初中課程改革實(shí)施方案

光復(fù)中學(xué)新課程改革實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

在新課程改革實(shí)施過程中，繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)課程改革的背景，明確課程改革的目標(biāo)，確立現(xiàn)代課程意識(shí)，更新教學(xué)觀念，建立各學(xué)科課程改革研究小組，推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，提高課程實(shí)施水平。二、具體目標(biāo)

1、幫助教師樹立現(xiàn)代課程意識(shí)，充分發(fā)揮課程的育人功能；

2、優(yōu)化課程的實(shí)施過程，進(jìn)一步落實(shí)“七步走教學(xué)法”新課程教學(xué)改革模式，并逐步推廣。

3、改革評(píng)價(jià)機(jī)制，探索發(fā)展性評(píng)價(jià)，為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)課程管理和教師培訓(xùn)，改革教師評(píng)價(jià)機(jī)制，培養(yǎng)一支高水平、高素質(zhì)、多能型的現(xiàn)代教師隊(duì)伍，把我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益推向新的高度。三、組織機(jī)構(gòu)

成立“新課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、政教處、辦公室、總務(wù)處、教研組長(zhǎng)等有關(guān)人員任組員，負(fù)責(zé)決策、組織、協(xié)調(diào)、保障等工作，在政策、人力、物力、財(cái)力、宣傳等方面給予大力支持，為課程改革實(shí)驗(yàn)營(yíng)造良好的環(huán)境。組長(zhǎng)：李有為組員：楊國(guó)強(qiáng)周文昌劉元華肖劍波劉少清陳群芳張建武四、實(shí)施措施1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)

（1）積極參加上級(jí)主管部門組織的各類課程培訓(xùn)、課改研討會(huì)。

（2）與其他學(xué)校多進(jìn)行橫向聯(lián)系，有計(jì)劃地開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的活動(dòng)，互助互學(xué)，共同提高。

（3）學(xué)校多組織老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀學(xué)習(xí)，使他們逐步掌握課改的真諦，把所掌握的知識(shí)和技能運(yùn)用于課堂。

2、構(gòu)建充滿生命活力的課堂

課堂教學(xué)是實(shí)施學(xué)校教育的基本途徑，新課程、新教材為教學(xué)改革提供了一個(gè)嶄新的平臺(tái)，同時(shí)又對(duì)教學(xué)改革提出了全新的要求。學(xué)校要求教師改變傳統(tǒng)備課方式，加強(qiáng)鉆研教材、了解學(xué)情等方面的能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)師生交往、積極互

動(dòng)，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。在新課程實(shí)施的過程中，為了構(gòu)建這個(gè)充滿生命活力的課堂，我們準(zhǔn)備從一下方面著手。

（1）拓寬課程資源。（2）改變教學(xué)行為。（3）改變學(xué)習(xí)方式。（4）開展課堂比武的活動(dòng)。3、完善新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度

課堂教學(xué)是實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)改革的主陣地，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行科學(xué)的、恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)將對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施有積極的推動(dòng)作用。課堂教育評(píng)價(jià)從教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、教師的基本素質(zhì)三個(gè)方面進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的評(píng)價(jià)。

4、認(rèn)真做好新課程的宣傳工作。

以各種形式開展宣傳活動(dòng)，加大宣傳力度。利用板報(bào)、主題班會(huì)、講座等進(jìn)行校園宣傳。通過召開家長(zhǎng)會(huì)，加大對(duì)家長(zhǎng)的宣傳。5、落實(shí)管理制度。

（1）每學(xué)期各科任教師人人參與示范課、公開課、評(píng)課活動(dòng)一節(jié)以上，并寫出一篇以上的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（2）明確教研時(shí)間，保證教研實(shí)施。為了確保教研活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校從周一到周五，明確各教研組的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)形式是聽課、評(píng)課，專題討論等。

6、完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

為了激勵(lì)教師參加教研活動(dòng)的積極性，每學(xué)期對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)質(zhì)課案例、論文、競(jìng)賽輔導(dǎo)等方面，嚴(yán)格按學(xué)校制定的獎(jiǎng)懲規(guī)定兌現(xiàn)。7、時(shí)間安排。

我校上期各科以語(yǔ)英組為重點(diǎn),進(jìn)入了課改嘗試階段,本期將教師課改心得運(yùn)用于課堂教學(xué),對(duì)課改再進(jìn)行分析總結(jié),推廣成功模式和經(jīng)驗(yàn).五、活動(dòng)安排二月份：

初二英語(yǔ)教研課陳燕舞初三語(yǔ)文教研課舒勇初二物理公開課臧國(guó)清初二語(yǔ)文教研課陳國(guó)安初三化學(xué)教研課周光輝三月份：

初三數(shù)學(xué)公開課姚雄偉初三語(yǔ)文公開課劉元華初一語(yǔ)文公開課陳群芳初三英語(yǔ)公開課王小年四月份：

初三英語(yǔ)教研課歐瑞蘭初三政治公開課楊國(guó)強(qiáng)初三歷史公開課初一英語(yǔ)公開課初一數(shù)學(xué)公開課五月份：

初三物理公開課初三化學(xué)公開課小六語(yǔ)文公開課小五語(yǔ)文公開課小六數(shù)學(xué)公開課六月份：

初三政治公開課初一歷史公開課小五數(shù)學(xué)公開課總結(jié)

石昌榮陳燕舞韋國(guó)良張建武周光輝徐訓(xùn)姣孫蘭英劉燦娟肖建波石昌榮陳宇3

光復(fù)中學(xué)201*年2月

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