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9月13日上周工作小結(jié)

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9月13日上周工作小結(jié)

上周工作總結(jié)例會

針對上周各班組的工作表現(xiàn),我項目對此進行簡單總結(jié),對表現(xiàn)好的要表揚,不好

的要處罰。

鋼筋班:1、鋼筋班上周內(nèi)部進行了人員調(diào)換,新進場的這班鋼筋工在鋼筋綁扎這塊做得比

較好,這是值得表揚的,但是有些位置還要不足的,希望鋼筋工能及時配合施工人員進行整改。

2、在下料這塊鋼筋班做得很不好,雖然梁主筋的焊接長度有所控制,但是柱子縱筋的下料很不規(guī)范,就三單元三層柱縱筋來說,層高2.9,下料長度應(yīng)該是3米,現(xiàn)場下料竟有好幾根柱縱筋達到了3.5米,不僅浪費材料,而且也影響了電渣壓力焊工人的操作。對此我項目部先進行口頭警告,如果下層再有此現(xiàn)象,必須按相應(yīng)的考核制度進行處罰。

3、鋼筋接頭及原材料的送檢樣品,鋼筋班要一次性到位。

木工班:1、由于內(nèi)部因素以及中秋節(jié)提前放假,造成工期拖后12#樓2-3天,希望能盡快

趕上,最好在月底追平。

2、此層已經(jīng)進入標準層,木工班必須按承諾5天一層的進度施工,不得影響其他班組的進度。

3、還有就是,在固定及拆除模板后,應(yīng)該對固定卡子進行整理、收撿,現(xiàn)場亂丟亂棄比較嚴重。

4、外圍模板拆除后,不得放置在腳手架上面。

架子班:1、架子工外圍、高空作業(yè)過程中必須系好安全帶,以保證自身安全;

2、外懸挑腳手板的滿鋪遲遲不能到位,存在很大的安全隱患,必須盡快到位;3、搭設(shè)腳手架的扣件,用前要打油,現(xiàn)場很多扣件的螺絲扭不動不能使用,還有很多缺螺栓,銹蝕的扣件不好使用,對現(xiàn)場安全也很有影響;

4、對四口五臨邊的防護在材料清理后要及時防護,特別是電梯井口的防護。5、外懸挑架子的搭設(shè),固定的位置要加固。

6、在架子上作業(yè)時,不得用木方墊在架子上,要用腳手板。

水電班:

1、水電工在預(yù)埋完成后,必須把自己的材料清理堆放,亂丟亂棄很嚴重,因為材料的浪費已進行了罰款;

2、水管壓槽后,起管時對已澆筑好的樓面造成了破壞,影響很不好,項目部對此也進行了相應(yīng)的罰款,希望此種現(xiàn)象在后期不要再犯。3、拉、牽電線要使用套管;

4、泥工使用振動泵后,要進行檢查,電線破皮的位置要用膠布包好,并檢查,不能使用的要盡快修好,不得影響下次施工。

泥工班:

1、在澆筑混凝土后,拆模時,要及時派泥工對不好的位置進行修補。

在監(jiān)理或者甲方去現(xiàn)場,提出的某些問題,各班組必須配合并立即整改,不得對此不予理會。

現(xiàn)場安全必須放在第一位,安全要狠抓,發(fā)現(xiàn)問題必須立即整改。

201*-9-13

金廣廈11#樓項目部

擴展閱讀:9月工作小結(jié)

9月份班務(wù)工作小結(jié)

時間9、25地點情況分析:1、在一日活動中,老師能要按照作息時間表,按時上課,按時活動,這方面的工作意識有所加強。2、通過和家長的溝通,對本班家長配合的情況加以改進,目前有所好轉(zhuǎn)。大3班參加柏青沈玉齊芳人員本月班組的不足和改進措施及努力方向:不足:1、幼兒上課發(fā)言的聲音較輕,聲音不夠響亮。2、三位一體,分工明確,加強默契。改進措施:3、老師在平時的教學(xué)活動中要注意幼兒的發(fā)言,提高幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽、積極發(fā)言。5、天氣已經(jīng)進入秋季,更需要我們?nèi)灰惑w的互相配合,注重孩子的保育工作,我們要及時培養(yǎng)孩子每天勤洗手的好習(xí)慣,同時提醒孩子將所帶物品帶回家。本月工作完成情況:1、本月在課程的實施中,我們順利的開展兩個4、班級的常規(guī)環(huán)節(jié)要堅持,好的地方要保持。主題“我們的新班級”,“我的祖國”通過老師與幼兒的共同努力我們開展了與主題相關(guān)的活動有《老師我愛您》、《尋找各種各樣的標志》。2、我們還組織家長召開大班期初家長會3、通過我們教師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,但是我們班的幼兒在上課回答問題時有插嘴現(xiàn)象,針對這一情況,我們采用鼓勵等方法不斷的強化幼兒自律的能力,并注意采用正面教育的原則,多用鼓勵的語言激勵他們,通過我們的努力,孩子的自律能力有了很大的改善.4、嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。并按照規(guī)定洗曬被子,減少細菌的滋生。5、由于幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的獨立能力,鼓勵幼兒自己進入幼兒園,我們爭取每日多鼓勵幼兒自己的事情自己做。改進措施:1、為了防止寶寶感冒,我們總會提醒家長,注意天氣的變化為幼兒增減衣物,午睡的多巡視為幼兒蓋被子。老師和保育老師就會多留一個心眼,看到自理能力弱一點的孩子要伸出手來幫一把。2、上課愛插嘴問題一:不主動舉手;問題二:不專注;問題三:個別幼兒不能夠安靜傾聽?傊,這個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)是要從家里和幼兒園雙方堅持不放松的來解決的。努力方向:1、做好家長的溝通工作,從觀念上行動上保持家園一致性。2、認真完成檔案并及時交來。3、努力的完成課題組的各項工作。提高孩子在常規(guī)方面的認識,幫助個別愛說話的孩子尋找原因,找到解決的方法。幫助沈老師在教學(xué),業(yè)務(wù)方面的熟悉工作。6、H1N1的預(yù)防宣傳工作。本月安全教育情況:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。

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