創(chuàng)建特色班級文化工作總結(jié)
創(chuàng)特色班級工作總結(jié)
尖山小學(xué)四(3)班劉曉燕
“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精、人精我特”,這就是我對特色班級的初步理解。這學(xué)期我們四(3)班將“奮進(jìn)”定為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動,我們的口號是“我自信、我成功、我超越”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。整個過程,學(xué)生們都能積極參與到這個活動中來,與開學(xué)之初相比,有了很大改觀;仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂。總之,這學(xué)期的班級創(chuàng)建工作使我想起了很多,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以下總結(jié),也算是前車之鑒吧。
一、期初工作,忙碌是快樂
期初,學(xué)校申報了特色班級的課題研究,我也參加了此次課題,并圍繞特色主題擬定了工作計劃。良好的開頭是成功的一半。開學(xué)之初,我就抓緊對學(xué)校各項紀(jì)律的規(guī)定和學(xué)生行為規(guī)范教育。在行為上,要求每個學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。上下樓梯要輕聲慢步,要靠右行走,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時,我還創(chuàng)設(shè)真誠
的教育氛圍和實踐的機(jī)會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級的工作。
1、尋找主題。班會課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調(diào)動孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見,最后我們將目標(biāo)鎖定“奮進(jìn)”。
2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是奮進(jìn)班級,就該把教室布置出具有健康向上的韻味來。于是,我設(shè)計了“成長樹”、“明星風(fēng)采”專欄、班級宣言等等,大家把自己的名字寫在成長樹上,有特長的學(xué)生貼在明星風(fēng)采欄里面,教室終于布置一新。班會課,我向?qū)W生介紹班級布置的意義,要求他們能在班級中奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間,那幾天,我的辦公桌、教室成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容,立刻跑打印。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個……收獲是快樂的,這是孩子對我工作的肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,他們給了我更多的信心。
二、奮進(jìn)與常規(guī)互促互進(jìn)
特色創(chuàng)建的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因為只有有了良好
的行為習(xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。
1、針對學(xué)生的思想實際進(jìn)行教育
我班學(xué)生多為調(diào)皮好動性,學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差,由于家長工作繁忙,其教育功能不是很強,所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上沒有上進(jìn)心,缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標(biāo),即:文明禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,團(tuán)結(jié)向上每一周。利用班會并逐句進(jìn)行講解。同時,聯(lián)系同學(xué)們的思想實際,有針對性的進(jìn)行教育。通過樹立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)
班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點來抓。在禮儀建設(shè)方面,一是培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);二是展示個人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍;三是各類行為情況的記載,并把班級管理目標(biāo)和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學(xué)們前進(jìn);四是圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報的內(nèi)容。通過班級文化建設(shè),使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,一天二小掃,每周一大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
特色班級建設(shè)是加強校園文化建設(shè)的一項有效措施,也是一
項十分具體的工作,需要我們每位班主任都做有心人、細(xì)心人,在特色班級建設(shè)中,尋找發(fā)現(xiàn)特色,認(rèn)真研究特色,用心打造特色,把握發(fā)展特色,最終形成特色。只要我們有堅定的信心,努力干事的勇氣,相信一定會抓好特色班級文化建設(shè),努力促進(jìn)學(xué)生整體水平發(fā)展。-4-
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特色班級文化建設(shè)活動總結(jié)
前言
隨著“班級特色文化建設(shè)”活動臨近結(jié)束,我們支部這期間舉辦的活動也要總結(jié)一番了。由于下學(xué)期課程較多,時間緊張,我們的活動舉辦的相對少了一些,但既舉辦的活動我們都保證著高質(zhì)量,并且今后雖然這個特色班級文化建設(shè)結(jié)束了,我們也會繼續(xù)將它進(jìn)行下去,畢竟它是一種文化,不是一朝一夕就能在一個集體中形成的。
系團(tuán)總支把特色班級文化建設(shè)這個精神傳達(dá)給我們各個支部,就是要我們有創(chuàng)新意識,在學(xué)校不能保證舉辦的活動迎合大多數(shù)同學(xué)的情況下,我們各個支部建立起特色文化,讓所有的同學(xué)都參與進(jìn)來。一種文化,一種精神,一種寄托。讓這種精神通過我們舉辦的各形各色的活動深植在支部成員的心中,并且長期保有,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,感受到集體的重要性和團(tuán)結(jié)的力量可以戰(zhàn)勝一切。
這段時間以來,本支部就一直圍繞著“展示青春活力,共建和諧班級”的主題展開一系列的活動,并且效果顯著,贏得同學(xué)們的一直好評,也在活動過程中學(xué)到了很多東西。
活動一:
《情系西南災(zāi)區(qū),節(jié)約環(huán)保我行動》
活動時間:201*年4月23日活動地點:2#104
活動參與人員:機(jī)制091班全體同學(xué)邀請嘉賓:班主任劉老師
一、活動過程
活動之一:主持人致開幕詞,團(tuán)支書發(fā)出節(jié)水環(huán)保倡議
活動之二:同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于愛和環(huán)保及其對西南災(zāi)區(qū)的認(rèn)識和感觸活動之三:全體同學(xué)關(guān)于節(jié)約環(huán)保的宣誓活動之四:在主持人的倡議下自愿捐款活動之五:班級心形全家福照片拍賣活動之六:參觀西南旱情圖片展活動之七:班主任老師作活動總結(jié)
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以“情系西南災(zāi)區(qū),節(jié)約環(huán)保我行動”為主題的活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前寫活動策劃,準(zhǔn)備各種災(zāi)區(qū)圖片,制作捐款箱等等,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。各個班委分工負(fù)責(zé),音響等各個方面配合的都非常好。3、活動影響較好
同學(xué)們在活動過程中都踴躍發(fā)言,表達(dá)對西南災(zāi)區(qū)的強烈同情和以后一定不會把節(jié)約用水只是一句空口號,并踴躍捐款,班主任首先發(fā)表感想并捐款,其中一位同學(xué)特意跑回宿舍把平時省吃儉用存錢罐里的錢全部倒入了捐款箱,當(dāng)時全場都被感動,氣氛變得空前高漲。拍賣心形全家福過程也甚為感動,為了為西南災(zāi)區(qū)募集善款,同學(xué)們紛紛出高價競得照片,反響很強烈。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。在購買照片時場面混亂,沒有及時組織好,這時我們的失誤。
三、活動結(jié)果及意義
1、活動雖然小,卻涵義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了本支部思想覺悟和集體榮譽感的,完成了很多同學(xué)為西南旱情盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊緊圍繞“情系西南災(zāi)區(qū),節(jié)約環(huán)保我行動”的口號,號召大家節(jié)約用水,事事從點滴做起,進(jìn)展順利,影響較好,取得了圓滿的成功,也超出了預(yù)想的效果。
一團(tuán)支書發(fā)出節(jié)約環(huán)保倡議
二同學(xué)代表發(fā)表感想
三全體同學(xué)宣誓
四照片拍賣同學(xué)高價拍得全家福五同學(xué)選購“拉練”照片六同學(xué)自愿捐款
七活動結(jié)束集體合影
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