新疆農業(yè)大學實習總結模板

新疆農業(yè)大學實習總結

實習課程名稱（課號）：畢業(yè)實習

學院：計算機與信息工程學院

專業(yè)、班級：

指導教師：

報告人：學號：

時間：

1、實習單位情況簡介

2、實習過程及內容（時間、內容）

3、主要收獲

4、存在的問題

5、對學院的建議

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附件1

新疆農業(yè)大學實踐教學工作會議概述

201*年1月9日新疆農業(yè)大學在學校學術報告廳召開了實踐教學工作會議，此次會議的主要目的在于：以本科教學工作水平評估為契機，提高對實踐教學工作在人才培養(yǎng)中的重要性的認識，強化實踐教學與改革，建設好校內外實習基地，規(guī)范實踐教學過程管理,加大投入、改善實踐教學基礎條件，建設一支素質較高、結構合理的實踐教學師資隊伍，為進一步全面推進教學改革，培養(yǎng)應用型創(chuàng)新人才奠定堅實基礎。

實踐教學工作會議主會場副校長陳彤教授做主題報告

會議為期一天，邀請了教育廳孫也剛副廳長，高教處李西斌處長出席會議，校內全體校領導、各單位領導、教研室主任、實驗室主任、專業(yè)帶頭人、學科負責人、督導組參加了會議。會議由主管教學的副校長陳彤教授作了“強化實踐育人意識開創(chuàng)我校實踐教學工作新局面”為主題的工作報告，并就開展好實踐教學工作進行了分組討論，提出了開展實踐教學工作的意見和建議。會議由校長雒秋江教授作了總結。教育廳孫也剛副廳長對此次會議的召開給予了高度評價。

會議分組討論教育廳孫也剛副廳長發(fā)言

此次會議確立了“實踐育人，把論文寫到天山南北”的開放辦學的理念,這一理念通過此次會議后在校內傳到到了每位教師員工，并得到教師員工的認可。此次會議確定今后一段時期，我校實踐教學工作的總體思路是：以科學發(fā)展觀為指導，以社會需求和學生就業(yè)為導向，以培養(yǎng)高素質實用性技能型人才為目標，轉變觀念、創(chuàng)新理念，適應高等教育大眾化新形勢的需要，強化實踐育人的意識和實踐教學質量意識，以培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質為主線，以構建科學的實踐教學體系為內容，充分利用校內、校外兩種實踐教學資源，加大力度建設好校內、校外兩個教學實習基地，統(tǒng)籌安排實踐教學資源，深化實踐教學改革，加大實踐教學投入，加強實踐教學管理，提高實踐教學質量，全方位開拓培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力的新方法、新途徑和新模式，切實提高學生的實踐綜合能力，使我校實踐教學工作能夠邁上一個新的臺階。

此次會議學校成立了實踐教學工作委員會，制定了工作委員會工作條例，各學院專門成立了實踐教學專項工作領導小組，建立了兩級實踐教學管理組織�；�本構建了實踐教學實施、實踐教學保障及實踐教學質量監(jiān)控三大體系，具體包括目標、內容、管理、條件及監(jiān)控等要素。學校圍繞實踐教學內容的三大核心模塊實驗、實習、畢業(yè)論文（設計）工作制定了促進實踐育人的制度體系。包括：實踐教學類制度，質量控制類制度，激勵獎勵類規(guī)定等。

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