5S管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

5S管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

通過近段時(shí)間對(duì)5S管理的課件學(xué)習(xí)，首先從概念上對(duì)它有了一定的了解，字面理解比較直觀簡(jiǎn)單，5S為整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，另增加1S為安全，但是實(shí)際做起來確實(shí)比較困難，就如黃杰老師說的，大部分企業(yè)都半途而廢了。

我先談一下5S管理課件學(xué)習(xí)過程感受，剛開始兩節(jié)課聽的還比較記憶深刻，但后面的課就像是讀課文一樣，聽了一遍真的沒有什么印象，也許是沒有培訓(xùn)氛圍吧。

在5S的學(xué)習(xí)中，理解深刻并付諸行動(dòng)的也是前兩個(gè)S：整理、整頓，聽完2S整理、整頓后，我馬上對(duì)我的辦公桌進(jìn)行了五問分類整理，辦公桌確實(shí)清爽了許多，常用的放在了手邊，不常用的放在了文件夾或文件柜里，不用的進(jìn)行了銷毀處理，對(duì)前段時(shí)間的工作確實(shí)起到了積極的作用。但沒有維持多久，自己的辦公桌又和以前的一樣了，單據(jù)攤了一桌，什么單都有，用什么找什么，想起什么拿什么，但是經(jīng)常是找半天都找不到�？吹揭欢训膯螕�(jù)，自己心里也在說，怎么不整理一下呀？自己對(duì)自己說：“下班時(shí)整理吧，現(xiàn)在整理了，一會(huì)又亂了。”到下班了又說：“明天上班整理也不遲呀”。新的一天開始了，整理單據(jù)干什么，現(xiàn)在不是要用嗎？

只到我坐在這里寫學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)，桌子上還是亂的一團(tuán)糟，所以聽了5S管理課件后，我只是多多少少明白了什么是5S，其他就沒什么了。如果想讓5S真正的植根于企業(yè)管理當(dāng)中，植根于每個(gè)員工的心中，就必須切實(shí)可行的制定推動(dòng)5S管理的制度，要有執(zhí)行力度、要有監(jiān)督檢查、要有績(jī)效考核，才能長(zhǎng)期的執(zhí)行下去。

當(dāng)然自己的努力才是最重要的，在以后的工作中，一定要重復(fù)收聽收看5S管理課程，加強(qiáng)理解，分步驟對(duì)5S進(jìn)行實(shí)施，找別人監(jiān)督自己，真正的把5S運(yùn)用在工作、生活中，讓5S起到應(yīng)有的作用。

擴(kuò)展閱讀：5S培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

5S培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

通過這次5S管理活動(dòng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我了解到了更多的關(guān)于5S管理的知識(shí)。在以后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中，在工作中不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，主動(dòng)積極的推行5S管理，營(yíng)造一個(gè)良好的企業(yè)文化氛圍。

5S管理就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）五個(gè)項(xiàng)目，因日語(yǔ)的羅馬拼音均以"S"開頭所以被簡(jiǎn)稱為5S管理。5S管理起源于日本，通過規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

現(xiàn)場(chǎng)"5S"管理方法在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的當(dāng)今國(guó)際市場(chǎng)，日本企業(yè)為了增強(qiáng)本身在國(guó)際地位及市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)企業(yè)在管理方面，創(chuàng)造了五花八門的辦法，其中"5S"管理就是一例。它最早來源于日本豐田汽車公司的管理實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。也成為"質(zhì)量管理體系樣本".日本企業(yè)模仿搞管一步開展就是從"5S"管理抓起。日本工廠以其干干凈凈，整整齊齊，產(chǎn)品質(zhì)量精品工程而聞名于世。世界上很多國(guó)家都紛紛學(xué)習(xí)日本"5S"管理方法，如美國(guó)，馬來西亞，菲律賓，臺(tái)灣，香港，巴西等國(guó)。應(yīng)用于服務(wù)行業(yè)快餐館，超級(jí)市場(chǎng)，商店和圖書館等。目前在世界汽車行業(yè)貫徹ISO/TS16949，QS-9000，VDA6.1等標(biāo)準(zhǔn)中都融入日本"現(xiàn)場(chǎng)5S"管理方法。

如何推行5S管理日本的工廠向以整齊、清潔聞名于世，這都得感謝所謂5S的管理技巧，可以用來培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)工人的良好工作習(xí)慣，5S運(yùn)動(dòng)背后所蘊(yùn)含的理念是：整齊、清潔與紀(jì)律化的工作現(xiàn)場(chǎng)乃是制造高品質(zhì)產(chǎn)品、杜絕量費(fèi)，以及維持高生產(chǎn)能力的必要條件。

作為辦公司5S管理的重點(diǎn)是保持整潔的工作現(xiàn)場(chǎng)，秘訣在于牢記三個(gè)沒有的原則：沒有不需要的物品，沒有雜亂，沒有骯臟。在達(dá)成這一標(biāo)準(zhǔn)前，應(yīng)派人定期檢查評(píng)分。執(zhí)行視覺管制。有批評(píng)才有進(jìn)步，5S運(yùn)動(dòng)也是一樣，理想的工作現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該是一望即知問題所在，解決問題也就容易的多，經(jīng)過一段時(shí)間后，現(xiàn)場(chǎng)的外貌也許有了很大的改變，再照一些照片，然后根5S運(yùn)動(dòng)實(shí)施前的照片比較。

我覺得這次的5S管理培訓(xùn)對(duì)企業(yè)有著十分重要的意義，企業(yè)在管理中運(yùn)用5S管理，有以下諸多好處：一、可以改善和提高辦公室的形象。整齊、清潔的工作環(huán)境，更有利于提高辦公效率。二、消除了內(nèi)部管理的死角。每一位員工都要有發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，解決問題的能力；三、創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。人的一生大部分的時(shí)間都在

工作，而一個(gè)清爽舒適的工作場(chǎng)所，有益于人體的健康，情緒較為穩(wěn)定愉快，思路也比較清晰，投入更多的熱情到工作中去。

萬(wàn)事開頭難，具體到推行這項(xiàng)工作，難度很大，職工的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，要改變它談何容易？這是造成反彈的主要原因。并且因?yàn)檎�理的工作量非常大，再加上生產(chǎn)、工作任務(wù)非常緊張，也讓職工不同程度地產(chǎn)生了抵觸情緒。漸漸的許多職工覺得5S是一種負(fù)累，因?yàn)榭床坏匠删停?S的推行常常半途而廢。

“每個(gè)人所作的工作，都是由一件一件的小事構(gòu)成的……所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡(jiǎn)單的小事，唯一的區(qū)別就是，他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡(jiǎn)單的事”。這是《沒有任何借口》中的一段話，聽來平實(shí)無(wú)華卻意味深長(zhǎng)。其實(shí)，人生就是由這許許多多的微不足道的小事構(gòu)成的。智者善于以小見大，從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們不會(huì)將處理瑣碎的小事當(dāng)作是一種負(fù)累，而是當(dāng)作一種經(jīng)驗(yàn)的積累過程，當(dāng)作是做一番宏圖偉業(yè)的準(zhǔn)備。不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊，日積月累構(gòu)筑起來了卻是高聳雄偉的城堡。只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí)，你才會(huì)體味到這些小事的重要。所謂“不積跬步，無(wú)以致千里。不積細(xì)流，無(wú)以成江海”，正是這種道理�！�5S”正是從工作中最簡(jiǎn)單的清潔打掃入手，通過一步步的深入，從教養(yǎng)入手，終于教養(yǎng)、品格，以促進(jìn)工作效率的提高，為個(gè)人的職業(yè)生涯奠定良好的品格基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)和推行“5S”，我認(rèn)識(shí)到，做好每件事都是不易的，即使是在“5S”活動(dòng)最初的看似最簡(jiǎn)單的“整理”活動(dòng)中，要想做好也是不容易的，在整理的過程中，不僅要?jiǎng)邮�、更重要的是�?dòng)腦，要思考不必要的物品、文件、資料等產(chǎn)生的原因，要思考留下的是否是必要的，清理掉的是否確實(shí)不需要了，每一次的整理、整理、清掃、清潔都不是簡(jiǎn)單的形式，而是對(duì)自己業(yè)務(wù)和工作的回顧、改進(jìn)和總結(jié)。我相信每一件我們經(jīng)過思考所做的工作都是有意義的，關(guān)鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認(rèn)為重視自己的工作進(jìn)而做好每一項(xiàng)工作是對(duì)自己的重視、是對(duì)自己的尊重。我相信，只要我們大家都能以尊重自我、提升自我的態(tài)度對(duì)待日常工作，并重視和切實(shí)地進(jìn)行內(nèi)部管理每一階段的工作，我們的內(nèi)部管理就一定會(huì)取得成功。

技術(shù)中心：201*年6月12日

友情提示：本文中關(guān)于《5S管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，5S管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《5S管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/665465.html

• 上一篇：采油班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流
• 下一篇：實(shí)習(xí)小結(jié)-質(zhì)檢所