用磨課這一有利機會,課前做好充分準(zhǔn)備,課后認(rèn)真聽取各位教師指出的不足,并在以后的課堂教學(xué)中積極改正,不斷提高了自己的教學(xué)水平。
5、順利完成上級規(guī)定的各項繼教任務(wù),并認(rèn)真完成各種資料。6、通過創(chuàng)新教育,認(rèn)識到自己原來教學(xué)方法的不足,促進(jìn)自身教學(xué)
方法的改進(jìn)。
通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德、豐富的知識,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于參加工作的時間短,經(jīng)驗欠缺,課堂教學(xué)中還存在很多的不足,對教材的理解不夠透徹,對后進(jìn)生的關(guān)注不到位等。通過培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識的點撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
201*年7月6日
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