教科版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 寫(xiě)字計(jì)劃 進(jìn)度

寫(xiě)字計(jì)劃

（201*-201*）學(xué)年度第二學(xué)期

五大連池市第二小學(xué)校

五年三班肖會(huì)芬201*年3月1日

寫(xiě)字計(jì)劃

五年三班

一、寫(xiě)字目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字意識(shí)，形成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。2.通過(guò)寫(xiě)字課激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。二、形式和類型：

1.每周星期五第六節(jié)為固定寫(xiě)字時(shí)間。2.有效利用每周的寫(xiě)字課。三、具體要求：

1.培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的養(yǎng)成，不能將寫(xiě)字課變?yōu)樽粤?xí)課。2.合理安排(結(jié)合寫(xiě)字書(shū))練習(xí)內(nèi)容。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)，隨時(shí)糾正不良習(xí)慣。四、預(yù)期目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字習(xí)慣。2.使每位學(xué)生都能寫(xiě)一手正確、規(guī)范的字。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。五、寫(xiě)字評(píng)比活動(dòng)1.班級(jí)內(nèi)寫(xiě)字展覽。2.寫(xiě)字競(jìng)賽。

3.寫(xiě)字我最棒（作品欣賞）。4.談體會(huì)。

六、總結(jié)，評(píng)出寫(xiě)字“標(biāo)兵”。

寫(xiě)字教學(xué)進(jìn)度

（201*-201*）學(xué)年度第二學(xué)期五年三班肖會(huì)芬

周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周

活動(dòng)內(nèi)容課時(shí)11111111111111111結(jié)構(gòu)字(一)“艾珊聯(lián)籌顫挪”結(jié)構(gòu)字(二)“島幕罩碩嶼凄墨”結(jié)構(gòu)字(三)“邀至桑皆緣蓬飲”結(jié)構(gòu)字(四)“滄亭貪垠冉弧循”結(jié)構(gòu)字(五)“咸綽瞅甚販賺”結(jié)構(gòu)字(六)“譜茅罷盲鍵縷恬”結(jié)構(gòu)字(七)“橡膠液癥噸滋幅”結(jié)構(gòu)字(八)“租秧旱規(guī)萎汲”結(jié)構(gòu)字(九)“篇某牢騷執(zhí)勉售”機(jī)動(dòng)結(jié)構(gòu)字(十)“橘陡峭逝鱗擁緩”結(jié)構(gòu)字(十一)“鸝淮淀疾妝”結(jié)構(gòu)字(十二)“損濺軸啪震”結(jié)構(gòu)字(十三)“遨煤炭艦竭廉”結(jié)構(gòu)字(十四)“票效諸誘隙宗”結(jié)構(gòu)字(十五)“爐宜雅填滲酥”結(jié)構(gòu)字(十六)“漿梁棗醬蔥”展示、評(píng)比、總結(jié)

擴(kuò)展閱讀：教科版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 寫(xiě)字教案

課時(shí)：第1課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年3月4日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹左右結(jié)構(gòu)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）

珊左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。聯(lián)左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。

顫左右結(jié)構(gòu)，左寬右窄，左邊筆畫(huà)繁多寫(xiě)緊湊，字

形方長(zhǎng)。

挪左中右結(jié)構(gòu)，每部分均窄，左長(zhǎng)中短小右稍長(zhǎng)，

上下不平齊，字形扁寬。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

1、介紹上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

上下結(jié)構(gòu)的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意上下對(duì)正，互相靠攏。2、出示漢字：籌艾

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

籌上下結(jié)構(gòu)，字形扁寬。

艾上下結(jié)構(gòu)，字形稍窄長(zhǎng)，下半部寫(xiě)扁寬杰上下結(jié)構(gòu)，下寬托上。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則厭半包圍結(jié)構(gòu)，包圍部分寫(xiě)舒展

四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。

課時(shí)：第2課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年3月11日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)與半包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)與上中下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)與半包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)與上中下結(jié)構(gòu)的漢字。

重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹左右結(jié)構(gòu)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)：左小右大；碩、（凄：橫有長(zhǎng)短）、嶼左窄右寬：仿、沫、佛

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

島：字形稍長(zhǎng)，上窄下寬，下邊被圍部分向左突出。三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

1、介紹上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

上下結(jié)構(gòu)的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意上下對(duì)正，互相靠攏。2、出示漢字：幕罩墨獸

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？幕：從上到下幾部分有寬有窄，字形稍長(zhǎng)。“幕”中罩下。罩：從上到下幾部分有寬有窄，字形稍長(zhǎng)“罩”下托上。墨：上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，形稍長(zhǎng)。獸：上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，形稍長(zhǎng)。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。

課時(shí)：第3課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年3月18日

教學(xué)目標(biāo)：1、掌握左右結(jié)構(gòu)與半包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)與半包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹左右結(jié)構(gòu)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。

“緣”左短右長(zhǎng)，上下不平齊，右邊上小下大�！芭D”字形方長(zhǎng)，右邊上寬下窄�！吧纭薄爸簟薄帮嫛庇疫厡�(xiě)舒展。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？至：上下結(jié)構(gòu)，上稍窄下寬，下托上。

“桑”上下結(jié)構(gòu)，上稍窄下寬，下托上。上部分寫(xiě)緊湊。皆：上下結(jié)構(gòu)，上寬下窄，上蓋下，上邊左小右大，兩部分距離近些。

“蓬”上下結(jié)構(gòu)，上扁下大，下邊半包圍。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

“邀”字形扁寬，半包圍結(jié)構(gòu)，被圍部分些緊湊。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第4課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年3月25日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)，獨(dú)體字，上下結(jié)構(gòu)與上中下結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)，獨(dú)體字，上下結(jié)構(gòu)與上中下結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，

“滄、限”左窄右寬。“弧”右邊為五筆�！把�”右邊寫(xiě)緊湊。

“炊、垠”左右結(jié)構(gòu)，左旁稍短上提，左邊些舒展，下不平齊。左中右結(jié)構(gòu)，

緞：每部分均窄長(zhǎng)，字形稍寬，中間為五筆。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字字

“冉”獨(dú)體字，形稍長(zhǎng)，注意筆順。

二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字與上中下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？“貪”上下結(jié)構(gòu)，上寬下窄，上罩下。

“亭”上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，字形稍長(zhǎng)。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

“虛、底”字形稍長(zhǎng)，上稍窄，下被圍部分稍寬，向右突出。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第5課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年4月1日

教學(xué)目標(biāo)：1、掌握左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)，獨(dú)體字，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)，獨(dú)體字，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。

重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，

“綽、撂”左窄右寬，“綽”右邊寫(xiě)緊湊。

“估”左窄右寬，左邊寫(xiě)舒展。

“販、瓢、賺”右邊稍寬，上下不平齊。右邊寫(xiě)舒展。

“柜、核”左窄右寬，左高右低。注意筆順。左中右結(jié)構(gòu):

瞅：每部分均窄長(zhǎng)，字形稍寬，右邊寫(xiě)舒展。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字字“甚”

字形稍長(zhǎng)，上窄下寬，上長(zhǎng)下扁，注意筆順

半包圍結(jié)構(gòu)，右邊的部分寫(xiě)舒展，注意筆順。

三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則“咸”

四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第6課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年4月8日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）

譜、鍵、縷：左窄右寬，右邊筆畫(huà)繁多，兩部分寫(xiě)緊湊。恬：左窄右寬，

洶：左窄右寬。左長(zhǎng)右短，右邊扁寬。醉：左稍短右稍長(zhǎng)，上下不平齊，左右同寬。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

茅：上下結(jié)構(gòu)，上扁下大，字形稍長(zhǎng)，中寬。罷：上下結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)。上窄中寬。

盲：上下結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)。上寬下窄。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第7課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年4月15日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）

橡、滋、液、幅：左窄右寬，右邊筆畫(huà)繁多，寫(xiě)緊湊膠、欺：右邊稍寬，寫(xiě)舒展。噸：左窄右寬。左小右大。

匯：左窄右寬。左長(zhǎng)右短，右旁寫(xiě)舒展。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

昔：字形稍長(zhǎng)。上扁寬，下窄。

辱：字形稍長(zhǎng)。上下同寬，下扁托上。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。

癥：被圍部分向右突出，寫(xiě)舒展。

四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第8課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

時(shí)間：201*年4月22日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，“租”“汲”左高右低�！把怼鄙舷缕烬R。

“規(guī)”左右結(jié)構(gòu)，上稍小右大，左高右稍低，右旁稍寬。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？“旱”上下結(jié)構(gòu)，上下均扁，上下下大，上窄下寬，橫有長(zhǎng)短。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)上中下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

“萎”上中下結(jié)構(gòu)，上中同寬，稍寬，下寬，下托上，三部分均扁。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第9課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年4月29日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬�！皥�(zhí)”右邊寫(xiě)舒展。

“騷”“穩(wěn)”右邊寫(xiě)緊湊。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

上下結(jié)構(gòu)，上扁下大�！捌�”“牢”“宣”下稍寬。

上下結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)，“某”上窄下寬，下托上。

“售”上窄長(zhǎng)，下小。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。

“勉”半包圍結(jié)構(gòu)，包圍部分寫(xiě)舒展，字形稍寬。

課時(shí)：第10課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

時(shí)間：201*年5月13日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬�！伴佟薄半�”右邊寫(xiě)緊湊。

“陡”“朧”右邊寫(xiě)舒展。

“鱗、緩”左短右稍長(zhǎng)，右邊寫(xiě)緊湊，下不平齊�！皳�、瀉”左高右低，上不平齊。

“傾“左中右結(jié)構(gòu)，左中窄，右稍寬，左右長(zhǎng)，中短，上下不平

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

“笛”上下結(jié)構(gòu)，上扁下稍大，上下同寬。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

“逝“

半包圍結(jié)構(gòu)，字形稍扁寬，被圍部分寫(xiě)緊湊。

四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第11課時(shí)指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年5月20日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，

“淀““妝”左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，上下平齊�！盎础弊蠖逃议L(zhǎng)，上下不平齊。

“鸝”左右結(jié)構(gòu)，左稍寬，右稍寬，左短右長(zhǎng)，上下不平齊。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

“笛”上下結(jié)構(gòu)，上扁下稍大，上下同寬。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

半包圍結(jié)構(gòu)，字形方長(zhǎng)�！凹病北粐�部分向右突出，寫(xiě)舒展。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第12課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年5月27日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）

軸：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，左旁稍短，下不平齊，右下

寫(xiě)舒展。

損：左右結(jié)構(gòu)，左小右大，上下不平齊。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

“震”上下結(jié)構(gòu)，上扁下大，上稍寬，下稍窄，上蓋下。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

濺：左中右結(jié)構(gòu)，每部分均窄，上下不平齊，字形扁寬。

啪：左中右結(jié)構(gòu)，每部分均窄，上下不平齊，字形扁寬。

四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第13課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年6月3日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍

結(jié)構(gòu)的漢字。

重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。

煤、艦、竭、嘯、軌。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

炭：上下結(jié)構(gòu)，上扁稍寬，下稍寬拖上。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

遨、廉：半包圍結(jié)構(gòu)。被圍部分寫(xiě)緊湊。

四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第14課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年6月10日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。

重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬

諸、誘：下不平齊，右邊寫(xiě)緊湊。隙：字形方長(zhǎng)，上下平齊�！跋丁庇疫吷舷聦�(xiě)緊湊。唯：字形方長(zhǎng)，上下平齊。效：左右結(jié)構(gòu)，左旁稍寬，寫(xiě)舒展。

“朽”左右結(jié)構(gòu)，右旁稍寬，寫(xiě)舒展。左高右低，上不平齊。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？上下結(jié)構(gòu)�！捌薄鄙舷戮�扁，上窄下寬，下托上。

“宗”上寬下稍窄，上蓋下。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

痕：半包圍結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)，被圍部分下面寫(xiě)舒展。

四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第15課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年6月17日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）

“爐、滲、填”左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，左稍短，右長(zhǎng)，上下不平齊�！把拧弊笥医Y(jié)構(gòu)，寫(xiě)舒展，字形方長(zhǎng)，下不平齊，右旁稍寬�！八帧弊笥医Y(jié)構(gòu)，左寬右窄.

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

“宜”上下結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)。上扁寬，下長(zhǎng)。

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

課時(shí)：第16課時(shí)

指導(dǎo)者：肖會(huì)芬

時(shí)間：201*年6月24日

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

一、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？

漿:上下結(jié)構(gòu)，上邊兩部分寫(xiě)緊湊，上窄下寬，下托

上，字形稍長(zhǎng)。

梁:上下結(jié)構(gòu)，上邊兩部分寫(xiě)緊湊，上窄下寬，下托

上，字形稍長(zhǎng)。醬:

上下結(jié)構(gòu)，上邊兩部分寫(xiě)緊湊，上窄下寬，

下托上，字形稍長(zhǎng)。罩下。

棗:上下結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)�！皸棥鄙洗笙滦�，上

4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上中下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則1、介紹書(shū)寫(xiě)規(guī)則2、出示漢字：

（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？）

蔥:上中下結(jié)構(gòu)，三部分均扁，上稍寬中窄下寬，下托上。

3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。

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