回顧我大學兩年的學習總結

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回顧我大學兩年的學習總結

沒有總結的人生是曲折的人生，沒有計劃的人生是盲目的人生，沒有回憶的人生是無彩的人生。

題記

手捧著稿紙,回憶這這兩年的點點滴滴,大腦一片空白。一下子想不起來,也說不出來。平淡的學習生活中時常出現像夏花一樣短暫的絢爛。我用內心最獨白的話語述說我的大學生活。

回憶起一年前的我,孩子般好奇的心理驅使我避不及待飛往我的大學生活。那里有多姿多彩的校園文化,有青春靚麗的莘莘學子,有和高中完全不同的屬于我的小宇宙。然而，對于我來說：“大學就是我的天堂”。它承載了太多的夢想與希望。

高考落榜懷揣著夢想我來到了領創(chuàng)，在這里學習氣氛比較好，上課效果都要比我想象的好很多。但是還是有那么一小部分人不自覺的就蔓延下去，進入夢鄉(xiāng)。只有一部分還堅持這入學前對自己的寄望，努力的學習專業(yè)技能和文化理論，每天都是學完理論學技能。時間慢慢過去，看著其他學校的同學一個個都考過了四六級英語,我不禁感到一陣不知所措。形勢已經萬分嚴峻,還有一疊證書需要我去努力。我想這些不應該成為我前進的障礙,反而我要更加清醒的認識到自己所處的位置,不能再抱著入學初來學校享受安逸生活的思想,把眼光放得更加長遠,現在還不是放松下來的時候。只能更加勤奮的去付出,去拼搏。

回想剛開始大學生活之時，心中充滿了美好的幻想，想必這是每

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一個為高考浴血奮戰(zhàn)的學子共有的特性：大學里不再有枯燥繁瑣的數理化公式，取而代之的是個人喜歡的專業(yè)知識。然而，隨著課程的一天天前進，我才逐漸的意識到現實與理想之間的差別是多么的遙遠。我曾經的夢想是如此美好，我想那一定是夢中的樣子。

大學的學習讓我明白頗多，大學的生活真的好快！記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都變得隨意起來，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。

在大一我們開了幾門課，分別是：PS處理，FLASH制作，電腦組裝與維修，還學了簡單的網頁制作，word排版，Excel,PPT使用，還有我認為挺重要的演講，因為剛到這里大家都要自己我介紹，通過演講讓我們對彼此更加了解，也讓我們更加變得開朗活潑。任何事情都有一個新鮮的時期，就像剛接觸電腦，我們每天都要站在講臺上為大家講個小故事或者有哲理的句子等等，時間長了，我們都有了一定的進步，但是這時的我，因為喜歡演講而把文化課慢慢的不重視起來，課程轉眼間快結束半本書了，而結果不想而知

大一的學習馬上要結束了，我在期中測試中考的不是很理想，這當然對我是一個不小的打擊。所謂吃一塹，長一智，在深刻的自我反

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省后，我開始自己的計劃，因為我不是一個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，從此我跟著自己的計劃走，時間成了我的寶貝，一分一秒我也舍不得丟棄，由于前半期的松懈，后半期的任務固然是很艱巨的，每天的時間要得到充分的利用，別人在玩的時候你要告訴自己“我還要努力”。一天天的過去，我每天不僅要學習新的知識，還要復習老師講過的，所謂“溫故而知新”。期末測驗如期而至，在此我為自己加油，雖然考試結果仍不是最好的，但要比期中的成績明顯進步很多。正所謂沒有最好，只有更好，只要有進步就是最大的收獲，我坦然！當然，大學生活不僅僅是只有學習方面而已，豐富多彩的課余生活也是它的特點之一。

于此。學習難免有疲累的時候，各類課余活動就是排解壓力，在各種活動中，我們不僅促進了知識的交匯，也讓我們從中得到了能力的提升。在此，老師組織辯論賽和演講賽，這些何嘗不是在鍛煉我們的口才和反應能力，在夏日里，我們學生一起去看梨花。在秋天，我們開展拔河比賽，同學們團結一致的信念贏得這場比賽。在冬日里，我們一起去打雪仗，記錄我們每位同學的一張張笑臉和一陣陣笑聲。在春節(jié)期間，我們舉辦了聯歡會，老師以及同學精心準備著一場場精彩的表演，不是為了讓別人看，而是為了證明自己，我們不是只有一

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個優(yōu)點，只要善于去發(fā)揮，去挖掘。你就是最棒的！

我是一個很沒有自信的女孩，在生活上，我很節(jié)儉，由于我住宿原因沒有在學校兼職，其他同學每天的生活都很匆忙，時間也很緊張，在學校，為了消除我不自信的想法，我積極參加班里的主持人，每天站在講臺上跟大家交流，把自己的想法與同學分享，就這樣每天鍛煉自己，無論學校有什么活動，我都會踴躍的去報名，不管結果如何？我更看重的是過程，因為沒有過程的結果是不完美的。其實不管是過程還是結果都是重要的，每個人都有不一樣的看法，就像我們的學習一樣，有的人覺得能力重要，然而有的人認為學歷重要，因此我們還為這個曾經舉行辯論賽，辯論賽告訴我們學歷是進門磚，而能力才是你最重要的體現。這些是在社會的表現。在寒假，學校組織我們去打工，這不僅僅是去掙錢，而是帶著大腦去社會中體驗生活。這次的打工讓我感觸很大。

“寒假”，一個不一樣的寒假，這次我們大家一起去廊坊富士康，在剛剛知道要去富士康的時候，同學們之間一陣陣喧嘩，因為富士康曾出現過十連跳，這讓我心里感到很害怕，不過話又說回來，我們只要保持一個樂觀的心態(tài)就不會出現這樣的事情，作為學生，應該具有這樣的心理素質，在打工過程中我們認真的完成著自己的工作，堅守工作崗位。在這期間，我們學到了在學校學不到的東西，因為這是個社會，畢竟比學校要殘酷，對于沒有接觸過社會一直在學校里的學生來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。因此，我聽到很多學生的抱怨，甚至有我在內，我知道這是不成熟，沒有長大的表現。當第一個月工資發(fā)下來

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的時候，我們才知道有付出才會有收獲，有的人發(fā)的多，有的人發(fā)的少，這時應該是我們反思的時候，不要把任何錯都推向別人，因為任何事情都是兩面性。通過這次打工，我不僅僅為自己掙了一部分學費，還學到很多社會經驗，這是我最大的財富。這次的實習打工，也是我們學生第一次在外地過春節(jié)，大家在一起唱歌，吃糖，嗑瓜子，雖然沒有跟父母在一起過春節(jié)，但我相信這次也是我們最難忘的一次春節(jié)，永遠記住這次打工為我們留下的點點滴滴

寒假過去之后，接下來還有一個暑假，那么201*年的暑假，我們一如既往去打工，但今年的選擇要多，分三條路：1、留校招生2、北京對口實習3、煙臺富士康，我們選擇不同的路，最終的目標卻只有一個。我今年選擇留在學校，在學校我懂得很多，因為在這里我要認清自己的身份，變化自己的角色，如今不是學生和老師，而是同事關系，在這里的每天的工作不固定，主要是打電話、聊QQ、宣傳。但我感覺大電話很重要，因為你要注意你的語氣，注意你說話的技巧，最能磨練你的忍耐力，都知道一個人一個脾氣，不管你上個電話多么生氣，當你撥下下一個電話號碼時，你就要懷著希望，充滿熱情。這就是你的工作。所以說：在學校短短的兩個半月，對于我來說真的就像兩年半學到的知識，老師教給我們用語，教給我們與人溝通，其實說起溝通交流，想必每個人都會，但這僅僅是表面，與此同時，我們不忘自己以前的演講，老師給我們機會去給新生演講，去與新生交流，從他們身上我們似乎找到了去年的自己，在招生結束之后，每位同學都長大了好多，成熟了好多

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學習又開始了，課程也有了變化，第二年的我，給自己制定了一個小小的計劃，因為今年過后的我們面臨的是社會的考驗，也可以說是打擊，無論什么，只要我們有能力有自信，相信我們領創(chuàng)的學子一定能行的！每天按照自己的計劃走，感覺自己生活的很充實，具有一定的時間概念，這樣不僅在培養(yǎng)自己有同時養(yǎng)成具有時間觀念的人，因為社會要的是全能的人，但我也知道世界上幾乎沒有十全十美的人，所以不管怎樣，我都要做最好的自己！

時間真的好快，都說冬天走了，春天離我們還遠嗎？那么，我要說的是，夏天走了，冬天馬上就來了，我們又開始自己的寒假打工，這次去的是上海，自己感觸很深，因為大家都知道上海是一個大城市，在這樣的城市里我們學會了很多，上海的點點滴滴都讓我們感覺自己很渺小，在上海我收獲最大的不是金錢，不是朋友，而是上海讓我明白：我要為什么樣的工作去努力，我要為什么樣的生活去拼搏？此次上海打工，是我學習中最后一次打工，我也將把這些經驗保存起來。

打工結束后，我們一起奔向讓我們感到溫暖又熟悉的邯鄲，即我們的大學，在這半年里，我們學生都很珍惜在一起的每一天，大家舉行一些活動，如溜冰、燒烤等等，目的是想記錄大家在一起的美好時光和片段，把這些回憶永遠書寫在我們的大學生活里。

馬上要畢業(yè)了，唯一能做的就是用成績去感恩老師，用成績去回報父母，用事實證明自己。最后，告訴大家一句話：“路自己走，夢自己圓”！人生道路上磕磕碰碰很正常，所以大家一定要站起來，靠自己，相信你的人生會很精彩！作者：賈秋杏

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大學兩年的學習情況總結

時光飛逝，轉眼間在大學的時光已經度過了兩年�；仡檹娜雽W以來在大學中的點點滴滴，感覺每件事都歷歷在目�，F總結一下大學兩年以來的學習情況。通過兩年的學習，雖然在上課期間基本上都能認真聽好每一節(jié)課，只是偶爾也會開開小差，但我發(fā)現對一些科目里面的知識掌握的還不是很到位，特別是常微分這一科，現在基本上都已經忘的差不多了。在對專業(yè)課學習的過程中，我會及時的將不懂的地方通過老師和同學的幫助下把它們弄懂，并且將重要的知識點進行歸納和總結。對專業(yè)的學習總體上感覺還不錯，雖然有時會很累，但看到在付出之后所獲得的成果感覺會很好。而且在課余時間我會找一些有關數學的課外書看，來充實自己的數學知識，以拓寬自己的知識面，使自己思考問題的角度向更高更深發(fā)展，與此同時我也會參加一些有關數學方面的競賽，例如全國大學生數學競賽、數學建模等，在參加比賽的期間，可以將自己所學知識學以致用，同時豐富大學的生活。在學習成績方面，從開學到現在的學習成績相對來說是比較穩(wěn)定的，但在大二下學期考的不是很理想。說實話，在大二學期雖然課比較少了，但反而沒有那種學習的充實感，于是在學習動力方面沒有那么有緊迫感，因此在學習成績方面所取的結果并不是很理想。通過以上幾個方面，我對大學入學以來的學習情況有了一個更深入更系統的認識。在學習上，學習態(tài)度是至關重要的，養(yǎng)成一種謙虛好學的學習態(tài)度�？偨Y我這大學兩年的學習情況，與老師的要求和父母的期望想不，還有一定的差距和不足，這需要我在以后的學習中要繼續(xù)努力。我相信，只有通過不斷的給自己充電，才能使自己的人生走得更好，走得更加絢麗多彩！獲獎情況：

大一上學期獲中學數學競賽一等獎；

大二上學期獲全國大學生數學競賽（福建賽區(qū)）三等獎；大二下學期獲校第九屆數學建模競賽二等獎。

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