“共鑄誠信”道德實踐活動總結001

行政審批服務中心

“共鑄誠信”道德實踐活動總結

為加強干部職工誠信觀念、責任意識，根據(jù)市文明委要求，201*年行政審批服務中心開展了“共鑄誠信”主題道德實踐活動，現(xiàn)將此項活動情況總結如下：

一、深入動員，提高思想認識

8月初，中心組織開展了十七大、科學發(fā)展觀和《公民道德建設實施綱要》等系列專題教育，圍繞中心工作，突出“誠信”教育，逐步提高了廣大教職工的思想道德水平。

二、領導重視、任務明確

為做好此項工作，8月上旬中心研究制定了《開展“共鑄誠信”教育活動方案》，通過學習使全體教職工認識到，誠信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個人的美德和品質，而且是一種社會的道德原則和規(guī)范；不僅是一種內在的精神價值，而且是一種外在的聲譽和資源。誠信是個人的立身之本、單位的立業(yè)之本。強化道德品質教育，提高思想道德素質，形成優(yōu)良的誠信品質，不僅是人們自身發(fā)展的需要，更是社會對公民提出的基本要求。

三、積極開展誠信活動

積極開展以社會主義榮辱觀為核心內容的誠信教育，以社會主義核心價值體系引領社會思潮，按照“八榮八恥”的基本要求，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，廣泛倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，積極開展以誠信為重點的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，積極培育誠信道德人格。

大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義思想道德建設，鞏固馬克思主義在意

識形態(tài)領域的指導地位，打牢全體教職工“共鑄誠信”的思想基礎，形成了誠實守信、積極健康向上的良好風尚。

開啟各種宣傳渠道，認真組織學習宣傳胡總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，廣泛開展以“知榮辱、樹新風”為主題的道德實踐活動，引導職工從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”轉化為自覺行動。把樹立社會主義榮辱觀作為加強改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育的重要內容，滲透到各個環(huán)節(jié)，引導干部職工養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣。積極開展“共鑄誠信”活動，推動社會信用體系建設。開展創(chuàng)建文明窗口、文明家庭等活動，促進鄰里和睦、人際和諧。通過多種多樣的實踐活動，形成了人人身體力行社會主義榮辱觀的良好局面。做到一切精神文明創(chuàng)建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，自覺把社會主義榮辱觀融入到經(jīng)濟社會生活的各方面，貫穿到公民道德建設的全過程。

我們把組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育作為發(fā)展社會主義先進文化、建設社會主義精神文明的重要舉措，擺上突出位置，列入議事日程。把社會主義榮辱觀宣傳教育與全面落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育結合起來，與貫徹《公民道德建設實施綱要》結合起來，與各類精神文明創(chuàng)建活動結合起來。按照“三貼近”要求，針對道德建設中出現(xiàn)的新情況、群眾提出的新要求，積極改進創(chuàng)新，增強工作的針對性、實效性，把宣傳教育的成果轉化為促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的強大精神力量。

我們堅持開展真誠待人和誠實守信教育，認真按政策和規(guī)定辦事，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，不說假話和謊話，不謀取私利，全心全意為人民服務，為環(huán)保事業(yè)服務。認真宣傳“共鑄誠信”是為實現(xiàn)師市建設小康社會目標的具體行為；宣傳“共鑄誠信”，

是公民基本的社會公德，是衡量本單位和職工是否講道德的重要尺度，使廣大職工了解開展“共鑄誠信”教育的重要意義。以各種形式開展了“誠信單位”教育活動，倡導誠信風尚，形成全站誠實守信的良好風氣。

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環(huán)科院201*“共鑄誠信”道德實踐活動總結

根據(jù)自治區(qū)文明辦開展“共鑄誠信”教育的要求，201*年環(huán)科院開展了“共鑄誠信”活動，現(xiàn)將此項活動情況總結如下：

一、指導思想明確

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。堅持與時俱進，求真務實，緊緊圍繞全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，圍繞環(huán)科院的中心工作，突出“誠信”教育，不斷提高了廣大教職工的思想道德水平。提倡誠信立身，誠信立學，誠信立教，誠信立業(yè)，促進了環(huán)科院的改革與發(fā)展。二、領導重視、任務明確

為了做好此項工作，環(huán)科院于今年8月制定了《新疆環(huán)科院關于開展“共鑄誠信”教育活動方案》，使全體職工進一步明確，誠信是社會道德和職業(yè)道德的一個基本規(guī)范，是每個公民做人的基本準則。沒有誠信，社會生活就不能正常運行，不講信用，社會就不能進步，失去信譽，環(huán)科院管理秩序就不能穩(wěn)定。中共中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，把“共鑄誠信”作為道德教育的重點，把“共鑄誠信”提高到振興中華、繁榮經(jīng)濟的高度。黨的十七大報告明確提出，要以誠實守信為重點，加強全社會的思想道德建設。通過學習使全體教職工認識到，誠信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個人的美德和品質，而且是一種社會的道德原則和規(guī)范；不僅是一種內在的精神價值，而且是一種外在的聲譽和資源。誠信是個人的立身之本、單位的立業(yè)之本。強化道德品質教育，提高思想道德素質，形成優(yōu)良的誠信品質，不僅是人們自身發(fā)展的需要，更是社會對公民提出的基本要求

三、積極開展誠信活動

積極開展以社會主義榮辱觀為核心內容的誠信教育，以社會主義核心價值體系引領社會思潮，按照“八榮八恥”的基本要求，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，廣泛倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，積極開展以誠信為重點的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，積極培育誠信道德人格。

大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義思想道德建設，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，打牢全體教職工“共鑄誠信”的思想基礎，形成了誠實守信、積極健康向上的良好風尚。

環(huán)科院各部門開啟各種宣傳渠道，認真組織學習宣傳胡總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，廣泛開展以“知榮辱、樹新風”為主題的道德實踐活動，引導職工從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”轉化為自覺行動。把樹立社會主義榮辱觀作為加強改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育的重要內容，滲透到各個環(huán)節(jié)，引導干部職工養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣。積極開展“共鑄誠信”活動，推動社會信用體系建設。開展創(chuàng)建文明科室、文明家庭等活動，促進鄰里和睦、人際和諧。通過多種多樣的實踐活動，形成了人人身體力行社會主義榮辱觀的良好局面。做到一切精神文明創(chuàng)建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，自覺把社會主義榮辱觀融入到經(jīng)濟社會生活的各方面，貫穿到公民道德建設的全過程。

我們把組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育作為發(fā)展社會主義先進文化、建設社會主義精神文明的重要舉措，擺上突出位置，列入議事日程。把社會主義榮辱觀宣傳教育與全面落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育結合起來，與貫徹《公民道德建設實施綱要》結合起來，與各類精神文明創(chuàng)建活動結合起來。按照“三貼近”要求，針對道德建設中出現(xiàn)的新情況、群眾提出的新要求，積極改進創(chuàng)新，增強工作的針對性、實效性，把宣傳教育的成果轉化為促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的強大精神力量。

我們堅持開展真誠待人和誠實守信教育，認真按政策和規(guī)定辦事，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，不說假話和謊話，不謀取私利，全心全意為人民服務，為環(huán)保事業(yè)服務。認真宣傳“共鑄誠信”是為實現(xiàn)自治區(qū)、烏魯木齊市建設小康社會目標的具體行為；宣傳“共鑄誠信”，是公民基本的社會公德，是衡量本單位和職工是否講道德的重要尺度，使廣大職工了解開展“共鑄誠信”教育的重要意義。以各種形式開展了“誠信單位”教育活動，倡導誠信風尚，形成全站誠實守信的良好風氣。

總之，誠信是時代進步、社會文明的標志，誠信建設是推進我校事業(yè)健康發(fā)展的一項行之有效的工程，我們要繼續(xù)發(fā)揚成績，改進不足，堅持不懈地把這項工程開展下去，為共鑄誠信，構建和諧社會。

新疆環(huán)境保護科學研究院

201*年9月23日

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