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關(guān)于201*年節(jié)能降耗工作自查總結(jié)的報告

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關(guān)于201*年節(jié)能降耗工作自查總結(jié)的報告

201*年節(jié)能降耗工作自查報告

九臺市教育局

二00九年十二月八日

201*年節(jié)能降耗工作自查報告

九臺市教育局

201*年,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,在市節(jié)能辦的精心指導下,以提高公共機構(gòu)能源利用效率為核心,以建設(shè)節(jié)約型機關(guān)、節(jié)約型學校為目標,以全市公共機構(gòu)節(jié)能規(guī)劃為依據(jù),以突出節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)約辦公耗材等為重點,以機關(guān)、學校為主體,在日常生活中厲行節(jié)能、杜絕浪費、加強管理,降低成本、提高效率,使節(jié)能工作取得了初步成效。現(xiàn)將我局今年節(jié)能降耗工作自查情況報告如下:

一、切實加強對節(jié)能降耗工作的領(lǐng)導

為做好節(jié)能降耗工作,我局成立了專門領(lǐng)導小組,由主管局長親自主抓,秘書科負責綜合協(xié)調(diào),各科室等按職能分工具體實施。201*年9月,市政府下發(fā)了《九臺市公共機構(gòu)節(jié)能規(guī)劃》,我局及時作了轉(zhuǎn)發(fā),制定了《教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能方案》、《教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能規(guī)劃(201*-201*)》并下發(fā)到全市各級各類學校,對各級各類學校資源節(jié)約工作提出了一系列要求。12月4日,召開了全市各級各類學校分管校長節(jié)能降耗專項工作會議,對此項工作再次進行動員部署,提出明確要求,部署了201*年節(jié)能降耗工作。市節(jié)能辦公李主任親臨會場,對教育系統(tǒng)節(jié)能降耗工作提出了要求我希

望。各級各類學校主要領(lǐng)導高度重視資源節(jié)約工作,列入學校工作的重要議事日程,把節(jié)能工作列為學校后勤重點工作來抓,建章立制,落實節(jié)約措施。

二、建立了教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能聯(lián)絡(luò)員工作制度

為進一步推動教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能工作,加強對全市教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能工作的業(yè)務(wù)指導和工作聯(lián)系,促進信息溝通和工作交流,根據(jù)九臺市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組文件(〔201*〕6號)精神,建立了教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能聯(lián)絡(luò)員工作制度。全市教育系統(tǒng)用能單位確定1名負責本單位或本部門公共機構(gòu)節(jié)能工作的干部作為節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員,并把聯(lián)絡(luò)員的相關(guān)情況上報到教育局節(jié)能辦公室。

三、大力開展資源節(jié)約宣傳教育活動

根據(jù)市政府節(jié)能降耗工作要求和全市學校特點,我們把每年的10月19日至10月23日定為全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周。局機關(guān)各處室單位、各級各類學校開展了形式多樣的宣傳教育活動。各校充分利用校內(nèi)廣播電視、板報、墻報、宣傳欄、學生手抄報等形式開展節(jié)約能源的宣傳。如教育局文件下發(fā)后,九臺市第一中學,先召開了班子會議,再召開了全校師生“節(jié)能降耗”動員大會,隨后在全校開展了“節(jié)能降耗”黑板報評比活動;各班召開了“節(jié)能降耗”主題班會,倡導學生從我做起,從“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙”做起,創(chuàng)建高效益的節(jié)約型校園,同時全班組織全體同學簽訂了“九臺一中節(jié)能降耗承諾書”。通過宣傳教育,使廣大師生深刻認識到,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是黨中央、國務(wù)院落實科學發(fā)展觀,進一步實施可持

續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重大決策,也是全面建設(shè)社會廣義和諧社會的重要步驟。九臺市營城第一中學,從細微之處入手,先后為學生公寓安裝防守門廊,防守棉布門簾;在全校學生中發(fā)了“節(jié)能降耗”倡議書;在校內(nèi)張貼“節(jié)能降耗”宣傳標語等,對師生進行廣泛宣傳,收到了良好的效果。九臺市工農(nóng)小學讓學生通過寫心得體會、開展演講比賽等形式進行主題宣傳教育,使學生從小樹立資源憂患意識,自覺節(jié)約資源。九臺三十一中開展“節(jié)能宣傳周”活動,通過舉辦學生手抄報比賽,對學生進行潛移默化的教育,同時,加大投入,進行水、電、煤等設(shè)施的技術(shù)改造。九臺市進修附小開展了爭當節(jié)約小能手活動主題教育活動,通過開座談會的形式,組織師生進行研討。通過這些活動,有力地激發(fā)廣大師生自覺樹立節(jié)約意識,使他們自發(fā)養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,形成了浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風尚。

四、前三個季度節(jié)能目標任務(wù)完成情況

根據(jù)市節(jié)能辦下達的目標要求,201*年比201*年能耗降低5%的目標要求,我系統(tǒng)201*年前三個季度電耗同比下降3.2%,燃煤能耗同比下降3.54%,用水同比下降2.85%。

五、存在問題

1、個別單位和部門節(jié)能意識不強,節(jié)約資源意識不強,還沒能對此項工作給予高度重視,工作流于形式,應(yīng)付檢查。

2、個別單位或本部門節(jié)能降耗工作統(tǒng)計制度不健全,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集難度大。

3、節(jié)能降耗宣傳和培訓工作、節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品推廣有待于進一步強化、完善、提高。

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