忠簡學校五、六年級家長會政教處匯報稿
忠簡學校五、六年級家長會政教處匯報稿
尊敬的家長朋友:
大家晚上好!
很高興各位能在百忙之中抽時間來參加此次家長會,我代表忠簡學校的近201*名師生對在座的各位表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展所傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今晚我在這里講三個方面的內(nèi)容:一.我校德育工作的舉措和成績;二.家庭教育的重要性及意義;三.家庭德育教育存在的問題及內(nèi)容和方法;首先,我談一談第一個內(nèi)容:
一.我校德育工作的舉措與成績;
1、充分利用升國旗和主題班會對全體同學進行思想教育,并定期分年級召開學生思想教育專題會。
以正面教育為主,教學生明白什么是真善美,什么是假惡丑。什么可為,什么不可為,增強學生責任感,法紀意識、愛國情感和公德意識。教學生明白通過勞動與勤奮取我所需,要我所要。有付出就會有回報。等等很多做人的道理。2、全面實施量化考核機制。
校有校務(wù)日志,班有班務(wù)日志。校務(wù)日志對全校所有的班級學生的動態(tài)進行考核,好的方面,差的方面,都記錄的清清楚楚。并對相應(yīng)的班級予以加分、扣分,而各班級分數(shù)的多少直接同班主任津貼掛扣,這也促使我們的班主任更加重視對學生進行道德與品行的教育,更加重視對本班級團隊的建設(shè),更加重視對學生違紀行為的監(jiān)管。而班務(wù)日志由我們?nèi)w科任教師對所上課班級學生的課堂表現(xiàn)進行記載,課堂違紀,不聽課,表現(xiàn)不好等情況都將反映在班務(wù)日志上,有利班主任掌控學生的學習動態(tài),以便對不學習的同學進行鞭策,同時也為其它科任老師的課堂教學提供幫助。3、加強校園廣播站的建設(shè)。
由少先隊輔導員具體負責,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小記者和播音員,每周設(shè)立十個欄目,如:忠簡校訊、禮儀暢談、魅力華夏、大話體育、文采飛揚、知識百科、人生劇場、音樂之聲、寓言哲理、快樂生活。校園廣播站的成功播音,極大的豐富了師生的校園文化生活,同時也讓同學們及時了解校內(nèi)乃至國內(nèi)外的一些事情。4、組建值日學生干部隊伍,加強對校內(nèi)外違紀違規(guī)事件的監(jiān)督與監(jiān)管。5、不定時對高年級學生開展安全突擊檢查,盡量把問題消除在萌芽狀態(tài);6、組織學生參加一些有意義的文體活動,讓學生鍛煉體魄,陶冶情操,在學習之余能獲得快樂。培養(yǎng)學生興趣特長。如我校經(jīng)常舉行籃球賽,廣播操比賽,以及豐富的第二課堂。在活動中既增進了同學們的感情,又培養(yǎng)興趣特長。
7、大力宏揚少先隊組織的先進性作用,鼓勵并引導廣大少年兒童用行動積極加入少先隊組織。每學期我校都將舉行一次少先隊員的入隊活動,通過活動我們對學生三.小學生家庭德育教育;(略)(一)、家庭德育教育中存在的問題
1.德育教育的內(nèi)容片面空洞。由于許多家長工作忙,又很少看書學習,對孩子的教育沒有實實在在的東西,要么一味要求學生“學好人,做好人”,要么只強調(diào)德育的某一個方面,不能使孩子發(fā)展成為一個德育健全的人。
2.德育教育的方式是以家長制作風粗暴管制學生。特別是一些父親,以家長自居,經(jīng)常批評孩子,不讓孩子干這,不讓孩子干那。孩子若出了一點小問題,就橫加指責,甚至破口大罵,動手打人。
3.不信任孩子。一些易出錯的孩子,即便思想品質(zhì)方面有了進步,家長也常表現(xiàn)出懷疑。而有時為了避免出事,家長又表現(xiàn)為,能包辦的則盡量包辦。
4.不能以身作則。要求孩子做到的事情,家長自己往往做不到,給孩子造成不良影響。
(二)、家庭德育教育的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩
1.樹立正確的價值觀。家長必須對孩子進行以集體主義為核心的價值觀教育,教育孩子要關(guān)心社會,培養(yǎng)孩子的社會責任感。
2.助人為樂。這是中華民族的傳統(tǒng)美德,家長要教育孩子把幫助他人當作應(yīng)該做的事,實實在在地去做。
3.艱苦樸素。家長要通過自己在衣,食,住,行等方面的表現(xiàn),對孩子進行艱苦樸素,勤儉節(jié)約的教育。
4.尊老愛幼。這也是中華民族的傳統(tǒng)美德。家長要以自己的行為,教育孩子孝敬父母,尊敬老人及師長,關(guān)心和愛護別人.不但在家里這樣,在社會上及鄰里間也要這樣。
5.愛國主義教育。對學生進行愛國主義教育,是一個永恒的主題,家長要經(jīng)常通過多種形式對孩子進行熱愛祖國,熱愛人民的教育。
6.培養(yǎng)學生獨立的人格。幫助孩子確立正確的價值觀,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)的同時,還要培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生誠實,勇敢的精神,形成獨立的人格。(三)、家庭德育教育的方式應(yīng)該是多樣的
1.身教重于言教,家長要起表率作用。學生進步的力量源泉,主要來自父親和母親.家長用自己的實際行為給孩子一個榜樣,F(xiàn)在的學生聽到的說教太多了,其效果是很有限的。在這樣的家庭及社會環(huán)境中,家長的身教,尤為重要!坝衅涓副赜衅渥印,在家庭德育教育方面尤其符合實際。
2.經(jīng)常同孩子交流。在平時生活中,家長給予孩子最大最多的財富,是交流感情和推心置腹的談話,在這些活動中,孩子才能無所保留地亮出自己的內(nèi)心世界,家長也才能根據(jù)具體情況,指導孩子克服缺點,不斷進步。3.要尊重孩子。家長只有以平等的態(tài)度對待孩子,才能培育起孩子人格上的自尊和自強,才能達到塑造孩子完善人格的目標。尊重孩子的人格,是對孩子進行德育教育方法的核心,而其方法方式則是平等交流。
4.要以理服人,不能用粗暴強制的方式。孩子隨著年齡的增長,知識面有所拓寬,知道的道理也比較多,遇事不講道理,或不把道理講透,孩子是不能接受的,用粗暴強制的方式更是行不通。
5.要以鼓勵為主。每一個孩子都會有一些進步,那怕是一些微小的進步,家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步,恰到好處地講出孩子的成績。只要家長的態(tài)度誠懇,孩子就會受到鼓勵,這樣,當家長指出孩子的缺點時,孩子也會接受批評改正缺點。
6.家長要不斷提高思想及文化水平。家長如果不努力提高自己的思想道德水準及文化水平,對孩子的教育效果就不會太好。
總之,家庭教育作為教育系統(tǒng)的三大構(gòu)成要素之一,自古以來就被置于舉足輕重的地位。家長培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì),是一項艱苦而又細致的工作。家長要培養(yǎng)孩子具有自尊,自愛,自立,自信,自律,自覺遵守社會公德的良好品質(zhì),教育孩子運用倫理道德準則和小學生行為規(guī)范約束自己的行為,并對自己的行為負責。還要培養(yǎng)孩子樸實,勤奮,誠實,勇敢和堅強的毅力。在這些工作中,家長對孩子一定要持有尊重和信任的態(tài)度。針對孩子在德育方面出現(xiàn)的不同問題,采用不同的形式,對孩子進行教育,并且自己要以身作則。
最后,敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
再一次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝!
擴展閱讀:學校政教處學生家長會
學生家長會講稿
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,是對我們工作的最大鼓勵和鞭策,是對我們的孩子全面關(guān)心的最具體表現(xiàn)。借此機會,我代表學校向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,受學校校長委托,先由我,政教處X主任,就學校的工作給大家作簡要匯報。
第二階段是分班召開家長會,由各班班主任主持,科任老師到班與家長見面交流。
下面,我代表學校,將學校的工作向大家作一個簡單的匯報,不足之處,懇請大家批評指正。
家長朋友們:
多年來,XX中學擔任著育人一方,教化一方的使命,全體教職員工精誠團結(jié),銳意進取,教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了一個又一個輝煌!學校1971年創(chuàng)辦之初,占地面積僅10畝,201*年擴建成現(xiàn)在的75畝
的規(guī)模,XX中學從一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村初中,正逐步向XX山市一流的、標準化的城市中學邁進!這其中離不開勝利鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的大力支持!學校連續(xù)12年榮獲XX山市教學質(zhì)量一等獲,連年被評為XX山市德育先進學校和樂山市校風示范學校。201*年初三升學考試,有31人升入XX二中,50人升入XX一中,創(chuàng)造了近十年來的又一個輝煌,受到了XX山市教育局和社會各界的一致好評!
多年來,我校秉承“自強不息、厚德載物”的辦學理念,堅持踏實、嚴謹?shù)男oL和學風,強化學校的德育管理,走出了一條較為成功的道路。在德育管理上,我們主要做了以下工作:
1)、狠抓德育隊伍建設(shè)。
學校始終把德育工作放在首位,教育廣大教師明白當前新形式下德育工作的重要性和緊迫性。選撥了一批師德高尚、責任心強、業(yè)務(wù)精良、有團隊意識和開拓精神的中青年教師擔任班主任工作,建立了切實可行的管理機制,涌現(xiàn)了一大批樂山市、XX山市先進班集體、一大批各級優(yōu)秀班主任。正是他們成為我校德育工作的強有力的推手和學生管理的中流砥柱!學校還組建了政教處年級組班主任三級德育管理模式,成立了以校長為組長,政教主任為副組長的德育工作領(lǐng)導小組,分工明確,各司其職,學校的德育管理正逐步走上了科學化、規(guī)范化的管理道路。
2)、加強常規(guī)管理。
學校先后制定了《XX中學學生在校一日常規(guī)》、《XX中學八不帶、八不準》、《XX中學班級管理細則》等相關(guān)校紀校規(guī),對學生在校的學
的孩子身上都或多或少存在,家長們不可小視,而要正確引導。俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”。如果我們今天就重視對孩子的教育引導,嚴格糾正孩子身上的小錯誤,小毛病,并嘗試著用發(fā)展的眼光著孩子,不以學習成績作為評價孩子的唯一標準,不斷鼓勵孩子克服這些問題,久而久之,你將成為一個成功的家長,你的孩子就會成為最大的受益者。2、做學習型家長,學會與孩子溝通。
當你發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了種種問題,不可以簡粗暴的形式來處理,要學會冷靜分析,思考對策,尋求正確的途徑來解決。要多閱讀家庭教育書籍雜志,每個家庭都要訂書,買書的習慣,家中每年要補充一定的健康書籍,營造良好的學習環(huán)境,引導孩子多讀好書,用健康讓思想去占領(lǐng)他們的思想陣地,充實生活,陶冶情操,啟迪人生,提升品味。實踐證明:一個優(yōu)秀的家長總是有意無意地引導學生從書中汲取營養(yǎng),豐富心靈,最終走向成功。3、樹立安全意識,切實履行監(jiān)護責任。
前兩周,XX一中,發(fā)生的一起打架斗毆事件,起因源于一社會閑雜人員與本校學生之間引發(fā)矛公盾,由于處理方式偏激,不僅奪走了一個年輕的生命,更是送了自己的美好前程,余下的是當事人要為自己的一時的沖動付出一生的代價。它不僅帶給了兩個家庭的悲劇,更應(yīng)引發(fā)我們的思考。尤其作為初中家長,我們要牢固樹立安全意識,切實履行監(jiān)護責任。孩子畢竟是未成年人,心智尚未成熟,缺少家長的正確約束和引導,勢必導致交友
不慎;有的家長一到周末,或忙于自己的事務(wù),或放任孩子不管,成天上網(wǎng),與社會閑雜人員交往家長一概不知,等到發(fā)現(xiàn)孩子有變化的時侯,感到難以逆轉(zhuǎn),為時已晚。所以,請家長引起高度的重視。
家長同志們,我堅信,有了您的配合,有我校一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教師隊伍,您的孩子一定會健康樂快地成長!最后,我再一次代表XX中學全體教職員工,祝愿您的孩子學業(yè)進步!衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康,幸福美滿!
謝謝大家!201*、4、10、
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