商務(wù)日語教研室工作總結(jié)

201*---201*學(xué)年第二學(xué)期商務(wù)日語教研室工作總結(jié)

時間過的很快，緊張而忙碌的一學(xué)期又過去了。我們商務(wù)日語教研室在院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，緊緊圍繞“規(guī)范教學(xué)管理，加強教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作，堅持“教研教管一齊抓，教研科研一體化”的工作思路，充分發(fā)揮教研室職能作用，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)工作，進(jìn)一步加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)工作，深化課程改革，為全面推進(jìn)職業(yè)教育做了如下幾項工作。一、加強組織管理，搞好硬件建設(shè)

為搞好教研工作，我們首先從教研室內(nèi)部的教研組織著手，新進(jìn)教師張瑩娜與周瀅老師分別由我教研室優(yōu)秀教師：于愛波和鄧紅霞老師進(jìn)行教學(xué)工作的指導(dǎo)，在這個學(xué)期，主要是對新老師的教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)的過程。

其次是加大了對教研室內(nèi)部成員教學(xué)能力的培養(yǎng)和教學(xué)方法的交流。落實課程組。本教研室共分五個課程小組。在教研室的宏觀管理下，充分發(fā)揮課程組長的作用，堅持集體備課。

1、精讀課程組；2、日語實踐系列課程組（聽力、翻譯、論文）；3、日語文化系列課程組(報刊、泛讀、概況)；4、商務(wù)日語系列課程組（商務(wù)日語、應(yīng)用文寫作）；5、口語課程組。各課程組負(fù)責(zé)人在系主任和教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本課程組的教學(xué)管理工作。開學(xué)初共同制定了教學(xué)計劃，并集體備課，互相學(xué)習(xí)，備課質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步。

外語系領(lǐng)導(dǎo)非常注重備課小組的建設(shè)和組織工作。意在團(tuán)結(jié)有效的開展工作。

二、不斷完善制度建設(shè)，強化教學(xué)管理

為進(jìn)一步規(guī)范我專業(yè)各項教學(xué)及管理工作，我們不斷完善了各項教學(xué)管理制度。在原來的基礎(chǔ)上，今年我們按照院教教務(wù)處下發(fā)的《江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院教研室等級評定標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合本專業(yè)對教研室的一些制度進(jìn)行了修訂，并把重要的教學(xué)教研工作制度在教研會議上一一宣讀。同時進(jìn)一步加強了對制度落實情況的監(jiān)督檢查，讓制度約束人，更讓制度激勵人，為教研工作的開展提供了有力的制度保障。

三、加強教研活動，提高教師素質(zhì)

1、加強常規(guī)教研活動。常規(guī)教研活動是提高教師素質(zhì)，保證教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。因此，我教研室在教育教學(xué)管理過程中，積極開展各項教研活動。組織教研室成員參加系部每周二下午教研活動：本學(xué)期共進(jìn)行了六次公開課，兩次新教師匯報課，兩次講座。各位老師積極參加，專心準(zhǔn)備，課后大家積極評課。達(dá)到了很好的教學(xué)效果。

進(jìn)行了三次“各班學(xué)習(xí)委員教學(xué)反饋會”，及時的將學(xué)生的意見反饋老師，加強師生之間的交流。

2、開展豐富多彩的教學(xué)研究活動。

為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們結(jié)合我系的實際，創(chuàng)造性的開展了形式多樣的教學(xué)研究活動�！罢f課展示”是本學(xué)期的一個很重要的教研活動，在全院開展“行動導(dǎo)向教學(xué)法”的研究和探討大環(huán)境下，我系也在積極研究和進(jìn)行多種教學(xué)方法的創(chuàng)新和利用。

3、本學(xué)期共進(jìn)行了三次教案檢查，學(xué)期開始、學(xué)期中、以及學(xué)期末。教案嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求，內(nèi)容多次通過課程組集體討論修改。本學(xué)期的教案檢查還重在對實訓(xùn)課程的備課工作。

4、在全系進(jìn)行了一次“日語演講比賽”學(xué)生積極參與，老師主動指導(dǎo)，出色的完成了這次活動。

5、組織教師就現(xiàn)用教材召開了教研室會議，認(rèn)真聽取了各位教師對現(xiàn)用教材的意見和建議。并鼓勵各位老師積極拓展思維，加強專業(yè)學(xué)習(xí)，對即將開展的教材編寫工作打下堅實的基礎(chǔ)。

6、完成了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)以及論文分配指導(dǎo)工作。

以上活動的開展，針對性強，效果顯著，有力的促進(jìn)了商務(wù)日語專業(yè)教育教學(xué)工作的開展。

四、積極開展校本教研，引領(lǐng)教師專業(yè)成長開展教學(xué)研究，是我們工作的根本。兩年來，針對我專業(yè)實際，圍繞實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”（教育理念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變）的工作思路，開展了一系列教學(xué)研究工作。（一）加強自我反思

反思是校本教研的基礎(chǔ)和前提。因此，我們對教學(xué)反思非常重視，要求教師新授課寫反思，每月進(jìn)行一次反思交流。這樣，不僅使教師養(yǎng)成了自我反思的習(xí)慣，同時也加強了教師間的交流與合作。并且要求教師積極撰寫教學(xué)心得、教學(xué)論文等。（二）倡導(dǎo)同伴互助

在教研活動中，充分發(fā)揮研討課、公開課、匯報課的教育功能和研討功能。促進(jìn)教師與學(xué)生，教師與教師之間的合作交流與相互學(xué)習(xí)。大家通過課前合作、同伴互助、課后反思，認(rèn)真地評價每一節(jié)課，使講課者得到鍛煉提高的同時，聽課者也受益匪淺，教師的整體素質(zhì)得到提高。

總之在院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，我們商務(wù)日語專業(yè)教研工作取得了較好的成績。我們專業(yè)的一名學(xué)生先后獲得“全省大學(xué)生日語演講比賽優(yōu)勝獎，日語類節(jié)目獲得三等獎。不過，成績僅僅反映前段的工作，我教研室成立時間還不久，教學(xué)和管理經(jīng)驗相對都較為欠缺，師資力量也相對薄弱。因此，以后的道路還會很曲折。我們相信我們離當(dāng)前教育新形勢的要求還有很大差距，肯請領(lǐng)導(dǎo)給我們提出寶貴的意見和建議，以利于進(jìn)一步改進(jìn)我們今后的工作，使商務(wù)日語教研室工作再上新水平。

商務(wù)日語教研室

二00八年六月

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201*年秋季學(xué)期商務(wù)日語教研室工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間201*學(xué)年馬上就要進(jìn)入尾聲，新的一年就要來到了。在這一年中日語教研室全體教師，分工合作，團(tuán)結(jié)一致，圓滿而出色地完成了各方面的工作，并取得令人滿意的成績�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、教師職業(yè)道德與政治素養(yǎng)方面

教研室全體教師熱愛黨、熱愛教育事業(yè)，堅持四項基本原則。關(guān)心國家大事，堅持讀報、收看電視新聞。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策文件，在學(xué)院組織的政治學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。平時，教師們嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院規(guī)章制度和紀(jì)律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，積極向上，謙虛謹(jǐn)慎、愛崗敬業(yè)。老教師無私幫帶，新教師虛心請教，使教研室顯示出良好的精神風(fēng)貌和勃勃生機。二、課程教學(xué)方面

1、課程安排方面：今年的課程任務(wù)十分的繁重，日語教研室除了要承擔(dān)09、10、11級商務(wù)日語專業(yè)六個班300多名學(xué)生的課程以外，還要承擔(dān)商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用英語三個專業(yè)的二外日語課程的工作，可以說任務(wù)十分艱巨。201*學(xué)年秋季學(xué)期開設(shè)了數(shù)十門課程，而教研室現(xiàn)只有專職教師4名，面對繁重的教學(xué)任務(wù)我們根據(jù)每位老師的特長安排好了每課程的教學(xué)工作，以及日常的一系列工作。出色地完成了本學(xué)年的全部教學(xué)任務(wù)，并取得了非常好的教學(xué)效果。

2、論文指導(dǎo)方面：今年是商務(wù)日語專業(yè)迎來了第二屆畢業(yè)生，根據(jù)上屆的經(jīng)驗總結(jié)，我們專門組織召開了教研活動，進(jìn)行討論，對論文的選題、字?jǐn)?shù)、格式和要求都進(jìn)行了充分的論證，最終確立了更加合理的方案。并且根據(jù)每個老師的特長和學(xué)生的學(xué)題分配了指導(dǎo)教師，并對指導(dǎo)教師進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。確保這次論文指導(dǎo)工作能夠完滿完成。

3、教學(xué)改革方面：為了全面提高專業(yè)日語的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極探討專業(yè)日語的教學(xué)模式和改進(jìn)方法，我們根據(jù)學(xué)校的要求和專業(yè)日語的實際特點和實際的教學(xué)與就業(yè)需要對教學(xué)計劃和課程大綱進(jìn)行了重新的制定，并要求教研室老師嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和課程大綱組織教學(xué)，杜絕講課散漫、自由主義的現(xiàn)象。

另外根據(jù)學(xué)校的要求本學(xué)期還進(jìn)行了教學(xué)資料的檢查和評比活動。在教學(xué)資料檢查中，每位老師的教學(xué)資料都非常完備、并且在課程的設(shè)計、內(nèi)容的安排、

課件的制作、作業(yè)的布置等方面都煞費苦心，真正做到了以學(xué)生為本。另外教研室的老師利用每兩周一次的教研活動的機會，交流講課心得，探討授課技巧，討論教材內(nèi)容編排情況。如何能搞好教學(xué)，教研室組織教研室全體教師召開教研活動，就教學(xué)內(nèi)容的篩選，教學(xué)方法的運用，教學(xué)效果的評估以及學(xué)生平時成績的考核等諸多方面進(jìn)行討論和研究。在實踐過程中，專職和兼職教師也多次召開課程教學(xué)研討會，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的辦法。

另外，根據(jù)學(xué)校要求教研室還組織了公開課的選拔，在客觀、公正、公平的原則下，對參與講課的老師進(jìn)行了裁判打分，并排出了名次。課后大家積極發(fā)言，針對本次公開課選拔教學(xué)每位老師都提出了自己的看法，肯定了優(yōu)點的同時，也指出了不足，極大地提高了教學(xué)效果。三、科研方面

學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心，而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo)，以教科研為動力，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的。在教科研的具體實施過程中，教研室注重宏觀上的指導(dǎo)。對研究的方向提出“從提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)，大處著眼，小處著手，切實可行”的原則，注重從學(xué)生的實際出發(fā)，一切為了學(xué)生，講究實效。本學(xué)期初就制定了切實可行又具有實際意義的教研室科研活動計劃，本學(xué)期教研室所有成員都嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行活動，除了個別老師因為有事請請假外，其他老師都能按時參加，并提出了自己寶貴的意見。每次教研活動都記有詳細(xì)的活動記錄，通過教研活動，大家取長補短，不論在教學(xué)還是科研上都取得了很大的進(jìn)步。教研室教師在科研上也取得不錯的成績。發(fā)表論文數(shù)篇。涉獵日語語言學(xué)、日本文化、日語教學(xué)等多方面，切實做到了以科研促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)科研的教學(xué)方針。四、積極參與學(xué)院組織的各項活動

對于學(xué)校組織的各類活動，本教研室教師都積極主動參加。校乒乓球、羽毛球等活動都積極參與。為學(xué)院的榮譽進(jìn)自己的一分力。通過參加集體活動提高了教師的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。通過這些活動也使得大家的身心得到了放松，從而提高了教學(xué)效果。

五、存在的不足及努力方向

本學(xué)期日語教研室順利完成了學(xué)院的工作部署，但同時，我們的工作和科研上存在在很大不足，今后要繼續(xù)努力、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)。提高教學(xué)水

平和科研水平。

201*年12月10日

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