黑林小學(xué)十一月份教科研工作月報(bào)及十二月份計(jì)劃
黑林小學(xué)十一月份教科研工作月報(bào)
日期11月1-6日主要內(nèi)容組織教師參與市教育學(xué)會(huì)“優(yōu)秀論文”征文評(píng)比評(píng)比,引領(lǐng)教師積極撰寫教科研論文?偨Y(jié)上學(xué)期關(guān)于省第九屆“藍(lán)天杯”論文大賽參與效果較好,60參與比效果11月7-10日情況及獲獎(jiǎng)總結(jié)。1.組織教師進(jìn)行市教科“教研寫”的培訓(xùn)工作。賽,32人獲獎(jiǎng),獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有2人按時(shí)完成培訓(xùn)11月11-18日2.積極做好市、縣“十一五”課題結(jié)題掃尾工作。任務(wù),另7人參與了本縣的一次培訓(xùn)活動(dòng)。11月19-21日11月22日結(jié)題課題進(jìn)行推門聽課活動(dòng),促進(jìn)教師教研結(jié)合。教師較以前重視課前備課與課題研究。6人去一中參加了省十一五課題的結(jié)題論證觀摩,參與培訓(xùn)活動(dòng),取得提高了教師的課題研究意識(shí)。較好的效果。28日交稿11月22-28日組織教師參與第六屆藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。繼續(xù)利用校園網(wǎng)絡(luò)宣傳教科研成果,利用教科研網(wǎng)校園網(wǎng)利用較好。11月29-30日指導(dǎo)教師進(jìn)行教科研工作。黑林小學(xué)教科室201*年11月8日黑林小學(xué)十二月份教科研工作計(jì)劃
序號(hào)1主要內(nèi)容制定十二月份教科研工作計(jì)劃。組織教師申報(bào)縣“十二五”規(guī)劃課題。2的青年教師積極參與。請(qǐng)縣教科室專家來本校進(jìn)行市“十二五”規(guī)劃課題課題主持人及部3開題論證。分科研骨干教師參與。4凡不能在年底完要求未參與市“十二五”課題備注繼續(xù)組織教師做好市、縣“十一五”規(guī)劃課題的結(jié)成結(jié)題任務(wù)的將題掃尾工作。原有課題廢除。進(jìn)行年度教科研成果分類整理,表彰先進(jìn)。寫好教將教科研成績(jī)納科研工作總結(jié)。5并占一定份量的分值。
黑林小學(xué)教科室201*年12月6日
入教師業(yè)務(wù)考核
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黑林小學(xué)十一月份教科研工作月報(bào)
日期11月1-6日主要內(nèi)容組織教師參與市教育學(xué)會(huì)“優(yōu)秀論文”征文評(píng)比評(píng)比,引領(lǐng)教師積極撰寫教科研論文?偨Y(jié)上學(xué)期關(guān)于省第九屆“藍(lán)天杯”論文大賽參與效果較好,60參與比效果11月7-10日情況及獲獎(jiǎng)總結(jié)。組織教師進(jìn)行市教科“教研寫”的培訓(xùn)工作。賽,32人獲獎(jiǎng),獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有2人按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),另7人參與了本縣的一次培訓(xùn)活動(dòng)。11月11-18日11月19-21日11月22日結(jié)題課題進(jìn)展進(jìn)行推門聽課活動(dòng),促進(jìn)教師教研結(jié)教師較以前重視課合。前備課與課題研究。6人去一中參加了省十一五課題的結(jié)題論證觀摩,參與培訓(xùn)活動(dòng),取得提高了教師的課題研究意識(shí)。較好的效果。28日交稿11月22-28日組織教師參與第六屆藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。繼續(xù)利用校園網(wǎng)絡(luò)宣傳教科研成果,利用教科研網(wǎng)校園網(wǎng)利用較好。11月29-30日指導(dǎo)教師進(jìn)行教科研工作。黑林小學(xué)教科室201*年11月8日黑林小學(xué)十二月份教科研工作計(jì)劃
序號(hào)1主要內(nèi)容制定十二月份教科研工作計(jì)劃。組織教師申報(bào)縣“十二五”規(guī)劃課題。2的青年教師積極參與。請(qǐng)縣教科室專家來本校進(jìn)行市“十二五”規(guī)劃課題課題主持人及部3開題論證。分科研骨干教師參與。4凡不能在年底完要求未參與市“十二五”課題備注繼續(xù)組織教師做好市、縣“十一五”規(guī)劃課題的結(jié)成結(jié)題任務(wù)的將題掃尾工作。原有課題廢除。進(jìn)行年度教科研成果分類整理,表彰先進(jìn)。寫好教將教科研成績(jī)納5科研工作總結(jié)。入學(xué)校獎(jiǎng)罰條例。
黑林小學(xué)教科室201*年12月6日
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